六年级语文鲁宾逊漂流记课件.pptx

1、指 导 老 师：优 品 图 文人教版小学语文六年级PPT课件优 品 图 文01课文导读02好词好句03课文赏析04课后讨论01课文导读双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容人教版小学语文六年级作者简介丹尼尔笛福（DanielDefoe 16601731），英国作家，新闻记者。生于商人家庭，早年以写政论和讽刺诗著称，晚年开始发表海上冒险小说、流浪汉小说和历史小说。英国启蒙时期现实主义小说的奠基人，被誉为“英国和欧洲小说之父”。主要作品：鲁滨逊漂流记辛格顿船长摩尔 弗兰德斯等。人教版小学语文六年级课文导读本文写的是一位叫鲁滨逊的英国人，在一次航海中船翻漂流到一座荒无人烟的小岛上，战胜种种

2、困难，历尽磨难，生活了二十多年之久，最后终于获救回到英国的一件事。人教版小学语文六年级课文导读从前，有一个人叫鲁滨孙，是个英国人。他喜欢航海和冒险，到过世界上的很多地方，碰到过许多危险，但他一点儿也不畏惧，希望走遍天涯海角。有一次，鲁滨孙乘船前往南美洲，途中遇上大风，船上的桅杆吹断了，船也翻了，同伴们都死在海里，只有他一个人被大浪冲到海岛边。这是一个无名的、没有人居住的荒岛，到处是乱石野草。他又冷又饿，流落到这种地方，怎样活下去呢？人教版小学语文六年级课文导读第二天，太阳出来了，海面上也平静下来。等到潮水退了，鲁滨孙看到那翻了的船，有一半浮在海面上，离岸并不远。他就找了一些木头做成木筏，划到船

3、边。在船舱里，鲁滨孙找到很多可以用、可以吃的东西，陆续搬到岸上，还带回没有淹死的一条狗、两只猫，这使他在凄凉中感到一丝安慰。更有趣的是他在破船里拾到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？人教版小学语文六年级课文导读鲁滨逊鲁滨逊是一个永不疲倦、永不安心的行动者。他倾向开拓，不满足于现状，不甘于平庸,性格坚强，热爱劳动，有实干精神。他对生活充满了无限的憧憬和向往,在困境中自立、自信、自强，以乐观的心态来改变自己的处境。02好词好句双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容人教版小学语文六年级好词好句总的来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的。可是，即使我这样的处境中，也有一些消极的东

4、西或积极的东西值得感谢。我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的处境中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以安慰的事情。人教版小学语文六年级好词好句简陋：住的地方狭小，不华美。AB叛乱：武装叛变。畏惧：害怕。C凄凉：寂寞冷落，凄惨，本文用来形容环境。E流落：穷困潦倒，飘泊外地。D宴会：宾主在一起饮酒吃饭的集会。人教版小学语文六年级泅（）沮（）丧 搁（）浅 （）痕 冻饿之虞（）聊（）以自慰好词好句人教版小学语文六年级鲁滨逊漂流记这部小说中，不但有惊险传奇的故事，而且也不乏一些给人启迪，给人们带来精神力量的精彩语言，你摘录了哪些？一个人只是呆呆地坐着，

5、空想着自己所得不到的东西，是没有用的。世间万物，只是有用处，才是最可宝贵的。任何东西，积攒多了，就应送给别人。多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受。我们老是感到缺少什么东西而不满足，是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情。好词好句03课文赏析双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容人教版小学语文六年级课文赏析KE WEN SHANG XI笛福是英国18世纪启蒙文学的重要作家，他的代表作鲁滨逊飘流记是一部流传很广、影响很大的文学名著，这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。1704年苏格兰水手赛尔科克在海上与船长发生争吵，被船长遗弃在荒岛上，四年

6、后被救回英国。赛尔科克在荒岛上并没有作出什么值得颂扬的英雄事迹。但笛福塑造的鲁滨逊却完全是个新人，成了当时中小资产阶级心目中的英雄人物，是西方文学中第一个理想化的新兴资产者形象。人教版小学语文六年级生于英国中产阶级家庭的鲁滨逊，从小就很顽皮。长大后，不听父亲劝阻，出海经商去贩卖黑奴。在海上，遭遇了狂风巨浪，同船的十一人中，十人被海浪吞没，仅剩下鲁宾孙一人，流落到了一座荒无人烟的小岛上。在岛上，他与自然斗争，以顽强的意志生存了下来，还收留了一个野人，取名叫做星期五，把他训成了忠实的奴仆。28年后，他救了一艘叛变船只的船长，回到英国。然后又去巴西经营种植园，最后终于成了一位大富翁。课文赏析人教版小

7、学语文六年级课文赏析鲁滨逊遇险流落荒岛之前的三次远航经历。第一次航行出海是十九岁，是跟随朋友坐船到伦敦，途中遇到大风浪，船只沉没，但最终相安无事。第二次出海是到非洲经商，赚了一笔钱。第三次是到非洲几内亚做生意，又遭不幸，被摩尔人俘虏，做了奴隶。后来趁机逃跑，在海上逃亡了十多天，被一艘商船救起来到巴西。人教版小学语文六年级课文赏析鲁滨逊漂流记一问世即风靡全球又历久不衰。至今已出了几百版，几乎译成了世界上所有各种文字。据说除圣经之外，鲁滨逊漂流记是再版最多的一本书。在欧美国家是儿童的必读书。04课后讨论双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容人教版小学语文六年级课后讨论鲁滨逊漂流记作者是谁

8、?哪个国家的？鲁滨逊漂流记的作者是根据什么来写这本书的?鲁滨逊遇到的是什么灾难?鲁滨逊流落的荒岛叫什么岛？鲁滨逊在荒岛上种粮的第一年收获了什么？在荒岛上，鲁滨逊刚开始主要的食物是什么？人教版小学语文六年级课后讨论只要有志气、有毅力、爱劳动，就可以做出不平凡的事业。这就是鲁滨逊漂流记至今还没有失去，而且永不会失去光彩的，有魅力的原因。课文按什么顺序写的,写了哪几件事?1、按时间顺序写的。2、写了遇险上岛、建房定居、养牧种植、救“星期五”、回到英国。人教版小学语文六年级课后讨论用自己的话介绍这本书的主要内容。尝试用小标题的形式概述主要情节。看封面，读前言，了解作者简介，故事梗概，作品意义。通读全文，对书中的某一句段或故事情节有感触的，做批注。圈画书中的好词佳句、精彩段落.可以写一写读后感。123456人教版小学语文六年级课后讨论设想有一天你身处这样的困境：黄沙漫漫，无边无垠。你一个人被困沙漠之中。头上是炎炎烈日，脚下是如焚热沙。你和骆驼茫然地前行着。而你的水，只够用两天了你该怎么办？1、鲁滨孙的经历给了我们什么启发？2、在学习和生活当中遇到困难时，你是怎样做的？应该怎样做？联系实际谈一谈。指 导 老 师：优 品 图 文人教版小学语文六年级PPT课件优 品 图 文