六年级下册总复习数与代数《数的认识》2课件.ppt

1、 像，-3，-2，-1，0,1,2,3，这样的数统称整数。整数的个数是无限的。自然数是整数的一部分。“1”是自然数的单位。整数整数正整数正整数0 0负整数负整数自然数自然数0既不是正数，也不是负数既不是正数，也不是负数0是最小的自然数是最小的自然数数数分数分数（小数）（小数）（百分数）（百分数）判断判断：A、自然数都是整数、自然数都是整数 （）B、整数只包括、整数只包括0和自然数和自然数 （）C、负数比、负数比0小小 （）D、负数都是整数、负数都是整数 （）E、0既不是正数，也不是负数既不是正数，也不是负数 （）F、最小的自然数是、最小的自然数是0 （）填空：1、万级的数位有（、万级的数位有（

2、）它们的计数单位分别是）它们的计数单位分别是（）。）。2、一个数从个位起，第五位是（、一个数从个位起，第五位是（）位，计数单位）位，计数单位（），第九位），第九位 是（是（）位，计数单位是（）位，计数单位是（）。）。4、8878中从左到右的中从左到右的3个个8分别表示分别表示8个（个（），），8（），），8个（个（）。）。练一练练一练1、请读出下列数字。、请读出下列数字。30607080 读作：（读作：（）200000004 读作：（读作：（）2、请写出下列数字。、请写出下列数字。六千二百万六千二百万 写作写作 （）五十七亿零三千五百零四五十七亿零三千五百零四 写作：（写作：（）九亿零七九亿零

3、七 写作：（写作：（）3、填空、填空（1）708943600 由由7个（个（）、）、8个（个（）、）、9个个（）、）、3个（个（）和和 6个（个（）组成。）组成。（2）一个数由）一个数由5个亿，个亿，8个万，个万，7个百组成，这个数是个百组成，这个数是（）。）。（3）392710800改写成用万做单位的数是（改写成用万做单位的数是（）省略亿省略亿后面的尾数约是（后面的尾数约是（）亿。）亿。4）最小的六位数是（）最小的六位数是（），它比最大的五位数多），它比最大的五位数多（）。）。千亿千亿计数单位计数单位数级数级个级个级万级万级亿级亿级十十百百千千万万十万十万百万百万千万千万亿亿十亿十亿百亿百亿

4、个位个位十位十位百位百位千位千位十万位十万位百万位百万位千万位千万位亿位亿位十亿位十亿位百亿位百亿位千亿位千亿位万位万位数数位位一（个）一（个）1.十进制计数法 10个一是十个一是十,10个十是百个十是百10个一个一百亿是一千亿百亿是一千亿每相邻两个计数单位之每相邻两个计数单位之间的进率都是十间的进率都是十.这种计数方法叫做这种计数方法叫做十进十进制计数法制计数法.2.怎样比较两个数的大小 (1)整数的大小比较：先看位数，位数多的数大；位数相同，从最高位看起，相同数位上的数大那个数就大。(2)小数的大小比较先比较两个数的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，再看它们的小数部分，从高位

5、看起，依数位比较，相同数位上的数大的那个数就大。(3)分数的大小比较：分母相同的分数，分子大的分数大；分子相同的分数，分母小的分数大；分母不同的分数，先通分在比较。4、比较下面各组数的大小。734030734018390000 39万 21 11 5 1 4亿 40000万1000000 9999999 3、分数、小数的基本性质小数的性质就是:在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变。分数的基本性质是：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。4.小数点移动位置,小数大小会发生什么变化小数点左移，小数缩小;小数右移，小数扩大（1）小数点向左移动一位，这个小数缩小10倍

6、；小数点向左移动两位，这个小数缩小100倍；小数点向左移动三位，这个小数缩小1000倍.（2）小数点向右移动一位，这个小数扩大10倍，小数点向右移动两位，这个小数扩大100倍 小数点向右移动三位，这个小数扩大1000倍.5.5.因数、倍数、质数、合数因数、倍数、质数、合数倍数：倍数：把把1以上（含以上（含1）的数扩大几倍。）的数扩大几倍。质数：质数：又称素数，只有又称素数，只有1和本身两个因数和本身两个因数合数：合数：除了除了1和它本身还有其他的因数和它本身还有其他的因数因数：因数：一整数被另一整数整除，后者即是前者的一整数被另一整数整除，后者即是前者的因数。因数。例：例：623 2和和3就是就是6的因数。的因数。5、里可以填哪些数字。里可以填哪些数字。5 7000 58万万 7 9207万万 7 635275万万 谢谢