六年级上册科学课件26《建高塔》｜教科版-.ppt

1、第6课 建高塔埃菲尔铁塔（法国巴黎）埃菲尔铁塔（法国巴黎）上海东方明珠电视塔上海东方明珠电视塔多伦多电视塔多伦多电视塔未来东京塔未来东京塔广州电视塔广州电视塔青岛电视塔青岛电视塔诸城电视塔诸城电视塔石油钻井石油钻井高压输电铁塔高压输电铁塔高压输电铁塔高压输电铁塔猜想和假设：猜想和假设：1、这些高大的铁塔会受到哪些力的作用？、这些高大的铁塔会受到哪些力的作用？2、观察它们的形状和结构，是哪些特点使高塔不容易、观察它们的形状和结构，是哪些特点使高塔不容易倒，把我们的猜想写下来。倒，把我们的猜想写下来。本身的重量、其它的重压、侧面来的风的力量本身的重量、其它的重压、侧面来的风的力量活动一：物体不容易

2、倒的秘密活动一：物体不容易倒的秘密怎样做，塑料瓶最容易倒？怎样做，塑料瓶最容易倒？塑料瓶怎样放不容易倒？塑料瓶怎样放不容易倒？塑料瓶怎样放最不容易倒？塑料瓶怎样放最不容易倒？要想使物体不容易倒，我们可以用些什么方法？要想使物体不容易倒，我们可以用些什么方法？瓶口向下瓶口向下瓶口向上瓶口向上瓶口向上，瓶子里再装入一些沙子瓶口向上，瓶子里再装入一些沙子上小下大、上轻下重。即：把物体下面做大些、上小下大、上轻下重。即：把物体下面做大些、重些，上面做小些、轻些，物体就不容易倒了。重些，上面做小些、轻些，物体就不容易倒了。6、建高塔、建高塔6、建高塔、建高塔 活动二：建造不容易倒的活动二：建造不容易倒的

3、“高塔高塔”用课本用课本39页上给出的材料做一个页上给出的材料做一个“高塔高塔”，比比，比比哪个组做的塔又高又稳定。哪个组做的塔又高又稳定。思考：思考：看看这些材料有什么特点，要想使我们建造看看这些材料有什么特点，要想使我们建造的的“高塔高塔”不容易倒，可以采用哪些方法？不容易倒，可以采用哪些方法？说说：说说：我们采取了哪些办法使我们采取了哪些办法使“高塔高塔”不容易倒？不容易倒？做做：做做：扇风试试，我们建造的扇风试试，我们建造的“高塔高塔”抗风能力如何？抗风能力如何？框架结构铁塔的特点：框架结构铁塔的特点：上小下大、上轻下重、空气阻力上小下大、上轻下重、空气阻力小。小。6、建高塔、建高塔活动三：铁塔不容易倒的再思考活动三：铁塔不容易倒的再思考哪些特点使哪些特点使 框架铁塔不容易倒？框架铁塔不容易倒？看看我们先前的猜想，哪些看看我们先前的猜想，哪些得到了验证，哪些需要修正、得到了验证，哪些需要修正、补充？补充？验证假设：验证假设：6、建高塔、建高塔课外作业：课外作业：1、调查一下诸城有哪些铁塔，各是干什么、调查一下诸城有哪些铁塔，各是干什么用的？它运用了我们学的什么原理？用的？它运用了我们学的什么原理？2、设计一座铁塔。画出设计图，或用一些、设计一座铁塔。画出设计图，或用一些简单的材料做一个模型。简单的材料做一个模型。