六年级上册数学百分数(课件).ppt
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- 关 键 词:
- 六年级 上册 数学 百分数 课件
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1、准备好了吗?准备好了吗?同学们,希望你同学们,希望你们在这节课有所们在这节课有所收获。收获。歙县新安小学 钱春美你还在什么地你还在什么地方见过上面这方见过上面这样的数样的数?你还在什么地方见过上你还在什么地方见过上面这样的数面这样的数?像上面这样的数像上面这样的数,如如14%、65.5%、120%.叫做叫做百分数百分数百分数表示一个数是另一个数的百分之几百分数表示一个数是另一个数的百分之几,如,如14%表示一个数占另一个数的表示一个数占另一个数的 。10014你能说说上页图中几个百你能说说上页图中几个百分数各表示什么意思吗?分数各表示什么意思吗?第二幅图中的第二幅图中的65.5%表表示羊毛占示
2、羊毛占第一个图中的第一个图中的14%表示表示已经格式化的部分占所已经格式化的部分占所要格式化的总量的要格式化的总量的 。10014百分数百分数表示一个数是另表示一个数是另一个数的百分之几。一个数的百分之几。百分数是一种特殊的倍数关系,一个特殊的比,他的后项是一个固定的数100,所以又称为百分率或百分比。写一写写一写写出下面各百分数。写出下面各百分数。百分数通常不写成分数的形式,百分数通常不写成分数的形式,而在原来的分子后面加上而在原来的分子后面加上“”表示。表示。百分之四十百分之四十 写作写作 40 百分之十九百分之十九 写作写作 百分之一百零二点五百分之一百零二点五 写作写作 百分号的写法:
3、百分号的写法:19 102.5 先写分子,再写百分号“%”。读读 一读一读 5 读作读作 百分之五百分之五 68读作读作 百分之六十八百分之六十八 0.37读作读作 百分之零点三七百分之零点三七 200读作读作 百分之二百百分之二百 246.5读作读作 百分之二百四十六点五百分之二百四十六点五百分数读法与分数读法大体相同,也是百分数读法与分数读法大体相同,也是先读先读分母分母后读后读分分子子读作:百分之几分母不能读作“一百”。写出下面的百分数写出下面的百分数百分之一百分之一百分之二十八百分之二十八百分之零点五百分之零点五1%28%0.5%读一读下面的百分数读一读下面的百分数17%45%99%1
4、00%140%0.6%7.5%33.3%121.7%300%下面的分数能写成百分数吗?为什么?下面的分数能写成百分数吗?为什么?分数分数可以表示两个数量之间的关系,也可以表示某个可以表示两个数量之间的关系,也可以表示某个具具体数量体数量。百分数百分数只表示两个数量之间的关系只表示两个数量之间的关系 。百分数是一种特殊的分数。百分数是一种特殊的分数。张桌面的宽是长的张桌面的宽是长的 39%。一张桌面的宽是一张桌面的宽是74%米。米。(1)(1)张桌面的宽是长的张桌面的宽是长的 。1001003939(2)(2)一张桌面的宽是一张桌面的宽是 米。米。1001007474百分数的后面百分数的后面不能
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