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类型六年级(七年级)上册历史知识复习-思维导图课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5685796
  • 上传时间:2023-05-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:29
  • 大小:1.78MB
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    关 键  词:
    六年级 年级 上册 历史 知识 复习 思维 课件 下载 _其它_历史_初中
    资源描述:

    1、1.天子的好处:天子把土地、平民和奴 隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯;2.诸侯的义务:服从周天子命令;向天 子交纳贡品;平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。司母戊鼎是世界现存最大的青铜器齐劲除五岳齐晋楚吴越起初严寒找围巾学派代表人物历史地位时期相关著作思想内容儒家孔子创始人春秋论语春秋等1.政治思想“仁”:2.“爱人”;3.“为政以德”;4.教育思想:因材施教、谦虚好学、温故知新。孟子代表人物战国孟子1.提出“春秋无义战”;2.仁政治国、轻徭薄赋;3.持续利用自然资源道家老子创始人春秋道德经1.一切事物都有对立面;2.对立的双方能相互转化;3.从正反两面思考问题。庄子代表人物战国庄子顺其自然

    2、、无为而治墨家墨子创始人战国墨子1.“兼爱”:希望人们互助互爱;2.“非攻”:反对侵略战争、支持正义战争。法家韩非子代表人物战国韩非子1.主张改革,反对空谈主义;2.提倡法治;3.提出建立君主专制中央集权的封建国家。兵家孙武兵家鼻祖春秋孙子兵法“知彼知己,百战不殆”1.时代形势:战国以来,诸侯数量不断减少,人民渴望结束战争,因此统一是大势所趋。2.历史条件:1)商鞅变法为秦的统一打下坚实的基础;2)长平之战使秦国军事力增强。3.个人能力:秦王嬴政具有雄才大略、任用贤人。秦始皇巩固统一的措施措施政治建立封建专制主义的中央集权制度。1.最高统治者为皇帝,总揽一切大权;2.中央政府设丞相、太尉、御史

    3、大夫,由皇帝决断;3.在地方,实行郡县制。经济统一货币、度量衡文化统一文字焚书坑儒军事北筑长城、开发南疆汉武帝大一统的措施措施政治接受主父偃的建议,颁布“推恩令”,允许诸侯王将自己的封地分给子弟,建立较小的诸侯国,削弱王国势力思想文化接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,在长安设立太学推行儒家思想,把儒家学说作为封建正统思想。经济收回地方的铸币权和盐铁经营权,统一统铸五铢钱军事组建强大的骑兵部队外交两次派张骞出使西域,开通了丝绸之路第一次统一了蒙古草原长河信西欧起源于古印度史家之绝唱,无韵之离骚官渡之战和赤壁之战官渡之战赤壁之战时间公元200年公元208年交战双方袁绍和曹操曹操和孙刘联军战

    4、争特点以少胜多结果曹操胜利,袁绍失败孙刘联军胜利,曹操失败作用奠定了曹操统一北方的基础奠定了三国鼎立局面形成的基础魏、蜀、吴p 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量p Study Constantly,And You Will Know Everything.The More You Know,The More Powerful You Will Be写在最后Thank You在别人的演说中思考,在自己的故事里成长Thinking In Other PeopleS Speeches,Growing Up In Your Own Story讲师:XXXXXX XX年XX月XX日

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