公开课《0的认识》课件.pptx

15的认识和加减法0的认识（1）-=看图看图列算式列算式514一：复习旧知一：复习旧知-=532看图看图列算式列算式看谁算得又对又快。看谁算得又对又快。1+4=1+4=4-2=4-2=4+1=4+1=2+3=2+3=4-1=4-1=2+2=2+2=4-1=4-1=5-3=5-3=3+1=3+1=525534324激趣导入激趣导入小猴吃桃小猴吃桃210（一）感知（一）感知“0”的含义的含义-表示一个也没有表示一个也没有0 0she生活是个生生活是个生生活中还有哪些事生活中还有哪些事情可以用情可以用“0”来表来表示？示？she生活是个生生活是个生生活中你在哪里生活中你在哪里见到过见到过“0”？0表示起点表示起点（二）：丰富（二）：丰富“0”的含义的含义表示起点表示起点0这里的这里的“0”像像什么呢？什么呢？儿歌儿歌:数字数字0，像鸡蛋，像鸡蛋，上下长，左右扁，上下长，左右扁，要想把它写得好，要想把它写得好，封口之处是关键。封口之处是关键。（三）教学（三）教学“0”的写法的写法1.看图写数。看图写数。（）条）条（）条）条（）条）条5201253400123452.按从小到大的顺序排一排。按从小到大的顺序排一排。第第31页练习六，第页练习六，第2题、第题、第3题、题、第第5题。题。