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类型福建省泉州市刺桐中学2022-2023学年八年级上学期第二次月考数学试题.pdf

  • 上传人(卖家):meimeiwenku
  • 文档编号:5684823
  • 上传时间:2023-05-02
  • 格式:PDF
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    1、1 泉州市刺桐中学泉州市刺桐中学 2022-2023 学年八年级上学期第二次月考学年八年级上学期第二次月考 数学试题数学试题 注意事项:注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2请将答案正确填写在答题卡上请将答案正确填写在答题卡上 第第卷(选择题)卷(选择题)一、选择题(共一、选择题(共 10 小题,每小题小题,每小题 4 分,共分,共 40 分)分)1.在32,16,1.010010001,227,0,3.2这些数中,无理数的个数是()A.5 个 B.4 个 C.3 个 D.2 个 2.下列运算正确的是()A.369aaa B.6212a

    2、aa C.3 25()aa D.423 262()aaaa 3.下列四组数中,是勾股数的是()A.0.3,0.4,0.5 B.23,24,25 C.13,14,15 D.30,40,50 4.实数 x满足371x,则下列整数中与 x最接近的是()A.3 B.4 C.5 D.6 5.某篮球队员在一次训练中共投篮80次,命中了其中的64次,该运动员在这次训练中投篮命中的频率为()A.0.64 B.0.8 C.1.25 D.64 6.若2xyxay的展开式中不含xy项,则实数a的值为()A.2 B.1 C.0 D.1 7.如图,在ABCV中,外角CBD、BCE的平分线交于点O,OFAD,OGAE,垂

    3、足分别为FG、,则下列结论正确的是()2 A.OFOG B.OFOG C.OFOG D.OF与OG大小无法确定 8.在ABCV中它的三边分别为 a,b,c,条件:ACB;2ABC ;:3:4:5ABC;2:21:a b c;中,能确定ABCV是直角三角形的条件有()A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 9.如图,将一根长20cm的铅笔放入底面直径为9cm,高为12cm的圆柱形笔筒中,设铅笔露在笔筒外面的长度为xcm,则x的最小值是()A.5 B.7 C.12 D.13 10.已知20202020ax,20202021bx,20202022cx,则222abcabac bc的值是()A

    4、.0 B.1 C.2 D.3 第第卷(非选择题)卷(非选择题)二、填空题(共二、填空题(共 6 小题,每小题小题,每小题 4分,共分,共 24 分)分)11.4的算术平方根是_,27125的立方根是_ 12.如图在RtABC中,90C,AFEF若72CFE,则B_ 3 13.已知7ab,11ab,则22ab_ 14.反证法是数学中经常运用的一类“间接证明法”用反证法证明:“已知在ABC 中,AB=AC,求证:B90”时,第一步应假设_ 15.如图,是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的,若127ACBC,将四个直角三角形中边长为 12的直角边分别向外延长一倍,得

    5、到如图所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是_ 16.如图,ABCV为等腰直角三角形,90C,将ABCV按如图方式进行折叠,使点 A 与BC边上的点F 重合,折痕分别与,AC AB交于点 D,点 E 下列结论:12;1290 ;390B ;DFABP其中一定正确的结论序号为_ 三、解答题(共三、解答题(共 9 题,共题,共 86 分)分)17 计算下列各题(1)20223183619 (2)224372aaaaa 18.分解因式:(1)22aaba;(2)222mnmn 19.先化简,再求值:2(4)(2)(2)(2)x xyxyxyxy,其中2x ,1y 4 20.如图,点C、E、B、F

    6、在一条直线上,ABCF于B,DECF于E,ACDF,ABDE求证:CEBF 21.(1)如图 1,已知钝角ABCV作底边BC上的高(尺规作图,不写作法,保留痕迹)(2)如图 2,方格中每个小方格的边长为 1,每个小正方形的顶点称为格点已知线段AB,试在网格图中AB上方找一格点 C,使得13ACBC;22.某校利用“阳光大课间”开展跳绳训练活动以增强学生体质为检测训练效果,学期初和学期末体育老师对七年级的 200名学生分别进行“30秒跳绳数量”的摸底测试和终结测试,将两次测试数据绘制成如图的统计表和扇形统计图 “30秒跳绳数量”测试成绩人数统计表 5 跳绳个数(x)50 x 5060 x 607

    7、0 x 7080 x 80 x 人数(摸底测试)19 27 a 65 17 人数(终结测试)3 6 59 b c 请按要求回答下列问题:(1)表格中a_;b _;c _(2)请计算“80 x”对应的扇形圆心角的度数;(3)若“30秒跳绳”数量超过 80 个为优秀,请问经过一个学期的训练,该校七年级学生“30秒跳绳”的优秀率提高了多少?23.将长方形纸片ABCD沿对角线BD折叠,点C落在点C处,BC交AD于点E (1)判断重叠部分BDE的形状,并说明理由(2)若3AB,9AD,求BDE的面积 24.若直角三角形的三边的长都是正整数,则三边的长为“勾股数”构造勾股数,就是要寻找 3 个正整数,使它

    8、们满足“其中两个数的平方和(或平方差)等于第三个数的平方”,即满足以下关系:222()()();或222()()();要满足以上、的关系,可以从乘法公式入手,我们知道:22()()4xyxyxy 如果等式右边也能写成“2()”的形式,那么它就符合的关系 因此,只要设22,xmyn,式就可化成:22 222 22()()(2)mnmnmn 于是,当 m,n 为任意正整数,且mn时,“2222,mn mn和2mn”就是勾股数,根据勾股数的这种关系式,就可以找出勾股数(1)当 m2,n1时,该组勾股数是_;6 (2)若一组勾股数中最大数与最小的数的和为 72,且1mn,求 m,n 的值;(3)若一组

    9、勾股数中最大的数是2265pp(p 是任意正整数),则另外两个数分别为_,_(分别用含 p的代数式表示)25.请阅读下列材料:已知:如图(1)在RtABC中,90,BACABAC,点 D、E 分别为线段BC上两动点,若45DAE 探究线段BDDEEC、三条线段之间的数量关系 小明的思路是:把AEC绕点 A顺时针旋转90,得到ABE,连接ED,使问题得到解决请你参考小明的思路探究并解决下列问题:(1)猜想BDDEEC、三条线段之间存在的数量关系式,直接写出你的猜想;(2)当动点 E在线段BC上,动点 D运动在线段CB延长线上时,如图(2),其它条件不变,(1)中探究的结论是否发生改变?请说明你的猜想并给予证明;(3)已知:如图(3),等边三角形ABC中,点 D、E 在边AB上,且30DCE,请你找出一个条件,使线段DEADEB、能构成一个等腰三角形,并求出此时等腰三角形顶角的度数

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