八年级物理沪科版(下册)教学同步课件-第九章第二节-阿基米德原理(第1课时)-.ppt

1、第第1 1课时课时 浮力大小的影响因素、浮力大小的影响因素、阿基米德原理阿基米德原理新课导入新课导入新课推进新课推进 说明：浮力大小与说明：浮力大小与 物体排开液体的体积物体排开液体的体积 有关。有关。结论结论 物体在液体中所受浮力的物体在液体中所受浮力的大小不仅与大小不仅与液体的密度液体的密度有关，有关，还与还与物体排开液体的体积物体排开液体的体积有关，有关，而与而与浸没在液体中的深度浸没在液体中的深度无关。无关。也可用这样的装也可用这样的装置代替溢水杯置代替溢水杯当液体停止流动当液体停止流动时，液面与溢水时，液面与溢水口相平。口相平。排开水的体积一定等于物体体积吗？排开水的体积一定等于物体

2、体积吗？物体浸入部分越多，排开的水物体浸入部分越多，排开的水 ，拉力，拉力 。越多越多越小越小说明物体排开水越多，受到的浮力说明物体排开水越多，受到的浮力 。生活中你有这样的感受吗？生活中你有这样的感受吗？排开水越多，排开的水的体积排开水越多，排开的水的体积V越大越大 排开的水的质量排开的水的质量m越大，越大，排开的水的重力排开的水的重力G越大，越大，浮力与哪个物理量建立直接的数量关系？浮力与哪个物理量建立直接的数量关系？这两个物理量之间是几倍的数量关系呢？这两个物理量之间是几倍的数量关系呢？越大越大关键关键1 1：如何测量浮力：如何测量浮力(F(F浮浮)？关键关键2 2：如何收集：如何收集“

3、物体排开的液体物体排开的液体”并测量其所受的重力并测量其所受的重力(G(G排排)?)?研研究究对对象象物体在空物体在空气中的重气中的重力力G G物物/N/N空杯空杯重重G G杯杯/N/N物体浸没物体浸没在液体中在液体中弹簧测力弹簧测力计的示数计的示数 F F/N/N杯、杯、水总水总重重G G总总/N/N浮力浮力的大的大小小F F浮浮/N/N排开排开水所水所受的受的重力重力G G排排/N/N分析比较每一次实验中的浮力和排开水的重分析比较每一次实验中的浮力和排开水的重力，你能得出什么结论？力，你能得出什么结论？1.1.阿基米德原理内容：阿基米德原理内容：物体物体全部或部分全部或部分浸在液体浸在液体

4、中中时，它会受到向上的浮力，时，它会受到向上的浮力，浮力浮力的的大小等于大小等于物体排开物体排开液体所受到的重力的大小。液体所受到的重力的大小。2.2.阿基米德原理的数学表达式：阿基米德原理的数学表达式：F F浮浮=G G排排 .物体排开液体体积相等时物体排开液体体积相等时，液体密度越，液体密度越 大，浮力越大。大，浮力越大。.液体密度相等时液体密度相等时，物体排开液体体积越，物体排开液体体积越 大，浮力越大大，浮力越大3.3.阿基米德原理也适用气体阿基米德原理也适用气体1、液体对浸在它里面的物体，具有、液体对浸在它里面的物体，具有 的托力，物理的托力，物理学中把这个力叫做学中把这个力叫做 。

5、2、浴缸里放满水，人坐进去后，排开、浴缸里放满水，人坐进去后，排开400牛的水，则人牛的水，则人受到的浮力为受到的浮力为 牛。牛。向上向上浮力浮力400 F F浮浮=G G排排 F F浮浮=液液gvgv G G排排=m=m排排g g，m m排排=液液v v排排 F F浮浮=液液gvgv排排对阿基米德原理的理解对阿基米德原理的理解1、物体、物体“浸在液体里浸在液体里”包括包括“全全部浸入（即浸没）部浸入（即浸没）”和和“部分浸入部分浸入”两种情况。两种情况。不论物体是浸没还是部分浸入在液体不论物体是浸没还是部分浸入在液体里都受到浮力。对于同一物体而言，里都受到浮力。对于同一物体而言，浸没时受到的

6、浮力大，部分浸入时受浸没时受到的浮力大，部分浸入时受到的浮力小，而且浸入的体积越小，到的浮力小，而且浸入的体积越小，所受的浮力也越小。所受的浮力也越小。浸没浸没部分浸入部分浸入2、浮力的大小等于被物体排开的、浮力的大小等于被物体排开的液体受到的重力。液体受到的重力。浸没时，浸没时，V排排=V浸浸=V物物，此时物体，此时物体所受的浮力等于排开液体的重力，即所受的浮力等于排开液体的重力，即F浮浮=G液液=液液gV排排=液液gV浸浸=液液gV物物部分浸入时，部分浸入时，V排排=V浸浸V物物F浮浮=液液gV排排=液液gV浸浸液液gV物物V排排=V浸浸=V物物V排排=V浸浸V物物V浸浸3、同一物体浸没在

7、不同的液体中时，由于液、同一物体浸没在不同的液体中时，由于液体的密度不同，所受的浮力也不同体的密度不同，所受的浮力也不同.根据公式根据公式 F浮浮=液液g V排排，浸没时，浸没时，V排排=V物物，当，当液不同时，浮力也随之变化。液不同时，浮力也随之变化。把一物体吊在弹簧测力计上把一物体吊在弹簧测力计上,在在空气中称物体重空气中称物体重1.96N,1.96N,浸没在水中称浸没在水中称时时,弹簧测力计示减小了弹簧测力计示减小了0.49N,0.49N,物体物体在水中受到的浮力在水中受到的浮力_N._N.浸没浸没在某种液体中时在某种液体中时,弹簧测力计示数为弹簧测力计示数为1.16N,1.16N,物体

8、在这种液体中受到的浮力物体在这种液体中受到的浮力为为_N._N.例例10.490.80 在水中游泳的人要上岸从深水处向在水中游泳的人要上岸从深水处向浅水处行走的过程中浅水处行走的过程中()()A.A.人所受的重力逐渐变小人所受的重力逐渐变小 .B.B.人所受的重力逐渐变大人所受的重力逐渐变大 C.C.水池底对人的支持力逐渐变小水池底对人的支持力逐渐变小 D.D.水池底对人的支持力逐渐变大水池底对人的支持力逐渐变大D 某物体重某物体重0.5N,0.5N,把它放入盛有水的烧杯中把它放入盛有水的烧杯中,溢出重为溢出重为0.3N0.3N的水的水,则它受到的浮力为则它受到的浮力为()()A.A.一定为一定为0.3N.0.3N.B.B.可能为可能为0.2N.0.2N.C.C.一定为一定为0.5N.0.5N.D.D.可能为可能为0.4N.0.4N.D体积相同的铜、铁、铝浸没水中体积相同的铜、铁、铝浸没水中铁铁F F浮铝浮铝 F F浮铁浮铁 F F浮铜浮铜 铜铜铝铝 如图所示，如图所示，A A、B B两个物体的体积相两个物体的体积相等，哪个受到的浮力大？等，哪个受到的浮力大？ABF F浮浮A A 铝铝)铝球铝球课堂小结课堂小结 通过这节课的学习活动，通过这节课的学习活动，你有什么收获？你有什么收获？1.从教材习题中选取，2.完成练习册本课时的习题.课后作业课后作业