八年级物理下册第八章《运动和力》复习课件(新版)新人教版.ppt

1、复 习 课第八章 运动和力第1节 牛顿第一定律第2节 二力平衡第3节 摩擦力第八章 运动和力物体运动状态改变不变匀速直线运动 静止牛顿第一定律不受力惯性定律受平衡力二力平衡摩擦力滑动摩擦力产生原因（作用点）作用效果（方向）力的大小惯性利、害及其利用和防止惯性现象惯性利用与防止1.研究什么问题运动是否需要力来维持2.怎样进行研究阻力对运动有什么影响3.获得怎样的研究证据4.得到什么样的研究结果5.可以进行怎样的推理毛巾表面木板表面玻璃表面一、牛顿第一定律1.内容 一切物体在没有受到力的作用时，总 保持静止状态或匀速直线运动状态。2.应用一个物体静止在地面上，如果它所受的力突然全部消失，它将怎样运

2、动？一个正在运动的物体，如果它所受的力突然全部消失，它将怎样运动？一、牛顿第一定律 在下图所示的实验中，每次让小车从斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始滑行时_，在越光滑的平面上，小车受到的_越小，它运动的距离越_，它的速度_得越慢，进一步推理可得出这样的结论：如果物体不受任何外力的作用，物体将_。速度相同阻力远改变保持匀速直线运动毛巾表面木板表面玻璃表面牛顿第一定律一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。1.定义：一切物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态不变的性质叫惯性。惯性定律惯性2.现象：3.利用惯性与防止惯性的危害：匀速行驶的汽车匀速上升的飞艇静

3、止的风扇静止的花瓶匀速行驶的汽车匀速上升的飞艇静止的风扇静止的花瓶二、二力平衡1.什么是二力平衡？2.二力平衡的条件是什么？怎样研究出来的？3.二力平衡条件的应用1.下图中哪两个力是平衡的？A B C D EF2=9NF1=9NF1=9NF2=10NF1=10NF2=10NF1=2NF2=2NF2=6NF1=6N2.匀速行驶的汽车，受到几对平衡力的作用？为什么说它们是平衡力？1.什么是滑动摩擦力？三、摩擦力（产生的原因）2.滑动摩擦力作用效果是什么？（滑动摩擦力的方向）3.滑动摩擦力的大小与哪些因素有关？研究的问题研究的做法研究的结果用到的科学方法ABC4.摩擦有哪些利、害？如何防止摩擦危害？

4、A 自行车的车闸 B 涂有防滑粉的手 C 冰壶运动 D 人跑步E 加润滑油 F 滚动轴承 G 气垫船5.摩擦的种类及其大小特点？A.甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力B.乙图此刻对箱子推力大于箱子受到的摩擦力C.丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力D.丙图箱子在同一水平面上继续向前滑动时受到的摩擦力大小不变静摩擦滑动摩擦滚动摩擦1.判断下列四种说法的对与错：A.一切物体只有受力才保持匀速直线运动B.物体不受力的作用一定静止C.物体受力的作用才能保持静止D.物体不受力的作用总是做匀速直线运动2.判断下列做法哪些是利用惯性，哪些是防止惯性危害：A.拍打衣服清除衣服上的灰B.乘车时系安全带C.标枪运动员掷标枪时助跑D.雨天路滑，车辆减速行驶利用惯性防止惯性危害利用惯性防止惯性危害3.跳伞运动员在空中匀速直线下降，人和伞所受的总重力是1000N，请说出阻力的大小和方向。小明做探究滑动摩擦力大小与什么因素有关的实验时，把木块沿竖直方向截去一半，测得滑动摩擦力比截去前减小了。关于实验结果，小明认为：说明滑动摩擦力大小与物体间接触面积有关；小刚认为：说明滑动摩擦力大小与压力大小有关。你觉得他们的说法对吗？怎样设计实验验证他们的说法对错？小组讨论