八年级物理下册6力和机械章末小结与提升课件新版粤教沪版.ppt
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- 年级 物理 下册 机械 小结 提升 课件 新版 粤教沪版
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1、章末小结与提升1最新中小学PPT课件资料2最新中小学PPT课件资料一、摩擦力方向的判断判断摩擦力的方向可分三步进行:(1 )确定产生摩擦的两个物体(如A和B );(2 )确定相对运动(相对运动趋势 )的方向,只能互为参照,研究A所受摩擦力的方向就以B为参照物,看A向什么方向运动;(3 )确定摩擦力的方向,A所受摩擦力方向为自身相对B运动方向的反方向。3最新中小学PPT课件资料典例1如图所示,长木板放在水平桌面上,木块放在长木板上,砝码放在木块上。现用力F水平拉木块,木块、砝码、长木板均保持静止,此状态下,下列说法正确的是()A.木块与砝码之间没有摩擦力B.长木板对木块的摩擦力向右C.木块对长木
2、板的摩擦力向左D.桌面对长木板的摩擦力向右【解析】因为三者均保持静止,所以砝码与木块之间没有相对运动的趋势,木块与砝码之间没有摩擦力,A项正确;木块相对于长木板有向右运动的趋势,所以长木板对木块的摩擦力向左,木块对长木板的摩擦力向右,B、C项错误;长木板相对于桌面有向右的运动趋势,所以桌面对长木板的摩擦力向左,D项错误。【答案】A4最新中小学PPT课件资料5最新中小学PPT课件资料典例2制作竹竿面时,要把竹竿的一端固定在绳扣中,人在另一端施加一个向下的力,面团因被不断挤压而变得更有韧性。如图所示为压面团原理图,关于压面团过程的叙述正确的是()A.面团对竿的作用力方向向下B.面团对竿的作用力大小
3、等于FC.面团被压扁说明力能使物体发生形变D.A点向下移动的距离小于B点向下移动的距离6最新中小学PPT课件资料【解析】由图可知,面团在B点受到的力向下,根据物体间力的作用是相互的,则竹竿在B点受到的力向上,A项错误;力F是动力,竹竿在B点受到的力是阻力,由图可知,动力臂大于阻力臂,由杠杆平衡条件可知,阻力大于动力,即竹竿在B点受到的力大于F,B项错误;面团受力后被压扁说明力能使物体发生形变,C项正确;由图可知,A点的力臂大于B点的力臂,省力,但要多移动距离,A点移动的距离大于B点移动的距离,D项错误。【答案】C7最新中小学PPT课件资料实验一:探究影响滑动摩擦力大小的因素1.实验器材:长木板
4、、带钩的长方体木块、弹簧测力计、钩码。2.实验方法:控制变量法。实验中,先保持接触面粗糙程度不变,改变压力的大小,测出摩擦力,然后再保持压力大小不变,改变接触面的粗糙程度,测出摩擦力,综合分析摩擦力与压力大小和接触面粗糙程度的关系。3.实验结论:滑动摩擦力的大小和压力的大小、接触面的粗糙程度有关。接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。8最新中小学PPT课件资料典例1为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明选用以下能满足实验要求的器材做了一系列的实验:形状相同的木块和铁块、表面平整的长木板、弹簧测力计等。小明做的部分实验如下表所示(实验时,
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