八年级物理上册-43《平面镜成像》课件-(新版)新人教版.ppt
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1、杠杆及其平衡条件平面镜成像平面镜成像出示目标1了解平面镜成像的特点2了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的3会运用平面镜成像特点进行光学作图4初步了解凸面镜和凹面镜及其应用【学习指导】【学习指导】1平面镜成像特点平面镜成像特点2平面镜成像原理平面镜成像原理4凸面镜和凹面镜凸面镜和凹面镜3平面镜的应用平面镜的应用【学习指导一】平面镜成像特点【学习指导一】平面镜成像特点自主预习自主预习 阅读教材第77面,第78面,完成下列填空:1平面镜所成的像和物体到镜面的距离;2像与物体大小;3物体和像的连线与镜面。小组讨论小组讨论做教材第77面探究实验。(1)把一根蜡烛放在玻璃板前,可以看到蜡烛在玻璃板后有一
2、个 ;(2)再拿一根同样的蜡烛在玻璃板后移动,可以看到玻璃板后面的蜡烛看上去跟前面看到的那根蜡烛完全重合,这说明平面镜成像时,像的大小与物体的大小 ;(3)分别记下玻璃板前后蜡烛的位置,并用刻度尺量出玻璃板前面的蜡烛与玻璃板后面的蜡烛到玻璃板的距离,发现它们到玻璃板的距离 (填“相等”或“不相等”),且物与像的连线与镜面 。平面镜成像特点平面镜成像特点教师点拨教师点拨 1在做平面镜成像实验时,应注意如下细节:选择玻璃板而非平面镜,而且玻璃板要薄、要垂直桌面。用来替代像的蜡烛不能被点燃。2由于不容易确定蜡烛经过玻璃板成的像的位置和大小,此实验采用了“替代法”,用另一根与原蜡烛等大的蜡烛替代像,从
3、而来研究物像的大小、距离等方面的知识。跟踪练习跟踪练习1.身高1.75m的小刚站在竖直放置的平面镜前1.5m处,他在镜中的像距他 m。如果他向镜面移动0.5m,他的像高 1.75m(选填“大于”“小于”或“等于”).2.小峰同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将玻璃板竖直放在水平桌面上,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在桌面上,点燃玻璃板前的蜡烛A,移动蜡烛B,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,如图所示。在此实验中:(1)用两段相同的蜡烛是为了比较像与物 的关系。(2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛 (选填“A”或“B”)这一侧观察。(3)移去蜡烛B,在其原来的位置上放一光屏,光
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