八年级数学北师大版上册轴对称与坐标变化课件.pptx
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1、轴对称与坐标变化1.通过在实践活动中探究,发现在平面直角坐标系中,关于x轴和y轴对称的点的规律,从而发展学生数形结合的思想,激发求知欲和好奇心.2.能够利用x轴和y轴对称的点的规律,作出关于x轴和 y轴对称的图形.3.理解图形上的点的坐标的变化与图形的轴对称变换 之间的关系.2.平面直角坐标系各坐标点的特征是什么?1.什么是平面直角坐标系?知识回顾3.怎么确定点的位置?已知点A和一条直线MN,你能画出这个点关于已知直线的对称点吗?AAMN所以点A就是点A关于直线MN的对称点.O延长AO至OA,使AO=OA.过点A作AOMN于点O,情景导入想一想012345-4-3-2-1xABCD31425-
2、1yA1B1D1C1活动一:1.观察图中两个笑脸有什么关系?轴对称关系(关于y轴对称)想一想ABCDA1B1D1C131425-1y012345-4-3-2-1x(2)请根据轴对称的性质写出左边笑脸的眼睛和嘴角的坐标ABCDA1B131425-1y012345-4-3-2-1xA1的坐标为_ B1的坐标为_C1的坐标为_ D1的坐标为_(-2,3)(-4,3)(-4,1)(-2,1)C1D1(4,3)(2,3)(4,1)(2,1)活动二:31425-1y012345-1x(2,2)(4,2)(4,4)(2,4)(1)在平面直角坐标中,将点(,)(,)(,)(,)用线段依次连接起来形成一个图案.
3、想一想31425-1y012345-4-3-2-1x(2,2)(4,2)(4,4)(2,4)(-2,2)(-2,4)(-4,2)(-4,4)(2)纵坐标不变,横坐标分别乘以-1,再将所得各个点用线段依次连接起来,所得的图案与原图相比有何变化?3142-2-4-1-3y012345-1x(4,4)(2,4)(4,2)(2,2)(2,-2)(4,-4)(2,-4)(4,-2)(3)横坐标不变,纵坐标分别乘以-1,再将所得各个点用线段依次连接起来,所得的图案与原图相比有何变化?活动一:原图(2,2)(4,2)(4,4)(2,4)原图A(2,3)B(4,3)C(4,1)D(2,1)原图(2,2)(4,
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