八年级数学《函数》课件.ppt
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- 函数 八年 级数 课件
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1、第四章 一次函数北师大版八年级数学上册 学习目标1.掌握函数的概念以及表示方法重点2.会求函数的值,并确定自变量的取值范围难点早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜,说明_随_的变化而变化.高处不胜寒,说明 _随_的变化而变化.天气温度时间高山气温海拔高度 万物皆变,大到天体、小到分子都处在不停的运动变化之中,如何从数学的角度来刻画这些运动变化并寻找规律呢?讲授新课讲授新课函数的概念及表示方法一想一想,如果你坐在摩天轮上,随着时间的变化,你离开地面的高度是如何变化的?情景一O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 123h米t分O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12313h
2、米t分O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1231337h米t分O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 123133747h米t分O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 123133747h米t分O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 123103745h米t分O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 123103745h米t分以下图反映了摩天轮上的一点的高度h(m)与旋转时间t(min)之间的关系.T/分012345h/米(1)根据左图填表:(2)对于给定的时间t,相应的高度h确定吗?1337 47 373 13 瓶子或罐头盒等圆
3、柱形的物体,常常如以下图那样堆放.随着层数的增加,物体的总数是如何变化的?填写下表:12345 1361015对于给定任一层数n,相应的物体总数y确定吗?有几个y值和它对应?层数 n物体总数y唯一一个y值情景二 一定质量的气体在体积不变时,假假设温度降低到-273,那么气体的压强为零.因此,物理学把-273作为热力学温度的零度.热力学温度T(K)与摄氏温度t()之间有如下数量关系:T=t+273,T0.(1)当t分别等于-43,-27,0,18时,相应的热力学温度T是多少?2给定任一个大于-273 的摄氏温度t值,相应的热力学温度T确定吗?有几个T值和它对应?230K、246K、273K、29
4、1K唯一一个T值解:当t=-43时,T=-43+273=230K情景三上面的三个问题中,有什么共同特点?时间 t、相应的高度 h;层数n、物体总数y;摄氏温度t、热力学温度T.共同特点:都有两个变量,给定其中某一个变量的值,相应地就确定了另一个变量的值.归纳总结 一般地,如果在一个变化过程中有两个变量x和y,并且对于变量x的每一个值,变量y都有唯一的值与它对应,那么我们称y是x的函数,其中x是自变量.函数注意:函数不是数,它是指某一变化过程中两个变量之间的关系.表示函数的一般方法列表法图象法关系式法(解析式法、表达式法)情景一情景二情景三归纳总结讨论:1.y与x 的图象如下图,问y是x的函数吗
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