八年级下第8课-换个角度看问题-课件.pptx
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1、换个角度看问题语文版 八年级下导入新知 启示:对一件事情、一个事物进行判断,要学会跳出固有的习惯性思维,尝试一下换个角度看问题。特别是在许多人都倾向于一种或一类意见时,这样做往往会有意外的收获。新知讲解作者名片 王充闾:笔名汪聪,男,1935年2月5日出生于辽宁盘锦。中国作协第五、六届主席团委员、第七届名誉委员,省作协主席、名誉主席,南开大学、辽宁大学中文系兼职教授。代表作品柳荫絮语人才诗话春宽梦窄清风白水诗性智慧等。曾获鲁迅文学奖、冰心散文奖等多项奖项。王充闾新知讲解复习:议论文。议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。可分为立论文和驳论文。新知讲解 立论文:
2、以议论为主要表达方式,通过讲事实,摆道理,直接表达自己的观点和主张的文章体裁。要求:要对论述的问题有正确的看法用充足有说服力的论据,合乎逻辑。驳论文:论辩是针对对方的观点加以批驳,在批驳的同时阐述自己的观点。要求:指出对方错误的实质批驳亦指出的错误论点提出自己的正确观点加以论证。新知讲解积累字词 宫 闱 侬 囿 于 会晤 徘 徊 梳 理 弊 端 gng wi nng yu w p i hu i sh l b du n 新知讲解 理解下列词语梳理:囿于:全然不顾:弊端:宫闱:梳爬整理。指纺织工艺中用植有针齿的机件处理纤维,使之整洁的过程。局限;拘泥。完全不顾及其它事物。一般指专心做某事。指弊害的
3、所在。由于制度上或工作上的问题而发生的损害公益的事情。帝王的后宫,后妃的住所。新知讲解给课文划分段落。第一部分第二部分第三部分 (1-2自然段):通过玩具店如何打开销路的故事,揭示一个道理并进行分析:观察事物的角度是一个十分重要的问题。(3-4自然段):分别围绕观察事物应从都角度出发;解决问题应从都方面去探究这两个观点出发,列举了正反两面的事例,也能用朴质平实的语言,分析说理。(5自然段):对第二部分的简介归纳,也是在此基础上总结论点。水到渠成,令人信服。新知讲解文章论点 阅读课文,将文中议论性的语言圈划出来,并概括本文的中心论点。议论语句:(1)事物本来是复杂的、多向的,因此,应该从多种角度
4、去考察。解决问题的途径也是多种多样的,我们应该从多方面去探索。(2)只有从多角度、多侧面进行多向思考,才有可能获得全面、正确的认识。新知讲解 (3)从相反的事物有同一性、既对立又统一这个前提出发,明确思维的多向性,这是开阔思路,克服直线式、习惯性思维方式的有效途径。中心论点:只有从多角度多侧面思考问题,才有可能获得全面、正确的认识。新知讲解论点与文章标题是什么关系?文章标题“换个角度”是对论点的高度概括。新知讲解论证方法作者运用了哪些论证方法?结合课文具体说明。本文运用的论证方法有:引用论证、道理论证、正反对比论证、举例论证。新知讲解 举例论证:(1)“日本畅销书这家儿童玩具店的生意便空前兴隆
5、起来。”开篇举例,引出观点,激发读者阅读兴趣,作为支撑论点的论据、为后文议论埋下伏笔。(2)“晚清女诗人郭六芳写过一首却发现它宛在画图之中,融在自然的一片美的形象里。”多角度观察事物才有可能获得全面、正确的认识。新知讲解 (3)“以前发生过的为了发展粮食生产而毁林开荒、拦海造田的失误”“一谈到防治害虫,人们便习惯地想到种类繁多、浓度不断加大的化学农药”反面举例说明直线式思维的问题,论证换个角度考虑问题的重要性。新知讲解 东汉时期,羌人进犯武都,朝廷提升虞诩任武都郡太守。羌人就率领数千人马在陈仓的蜻山口堵住了他的去路,虞诩命令车马停止前进,并宣称“已经向朝廷请求增派援兵,要等到朝廷的援兵到来再出
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