光合作用发现的历程课件.ppt
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- 关 键 词:
- 光合作用 发现 历程 课件
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1、新建二中:张丽华新建二中:张丽华1642年,海尔蒙特年,海尔蒙特(J.B.van Helmont)雨水雨水 五年后五年后 柳树柳树1771,Priestley普里斯特利普里斯特利1234 本试验的结论?本试验的结论?植物能够更新空气植物能够更新空气本实验有个不足之处是?有光照才能成功1779荷兰荷兰 英格豪斯英格豪斯 受当时化学发展水平的制约(还未能搞清楚空气的成分,直到受当时化学发展水平的制约(还未能搞清楚空气的成分,直到1785年才发现年才发现)1804年,索苏尔的测定年,索苏尔的测定人工配制的空气(含有一定量的CO2和O2)一个星期后,对钟罩内的空气进行了测试,发一个星期后,对钟罩内的空
2、气进行了测试,发现现O2增多了,增多了,CO2大大减少大大减少实验结论:实验结论:植物能利用植物能利用CO2,释放,释放O2。1845年,年,德德梅耶(梅耶(R.Mayer)根根据能量转化与守恒定律指出:植物据能量转化与守恒定律指出:植物进行光合作用时,把光能转换成化进行光合作用时,把光能转换成化学能储存起来。学能储存起来。1864年年 萨克斯萨克斯实验目的:探究光合作用的产物中是否有淀粉。探究光合作用的产物中是否有淀粉。自变量:有无光合作用因变量:有无淀粉生成实验原则:单一变量,对照原则碘液 现象:未遮光部分变成蓝色。现象:未遮光部分变成蓝色。结论:结论:绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。绿色
3、叶片在光合作用中产生了淀粉。4848小时小时清水酒精一、光合作用的发现过程一、光合作用的发现过程 暗处理48小时一半遮光,一半曝光酒精隔水浴加热脱色滴加碘液染色18641864年年 萨克斯萨克斯2.请与萨克斯的实验比较,找出你实验中的不足,并请与萨克斯的实验比较,找出你实验中的不足,并完善你的实验设计方案。完善你的实验设计方案。1880,美美 恩格尔曼恩格尔曼研究光合作用的场所是叶绿体研究光合作用的场所是叶绿体 实验材料的选择:叶绿体大,方便观察实验材料的选择:叶绿体大,方便观察 判断光合作用是否发生的依据?(即观测指标):判断光合作用是否发生的依据?(即观测指标):水绵:水绵:由1列圆柱状细
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