儿科学重点串讲课件.ppt
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- 儿科学 重点 串讲 课件
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1、围生期:胎龄围生期:胎龄2828周至生后周至生后7 7天天。(我国)。(我国)此期包括胎儿晚期、分娩过程和新生儿早期6767岁至岁至12141214岁岁)。女孩女孩11121112岁至岁至17181718岁、岁、男孩男孩13141314岁至岁至18201820岁。岁。是生长发育的第二是生长发育的第二高峰时期。高峰时期。练习:练习:1新生儿期是指从出生断脐至生后满新生儿期是指从出生断脐至生后满()A7日日 B18日日 C.28日日 D30日日 E40日日2小儿出生后体格发育最快的时期是小儿出生后体格发育最快的时期是()A幼儿期幼儿期 B.婴儿期婴儿期 C学龄期学龄期 D学龄前期学龄前期 E青春期
2、青春期 A清洁、保暖清洁、保暖 B预防龋齿、近视预防龋齿、近视 C体格锻炼体格锻炼 D完成基础免疫完成基础免疫 E培养生活习惯培养生活习惯4.新生儿期保健的重点是新生儿期保健的重点是()5婴儿期保健的重点是婴儿期保健的重点是()6学龄期保健的重点是学龄期保健的重点是()三、体格发育三、体格发育 身长身长()=年龄(岁)年龄(岁)7+75 囟门囟门囟门 到6-7岁时这些弯曲逐渐被韧带固定。正常正常19岁腕部骨化中心的数目岁腕部骨化中心的数目=年龄年龄+1。(二)(二)运动及言语的发育运动及言语的发育拇、食指对指取物拇、食指对指取物 练习题:练习题:1一个健康小儿,体重一个健康小儿,体重7.8 k
3、g,身长,身长67 cm,会翻身,能独坐,会翻身,能独坐,不会爬,能认识熟人和陌生人,能发出,不会爬,能认识熟人和陌生人,能发出ba、bama、ma等复音,但无意识,能听懂自己的名字,其最可能的月等复音,但无意识,能听懂自己的名字,其最可能的月龄是龄是()A3个月个月 B5个月个月 C.7个月个月 D9个月个月 E11个月个月2.健康小儿前囟约健康小儿前囟约0.5 cm0.5 cm,出牙,出牙8颗,体重颗,体重10 kg,身,身长长75 cm,开始独走,能叫出物品名字,指出自己的手、眼,开始独走,能叫出物品名字,指出自己的手、眼,其月龄大约为,其月龄大约为()A6个月个月 B8个月个月 C.1
4、2个月个月 D16个月个月 E20个月个月 按照我国卫生部的规定:1岁内婴幼儿必须完成卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破混合疫苗、麻疹疫苗和乙肝疫苗等5种疫苗的接种。小儿各种预防接种实施程序表病名结核病脊髓灰质炎麻疹百白破乙型肝炎接种方法 皮内注射 口服皮下注射 皮下注射 肌肉注射接种部位左上臂三角肌上缘上臂外侧 上臂外侧上臂三角肌初种次数 13(间隔1月)13(间隔46月)3初种年龄生后23天至2个月内 2月 3月 4月8月以上易感儿 3月 4月 5月 出生时 1月 6月注意事项2月以上应做结核菌素试验阴性者冷开水送服服后1h内禁热开水出生乙肝卡介苗出生乙肝卡介苗二月脊灰炎正好二月脊灰炎正好三四
5、五月百白破三四五月百白破八月麻疹岁乙脑八月麻疹岁乙脑出现面色苍白、口周青紫、大汗淋漓、手足出现面色苍白、口周青紫、大汗淋漓、手足冰冷、呼吸困难、脉搏细数、血压下降等冰冷、呼吸困难、脉搏细数、血压下降等表现表现 出现心慌、虚弱感、胃部不适或轻度恶心、出现心慌、虚弱感、胃部不适或轻度恶心、手足发麻等表现手足发麻等表现 练习题:练习题:1婴儿期需完成的基础免疫不包括婴儿期需完成的基础免疫不包括()A卡介苗卡介苗 B脊髓灰质炎疫苗脊髓灰质炎疫苗 C麻疹减毒疫苗麻疹减毒疫苗D腮腺炎疫苗腮腺炎疫苗 E百白破三联疫苗百白破三联疫苗2出生出生2个月内必须完成的基础免疫是接种个月内必须完成的基础免疫是接种()A
6、.卡介苗卡介苗 B.脊髓灰质炎疫苗脊髓灰质炎疫苗 C麻疹减毒疫苗麻疹减毒疫苗D百白破三联疫苗百白破三联疫苗 E乙肝疫苗乙肝疫苗3为儿童注射麻疹等疫苗前应备好为儿童注射麻疹等疫苗前应备好()A利福平利福平 B扑尔敏扑尔敏 C青霉素青霉素 D.肾上腺素肾上腺素4.2个月以上婴儿初种卡介苗前应个月以上婴儿初种卡介苗前应()A注射丙种球蛋白注射丙种球蛋白 B.胸部胸部X射线检查射线检查 C进行脱敏进行脱敏试验试验D预防性用异烟肼预防性用异烟肼 E.结核菌素结核菌素(PPD)试验试验5注射乙型肝炎疫苗后局部出现明显红肿疼痛,应给注射乙型肝炎疫苗后局部出现明显红肿疼痛,应给予予()A继续观察继续观察 B泼
7、尼松外敷泼尼松外敷 C扑尔敏口服扑尔敏口服 D热敷热敷 E.按摩按摩一、小儿能量与营养的需求 维生素 矿物质 膳食纤维:促进肠蠕动 水:婴儿期每日的需水量为150ml/kg d,以后每3岁减少25ml/kg d,12岁后同成人为50ml/kg d。脂溶性维生素:A、D、E、K水溶性维生素:B、C 蛋白质:构成组织细胞,供能占8%-15%脂类:促进脂溶性维生素吸收,保暖,供能占 25%-35%碳水化合物:供能的主要来源,供能占 50%-60%一、小儿能量与营养的需求二、儿童喂养与膳食安排二、儿童喂养与膳食安排二、儿童喂养与膳食安排二、儿童喂养与膳食安排二、儿童喂养与膳食安排人工喂养人工喂养二、儿
8、童喂养与膳食安排二、儿童喂养与膳食安排 每日需要的总奶量每日需要的总奶量:体重体重X100ml/Kg 每日需要的总液量:体重每日需要的总液量:体重X150ml/Kg 每日需要的水量:每日需要的水量:体重体重X50ml/Kg 牛奶中的糖:总奶量牛奶中的糖:总奶量X8%羊乳:羊乳:羊乳中因不含羊乳中因不含维生素维生素B12和叶酸和叶酸,长期喂养易造,长期喂养易造成成巨幼红细胞性贫血。巨幼红细胞性贫血。二、儿童喂养与膳食安排母乳与牛乳的区别:母乳与牛乳的区别:母乳母乳牛乳牛乳蛋白质蛋白质清蛋白多,凝块小清蛋白多,凝块小酪蛋白多,凝块大,不易酪蛋白多,凝块大,不易消化消化脂肪脂肪不饱和脂肪酸多,脂肪颗
9、粒小不饱和脂肪酸多,脂肪颗粒小饱和脂肪酸多,脂肪颗粒饱和脂肪酸多,脂肪颗粒大大糖糖含量高,蛋白质:脂肪:糖为含量高,蛋白质:脂肪:糖为1:3:6含糖较少,需要额外加糖含糖较少,需要额外加糖乳糖乳糖乙型乳糖,促进双歧杆菌和乳酸杆菌生乙型乳糖,促进双歧杆菌和乳酸杆菌生长长甲型乳糖,促进大肠杆菌甲型乳糖,促进大肠杆菌生长生长矿物质矿物质锌、铜、碘较多,锌、铜、碘较多,钙磷比例钙磷比例2:1为母乳的为母乳的3倍,增加肾脏倍,增加肾脏负担负担铁铁含量与牛乳相同含量与牛乳相同,吸收利用率高,吸收利用率高吸收利用率低吸收利用率低免 疫 因免 疫 因子子较多较多缺乏缺乏婴儿食物转换婴儿食物转换二、儿童喂养与膳
10、食安排 过渡期食物过渡期食物二、儿童喂养与膳食安排月龄月龄食物性状食物性状添加的辅食添加的辅食出生出生2 2周周-3-3个月个月水状食物水状食物水果汁、蔬菜汁、水果汁、蔬菜汁、鱼肝油鱼肝油水果泥、蔬菜泥、水果泥、蔬菜泥、蛋黄蛋黄、高铁米粉高铁米粉稀饭、烂面条、稀饭、烂面条、鸡蛋鸡蛋,鱼,鱼碎肉、包子、饺子等碎肉、包子、饺子等体液的总量和分布体液的总量和分布不同年龄的体液分布不同年龄的体液分布(占体重的占体重的)体液分布体液分布 新生儿新生儿 1岁岁 214岁岁 成人成人总总 量量 80 70 65 5560细胞内液细胞内液 35 40 40 4045细胞外液细胞外液 45 30 25 1520
11、血浆液血浆液 5 5 5 5间质液间质液 40 25 20 1015早期新生儿的血钾、氯、磷和乳酸偏高,血钠、钙、碳酸氢盐偏低。细胞外液的电解质成分和细胞内液的电解质成分相差较大。细胞外液以钠、氯、碳酸氢盐为主;细胞外液以钠、氯、碳酸氢盐为主;细胞内液以钾、镁、磷酸盐和蛋白质为主。细胞内液以钾、镁、磷酸盐和蛋白质为主。儿童儿童体液平衡特点及液体疗法体液平衡特点及液体疗法 是指水分摄入不足或丢失过多所引起的体液总量尤是指水分摄入不足或丢失过多所引起的体液总量尤其是细胞外液量的减少,除失水外,尚有钠、钾等其是细胞外液量的减少,除失水外,尚有钠、钾等电解质的丢失。电解质的丢失。程度:指患病后累积的体
12、液损失量。一般根据病史和临床表现综合估计,将脱水分为轻、中、重三度。儿童儿童体液平衡特点及液体疗法体液平衡特点及液体疗法九、九、儿童儿童体液平衡特点及液体疗法体液平衡特点及液体疗法轻轻 度度中中 度度重重 度度失水占体重失水占体重比例(比例(ml/kg)5%(3050)5%10%(50100)10%(100120)精神状态精神状态稍差或略烦躁稍差或略烦躁萎靡或烦躁不安萎靡或烦躁不安淡漠或昏迷淡漠或昏迷皮肤皮肤 稍干、弹性稍差稍干、弹性稍差干、苍白、弹性差干、苍白、弹性差干燥、花纹、弹性极差干燥、花纹、弹性极差黏膜黏膜稍干燥稍干燥干燥干燥极干燥或干裂极干燥或干裂前囟和眼窝前囟和眼窝稍凹陷稍凹陷凹
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