傅雷家书说课稿-完整版课件.pptx
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1、傅雷家书傅雷家书傅雷傅雷说课流程说课流程析教材析教材傅雷家书是人教版初中语文八年级下册第三单元的一本名著。傅雷家书是人教版初中语文八年级下册第三单元的一本名著。根据课程标准的要求,各册均安排根据课程标准的要求,各册均安排2 2部名著,旨在培养学生阅读部名著,旨在培养学生阅读整本书的能力和兴趣。本书以书信的形式,收录了整本书的能力和兴趣。本书以书信的形式,收录了1954-19661954-1966年年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100100多封,书中洋溢着多封,书中洋溢着“父父子情深子情深”“”“修身做人修身做人”和独特的和独特的“艺术芬芳艺术芬芳”。学生学习
2、选择。学生学习选择性阅读方法,掌握性阅读方法,掌握“德艺双馨德艺双馨”的主题并扩展到群文阅读。的主题并扩展到群文阅读。话学情话学情 新课标指出:阅读是学生的个性新课标指出:阅读是学生的个性化行为,阅读应尊重学生的主体化行为,阅读应尊重学生的主体地位和独特的阅读体验。八年级地位和独特的阅读体验。八年级的学生通过的学生通过“教读教读”“”“自自读读”“”“课外阅读课外阅读”三位一体的三位一体的阅读模式的训练,已基本上形成阅读模式的训练,已基本上形成了一定阅读能力,掌握了一定的了一定阅读能力,掌握了一定的阅读方法。阅读方法。定目标定目标1 1、通过选择性阅读方法,搜集主要信息,感受、通过选择性阅读方
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