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类型人教版一年级数学下册第二单元20以内的退位减法精品课件:第5课时十几减7、6.ppt

  • 上传人(卖家):丹乡武阿哥
  • 文档编号:5682676
  • 上传时间:2023-05-02
  • 格式:PPT
  • 页数:9
  • 大小:2.14MB
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    1、一年级数学下册(一年级数学下册(RJRJ)教学课件教学课件第 5 课时 十 几 减 7、6 第 2 单元 一、复习导入一、复习导入 问题:同学们算得又对又快,能说说你们是用问题:同学们算得又对又快,能说说你们是用什么方法算的吗?什么方法算的吗?口算口算119 118 139 169 128 148 159 158 129 178 149 138 179 168 189 274347663559898二、探索新知二、探索新知问题:问题:1.根据图意,你能提出数学问题吗?先独立根据图意,你能提出数学问题吗?先独立思考,再同桌交流。思考,再同桌交流。2.谁来说说你提出了什么问题?谁来说说你提出了什么

    2、问题?(一)信息提取(一)信息提取13条金鱼,红的有条金鱼,红的有6条,条,黑的有几条?黑的有几条?13条金鱼,黑的有条金鱼,黑的有7条,条,红的有几条?红的有几条?3.你能根据提出的问题列式解答吗?你能根据提出的问题列式解答吗?136137一共有一共有13条金鱼。条金鱼。3(二)解决问题(二)解决问题反馈反馈1:136767131367问题:说说你是怎么算的。问题:说说你是怎么算的。13673 10413673 310三、课堂小结三、课堂小结1.计算十几减7、6时,可以用“破十法”,把十几分成10和几,从10里面减去要减的数,再加上剩下的数就是得数。2.计算十几减7、6时,还可以用“平十法”

    3、,先把减数分成与被减数个位上的数相同的数和另一个数,再用被减数连续减去这两个数。3.更直接、更简便的方法就是“想加算减法”,因为减法是加法的逆运算。四、巩固练习四、巩固练习1.摆摆,说说,算算。摆摆,说说,算算。8 66 86 77 62.算一算。算一算。问题:边算边思考,你有什么发现问题:边算边思考,你有什么发现?1798156916973.每人要跳每人要跳15个。个。问题:(问题:(1)从图中你都知道了什么?)从图中你都知道了什么?(2)你能提出一个问题,并解答吗?)你能提出一个问题,并解答吗?1.红红跳了多少个?红红跳了多少个?2.明明还要跳多少个?明明还要跳多少个?158=7157=83.小青还要跳多少个?小青还要跳多少个?156=9

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