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类型初中期中家长会主题班会ppt课件.pptx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:5681804
  • 上传时间:2023-05-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:18
  • 大小:10.40MB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,让孩子在今后的时间里能够更好的学习。家 校 携 手 共 育 英 才12班级情况及期中成绩如何正确看待成绩双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容34下半学期班级目标给家长的几点建议双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容双击输入替换内容班级情况及期中成绩班级情况及期中成绩011、全体科任老师敬业爱生、同心协力,为提高我班的成绩不懈努力;2、全

    2、体学生活泼可爱、纯洁善良、尊敬老师、反应机敏、关心班集体;3、我们的家长尊敬老师,热心班级工作,无私奉献,营造和谐的家庭氛围。4、班级人数:全班共46名同学,男生28名,女生18名。主要班干部1班级情况及期中成绩班长:XXX语文课代表:XXX 数学课代表:XXX 英语课代表:XXX 纪律委员:XXX 劳动委员:XXX 1班级情况及期中成绩数学:联系号码:英语:联系号码:语文:联系号码:授课老师授课老师1.第一次月考年级前十名2.班级班干部工作突出之星:3.全面发展之星:4.学习进步之星:5.其他请在教室荣誉园地查看班级荣誉班级荣誉英语:xxx数学:XXX 英语:XXX 语文:XXX期中考试年级

    3、前十名:期中考试年级前二十名:单科之星单科之星 主观上:学生基础差、学习习惯差、学习态度不够端正。客观上:学科多,学习内容深,学习难度呈现阶梯效应,有学生还不适应,跟不上教学节奏。1班级情况及期中成绩学习成绩两极分化原因1三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;2不重视学科知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;3不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;4不深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学对答案;5满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高;6不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍

    4、,得不偿失。如 何 正 确 看 待 成 绩如 何 正 确 看 待 成 绩02父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值,尽量要恰到好处。期望值过低或没有:尚不自觉的孩子缺少外在精神支持,认为不重视、无所谓。期望值过高:孩子拼命按家长的意愿生活、学习,父母感到满足,但孩子生活得较为压抑,甚至影响心理健康。适当的期望值:在原有基础上适当拔高,不操之过急,不应定得高不可攀。2家长应当有适当期待值下 半 学 期 班 级 目 标下 半 学 期 班 级 目 标033密切注意学生的思想变化。对后进生给予更多关心和帮助,促使其在学习和思想上都能有较大转变。343下半学期班级目标

    5、1密切联系家长。学校与家长相互沟通,分析学生的学习,生活情况。做到有问题及时解决。为学生创造一个良好的竞争的学习环境,劳逸结合。要让学生把压力转变成动力,愉快学习。抓学风,促班风。大家一起努力形成形成良好的学习氛围。总体发展目标打造优秀团队和优秀班级,让我们的家长和学生以我班为自豪。努力让更多的孩子成为学优生、特优生、争优生,学习成为兴趣,快乐地学习,幸福地生活。立足初一,放眼初三,普高合格率力争百分百。班级管理总体原则班级管理总体原则:培养好习惯、树信心、塑好人、出成果。3下半学期班级目标给 家 长 的 几 点 建 议给 家 长 的 几 点 建 议04培养孩子的耐挫力 现在孩子,大多数是独生

    6、子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏耐挫力。表现为听得进表扬,却听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。现代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狭小,因而容易出现气量小的毛病。家长必须耐心地培养孩子的“肚量”多带孩子去一些公共场所,让孩子与同们一起游戏活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时就有很好的“肚量”,为他今后的学习生活打下了良好的心理基础。4注重孩子能力的培养培养孩子的耐挫力现在的孩子,在家中一切均被安排得妥妥贴贴,根本用不着自己

    7、去努力,去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。家长不可忽视培养孩子的进取心理家长不可忽视培养孩子的进取心理肯定孩子的才能,如孩子确认要干某件事时,做家长的应给予支持肯定,相信孩子的才能,并鼓励说:“你行,你真行。”其次,当孩子有些失败时,尽量不要训斥孩子,而是耐心细致地给孩子找原因,分析情况,确定改进方法。对于一些特别胆小怕事的孩子,家长应多加鼓励,少批评甚至不批评,让他们通过努力去做一些力所能及的事4注重孩子能力的培养培养孩子的进取心作为家长,应学会分享孩子们成功的喜悦。孩子有了成绩和进步,哪怕是做成的一只“纸飞机”,搭成了一辆“大卡车”,家长都得适当夸奖鼓励。这样,他们的自信心足了

    8、,心情更好了,也会向着更高的目标去奋进4注重孩子能力的培养培养孩子的成功意识孩子年纪小,易被一些大人看来似乎很小的事而激励。作为家长,都应看到自己孩子独特的优势,发挥其特长,努力培养孩子的成功意识。4注重孩子能力的培养需要家长配合的工作需要家长配合的工作要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?1234关注孩子健康成长给家长的四个建议明确态度和目标配合老师鼓干劲关心学习促行动不断学习做朋友正确使用电脑青春期交友饮食讲究科学营养着装打扮4注重孩子能力的培养为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,让孩子在今后的时间里能够更好的学习。家 校 携 手 共 育 英 才

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