部编版四下语文期末复习之习作：游------.doc

1、习作：游习作：游_ 一、一、审清题目，明确习作要求。审清题目，明确习作要求。 1阅读相关的内容，弄清楚本次习作的要求。 2理解要求，弄清思路。 (1)对象：游览过的某个地方。 (2)内容：游览过程中观察到的_。 (3)要求：按一定的顺序写，要把景物写_。 语句要_，语言要_，富有感染力。 无论你写什么景物，都要抒发自己的_。 二、例文分析，学习方法。二、例文分析，学习方法。 1阅读颐和园，填空。 (1)文章的开头和结尾都用了同一个词语来形容颐和园， 这个词语 是_，这种写法是_。 (2)文章采用移步换景的写法， 作者的游览顺序是： ( )( ) ( )。(填序号) 长廊 万寿山 昆明湖 (3)

2、文章还通过角度的变换来写，由外到内：绿漆的_，红 漆的_，一眼望不到头。长廊的内部每一间的横槛上都 有_， 几千幅画没有哪两幅是_。 由高到低：仰望万寿山可以看到_和_。从 山上往下看可以看到_的树丛， 掩映着_琉璃 瓦屋顶和_的宫墙。 (4)文章还采用了以动衬静的方法：昆明湖的特点是_ 和_，作者分别把它比作_和_。一 个“_”字非常生动地衬托出了昆明湖静的特点。 (5)文章起过渡作用的句子分别是：_ _ _ _ 2阅读七月的天山，分析文章的写作方法。 (1)这篇文章作者是按照怎样的顺序写天山的？你是从哪些文字 看出来的？ _ _ (2)太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。 这

3、句话把_比作_，说明了雪峰_。文中 多处运用了这种修辞手法，如：_ _。 (3)作者运用一个反问句表达了对天山美景的赞美之情， 这个句子 是：_ _ _。 三、阅读范文，学习方法。三、阅读范文，学习方法。 游龙岩游龙岩 我们来到了福建省的龙岩。放眼望去，群山连绵，一座座山峰 就像大海中的波浪。在蔚蓝的天空中，一只老鹰张着苍黑的翅膀， 一会儿俯冲， 一会儿升起， 一会儿盘旋它像流星， 像出弓的箭， 又像搏击风浪的小舟。这情景，真叫人惊叹不已。 车子沿着山路慢慢行驶。深谷里，层林叠翠，绿树碧竹一浪一 浪；峻崖上，野花簇簇，时有山涧清水直下。清水或滴珠，或一线， 或几缕，或成瀑。穿过一望无垠的万亩婆

4、娑的竹林，绿意盈盈映入 眼帘。在壁立千仞的山峰上，怪石嶙峋，望之生畏。 过了好一阵子，我们才进入江山风景区。一到目的地，我就来 到潺潺流淌的溪水边。溪水浅处及膝，水翻白花；深处约有两米， 清澈见底。我坐在溪中的岩石上，听溪声叮咚四起，看凉风游东窜 西心中有说不出的惬意。 (有改动) 1解释下面的词语。 (1)惊叹不已：_ _ (2)怪石嶙峋：_ _ 2.文中画线句运用了_的修辞手法，写出了_ _的景象。 3理解短文，判断对错。 (1)文章表达了作者对龙岩美景的赞美之情。 ( ) (2)文章运用了比喻、排比等修辞手法描述了龙岩的美景。( ) (3)作者看到龙岩山峰险峻，心里感到非常害怕。这说明作

5、者不喜 欢龙岩的景色。( ) 4作者分别在龙岩的_、_等地方细细观赏了龙岩美 丽的景色。 四、确定框架，谋篇布局。四、确定框架，谋篇布局。 1确定你想写的内容，确定题目。 _ 2你准备从哪几个方面来写景物？所写景物有什么特点？请列举 出来。 _ _ _ _ _ 3根据你的构思，本次习作你准备按什么样的顺序来写？ _ _ _ _ 4完成习作，自己修改。 五、听读短文，完成练习。五、听读短文，完成练习。 1判断对错。 (1)风和日丽的初春的一天， 我在海南岛琼山看到一片红树林。 ( ) (2)红树林里的树叶和花儿都是红色的。( ) (3)涨潮时，红树林浸在海水里；退潮时，红树林才露出它美丽的 身姿

6、。( ) 2根据短文内容填空。 作者认为，红树林像_，又像_ _。 习作：游习作：游_ 一、2.2.(2)景物 (3)具体 通顺 丰富优美 真情实感 二、1.1.(1)美丽 首尾呼应 (2) (3)柱子 栏杆 五彩的画 相同的 佛香阁 排云殿 葱郁 黄的绿的 朱红 (4)静 绿 镜子 碧玉 滑 (5)进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。走 完长廊，就来到了万寿山脚下。从万寿山下来，就是昆明湖。 2 2(1)按游览的顺序。进入天山、再往里走、走进天山深处。 (2)云影 银灰色的花 很白 示例：密密的塔松像撑开的巨伞 (3)虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得 过这时天山

7、的无边繁花呢？ 三、1.1.(1)满口赞赏和赞叹。 (2)形容奇形怪状的石头突兀、重叠。 2 2比喻 群山连绵起伏 3 3(1) (2) (3) 4 4示例：山路上 溪水边 四、略。 五、1.1.(1) (2) (3) 2 2海上的世外桃源 神话里龙宫的大花园 附听读短文：红树林 风和日丽的初春的一天，我在海南岛琼山看到了海上奇观。那是 涨潮的时候，一片红树林浸在海水里，露出一顶顶青翠的树冠，浮荡 在海浪之中。一会儿退潮了，红树林带着海泥的芳香重新回到了海滩 上。刹那间，我的眼前出现了一片绚丽多姿的景象。海风吹来，绿浪 翻滚，浪声里又夹着红树林的林涛声，欢迎我这来自北国的远客。 我乘着小船，慢慢进入红树林深处。这简直是一个海上的世外桃 源，一个神秘的植物天地。一株株红树纵横交错，褐红色的树干弯弯 曲曲，盘根错节，形成一座座立体栅栏，支撑着硕大的树冠。树干低 的二三米，高的十来米，东拉西扯织成一张海上的绿色大网。树枝上 盛开着红的、白的花朵，微风中飘着淡淡的香气。我被这神奇的景象 陶醉了，感觉自己好像走进了神话里龙宫的大花园。