作文复习课件.ppt

1、 20072007年安徽省中考作文年安徽省中考作文:我们的心近了我们的心近了 20092009年安徽省中考作文：年安徽省中考作文：师生之间师生之间2008年安徽省中考作文：年安徽省中考作文：我在我在 中得到快乐中得到快乐(“阅读”、“倾听”“活动”“做实验”“帮助别人”)（选词填空）选词填空）2010年安徽省中考作文题：年安徽省中考作文题：不会变的是不会变的是 （任意填空）（任意填空）20112011年安徽省中考作文年安徽省中考作文:在我们这个年龄在我们这个年龄 20122012年安徽省中考作文年安徽省中考作文:语文课程标准语文课程标准对写作的两条建议：对写作的两条建议：一、多角度地观察生活，

2、发现生活的丰富多彩。二、力求表达自己的独特感受和真切体验。初三其实挺快初三其实挺快乐的。乐的。每天放学后，每天放学后，空荡的教室里，总空荡的教室里，总有三张认真而稚嫩有三张认真而稚嫩的脸庞。我向右扭的脸庞。我向右扭头，就会看到他俩头，就会看到他俩弯着腰认真做题的弯着腰认真做题的样子。样子。初三其实挺快乐的。初三其实挺快乐的。每天放学后，空荡的教室里，每天放学后，空荡的教室里，下午六点钟的阳光总会透过西面的窗子洒满三张认真而稚嫩的脸庞。三张认真而稚嫩的脸庞。我向右扭头，就会看到他俩弯着腰我向右扭头，就会看到他俩弯着腰认真做题的样子；认真做题的样子；向左扭头，就会看到远方的夕阳还在焕发着她那洒向人

3、间的缥缈的色彩，就像每个人不可预知的未来。满分作文：如星子划过夜空 让让“风景风景”走进作走进作文文 有一次，在初秋宁静的夜晚，我和她坐有一次，在初秋宁静的夜晚，我和她坐在一棵枝叶繁茂的苹果树下，望着向温带飞在一棵枝叶繁茂的苹果树下，望着向温带飞去的鹤群，去的鹤群，我问道：我问道：“奶奶，什么是爱情？奶奶，什么是爱情？”苏霍姆林斯基致女儿的信背景法背景法高超的绘画技法高超的绘画技法 （一）（一）春天的公园里，小草在抽芽，小鸟在歌唱。春天的公园里，小草在抽芽，小鸟在歌唱。一个刚学会走路的小男孩蹦呀，跳呀，沉浸在一个刚学会走路的小男孩蹦呀，跳呀，沉浸在无比的快乐中。一颗小石子绊倒了他，他趴在草无比

4、的快乐中。一颗小石子绊倒了他，他趴在草丛里，爱的需要在他的眼眶中闪烁。母亲走过来，丛里，爱的需要在他的眼眶中闪烁。母亲走过来，轻轻抱起小男孩，用爱的眼神鼓励他，用爱的抚轻轻抱起小男孩，用爱的眼神鼓励他，用爱的抚摸赶走痛。摸赶走痛。这瞬间短暂，但母亲的爱却是永远的。这瞬间短暂，但母亲的爱却是永远的。F（风景）（风景）+S（生活）（生活）游丝软系飘香榭 （我小时候渴望长大）此时的我们却怎能注意到一棵小桃树上，桃骨朵儿正在默默开放。此时的我们却怎能注意到一棵小桃树上，桃骨朵儿正在默默开放。风刀霜剑严相逼 （我上初中后变得坚强)此时的我不曾留意在雨中轻摆裙边的桃花。此时的我不曾留意在雨中轻摆裙边的桃花

5、。翠减红衰愁杀人 （已到了初三，感叹青春易逝）又见桃花开了，那朵朵灿若明霞的娇儿是否有前年的残花败叶？又见桃花开了，那朵朵灿若明霞的娇儿是否有前年的残花败叶？满分作文又见桃花开 S（生活）（生活）+F（风景）（风景）母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是还是走小路吧。走小路吧。”她的眼随小路望去：她的眼随小路望去：那里有金色的那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。塘。“我走不过去的地方，你就背着我。我走不过去的地方，你就背着我。”母亲母亲对我说。对我说。这样，这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘

6、我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。走去。莫怀戚莫怀戚散步散步入画法入画法 S（生活）（生活）X F（风景）（风景）高超的活动技法高超的活动技法 我们上了轮船，离开了栈桥，在一片我们上了轮船，离开了栈桥，在一片平静的好似大理石桌面的海上驶向远方。平静的好似大理石桌面的海上驶向远方。莫泊桑莫泊桑我的叔叔于勒我的叔叔于勒 在我们面前，天边远处仿佛一片紫在我们面前，天边远处仿佛一片紫色的阴影从海里钻出来，那就是哲尔塞色的阴影从海里钻出来，那就是哲尔塞岛了。岛了。融情法融情法 F（风景）（风景）=Q Q（情感）（情感）高超的抒情技法高超的抒情技法 晚上，晚上，朦胧中觉得身上多了一层暖意，我睁朦胧

7、中觉得身上多了一层暖意，我睁开双眼，母亲在为我掖被角，那么轻柔，那么细致。开双眼，母亲在为我掖被角，那么轻柔，那么细致。见我醒来，她微微一笑，小心地叮嘱一句：见我醒来，她微微一笑，小心地叮嘱一句：“快睡。快睡。”母亲轻轻地带上房门。母亲轻轻地带上房门。我参加了班长的竞选，整节课，我都在紧张中度我参加了班长的竞选，整节课，我都在紧张中度过。为了控制自己的情绪，我不经意望向窗外过。为了控制自己的情绪，我不经意望向窗外（入画法入画法 F X S）（融情法融情法 F=Q）“别废话！别废话！”“”“不讲理！不讲理！”“”“啪！啪！”伴随着窗子的伴随着窗子的破碎，门外父母的吵骂又开始了。我知道我的生活里破

8、碎，门外父母的吵骂又开始了。我知道我的生活里没有阳光，阳光不属于我，彩虹更不属于我。没有阳光，阳光不属于我，彩虹更不属于我。21 3（背景法背景法 S+F 或或 F+S）“别废话！别废话！”“”“不讲理！不讲理！”“”“啪！啪！”伴随伴随着窗子的破碎，门外父母的吵骂又开始了。我着窗子的破碎，门外父母的吵骂又开始了。我知道我的生活里没有阳光，阳光不属于我，彩知道我的生活里没有阳光，阳光不属于我，彩虹更不属于我。虹更不属于我。（背景法背景法 S+F 或或 F+S）阳光透过窗户斜洒下来，竟能反射出红、阳光透过窗户斜洒下来，竟能反射出红、绿、黄、蓝那么多颜色，真像彩虹走进了我的绿、黄、蓝那么多颜色，真

9、像彩虹走进了我的家。我从小就喜欢阳光的颜色、阳光的味道。家。我从小就喜欢阳光的颜色、阳光的味道。家里柜子上还贴着我小时候画的家里柜子上还贴着我小时候画的“爸妈是太阳爸妈是太阳我是花我是花”的一幅漂亮的蜡笔画。的一幅漂亮的蜡笔画。初春的月光悄悄爬进我的窗户，静静地渗初春的月光悄悄爬进我的窗户，静静地渗入我的梦里。入我的梦里。朦胧中觉得身上多了一层暖意，朦胧中觉得身上多了一层暖意，我睁开双眼，母亲在为我掖被角，那么轻柔，我睁开双眼，母亲在为我掖被角，那么轻柔，那么细致。那么细致。月光如同轻纱一般披在她的身上，月光如同轻纱一般披在她的身上，洒在她的脸上，她如同一位美丽的天使。洒在她的脸上，她如同一位

10、美丽的天使。见我见我醒来，她微微一笑，小心地叮嘱一句：醒来，她微微一笑，小心地叮嘱一句：“快快睡。睡。”母亲轻轻地带上房门。母亲轻轻地带上房门。但是，母亲那微但是，母亲那微笑的嘴角，连同那弯弯的月，就这样一直走进笑的嘴角，连同那弯弯的月，就这样一直走进那夜的梦乡里。那夜的梦乡里。（入画法入画法 FXS）我参加了班长的竞选，整节课，我都在紧张中度我参加了班长的竞选，整节课，我都在紧张中度过。为了控制自己的情绪，我不经意望向窗外过。为了控制自己的情绪，我不经意望向窗外 我竞选班长失败了。我竞选班长失败了。几株垂柳灰蒙蒙的，也许是春寒料峭的缘故吧，柳枝几株垂柳灰蒙蒙的，也许是春寒料峭的缘故吧，柳枝在寒风中无力地拂动着，仿佛在瑟瑟发抖，又仿佛在在寒风中无力地拂动着，仿佛在瑟瑟发抖，又仿佛在唱着一首伤感的歌。唱着一首伤感的歌。（融情法融情法 F=Q）伴我成长伴我成长 要求：要求：1.在横线上填上亲情、快乐、责任等在横线上填上亲情、快乐、责任等词语，把题目补充完整。词语，把题目补充完整。2.写一篇不少于写一篇不少于500字的作文，除诗字的作文，除诗歌外文体不限。歌外文体不限。建议：建议：引景入文，使你的文章具有诗情画引景入文，使你的文章具有诗情画意，真情实感。意，真情实感。作作 文文 题题 目目 海德格尔