作文《我学会了》课件.ppt
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- 我学会了 作文 学会 课件
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1、巻店小学:马兹茂巻店小学:马兹茂习作题目习作题目:我学会了我学会了 如果问到同学们都会做些什么如果问到同学们都会做些什么,大家会不假大家会不假思索地回答思索地回答,会画画会画画、会、会游泳、会滑冰、会游泳、会滑冰、会骑车骑车、会会做做饭饭回忆一下回忆一下,这些本领是怎么学会的,这些本领是怎么学会的,在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会。在学习本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下来。写的时候,要把由不会到学会的选一样写下来。写的时候,要把由不会到学会的过程写过程写具具体,表达出自己的真情实感体,表达出自己的真情实感。习作类容习作类容习作要求:习作要求:1、按照学习本领的顺序,把
2、文章写得有条理。、按照学习本领的顺序,把文章写得有条理。2、能把自己学会能把自己学会的一样本领的一样本领的过程写完整的过程写完整,让文,让文章饱满。章饱满。3、把印象深刻的地方或有趣的经历写得把印象深刻的地方或有趣的经历写得具体,表具体,表达自己的真情实感。达自己的真情实感。叙事作文的基本要素:叙事作文的基本要素:时间时间 地点地点人物人物事情事情:起因起因 经过经过 结果结果我我 学学 会会 了了 游游 泳泳我会评议1、是否讲、是否讲清楚学的是什么本领。清楚学的是什么本领。2、学本领的经过学本领的经过有没有有没有一步一步一步一步地讲地讲清楚、具体。清楚、具体。3、是否、是否把自己印象特别深的
3、;或者特别有趣的地方写得生把自己印象特别深的;或者特别有趣的地方写得生动、详细。动、详细。4、是否说出从这件事中明白的道理;或说出了自己的体会。、是否说出从这件事中明白的道理;或说出了自己的体会。5、词句是否生动、优美。、词句是否生动、优美。我学会了包饺子我学会了包饺子 一个星期天,我在家里跟着妈妈一个星期天,我在家里跟着妈妈学包饺子。开始我不是饺子皮子折不学包饺子。开始我不是饺子皮子折不起来,就是把饺子弄破。后来经过妈起来,就是把饺子弄破。后来经过妈妈的示范和手把手的指导,还有我的妈的示范和手把手的指导,还有我的一次次实践,终于能包成像样的饺子一次次实践,终于能包成像样的饺子了。了。那是一个
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