优质中职数学基础模块下册:101《计数原理》课件(两份).ppt
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1、L/O/G/O 计数原理什么是计数?世界杯是全球的一大体育盛事。32支球队齐聚赛场,通过小组赛、十六强赛,八强赛、四强赛、季军赛、决赛,最终决出冠亚季军,大家知道总共进行了多少场比赛吗?什么是计数?10.1 计数原理 世界杯赛前,中央电视台某位记者通过网络测试了解到观众最感兴趣欧洲球队和美洲球队如下:分类计数原理 问题1欧洲球队德国英格兰意大利西班牙法国巴西阿根廷乌拉圭美洲球队从这些球队中选择一个跟踪采访,试问:他有几种选择方式?分类计数原理怎么完成?从欧洲球队或美洲球队中选一个 从这些球队中选择一个跟踪采访 把两类球队数相加,5+3=8。分类计数原理 问题2从扬州到北京可以乘汽车,可以乘火车
2、,也可以乘飞机。一天中,汽车有2班,火车有1班,飞机有4班。那么从扬州到北京共有多少种不同的走法?扬州北京123汽车2班火车1班飞机4班分类计数原理 分析:从扬州到北京有3类方法,第一类方法,乘汽车,有2种方法;第二类方法,乘火车,有1种方法;第三类方法,乘飞机,有4种方法;所以 从扬州到北京共有 2+1+4=7 种方法。分类计数原理分类计数原理完成这件事有几类不同的办法每类办法中又有几种方法要完成什么事情总共多少方法分类计数原理 有n 类办法Nm1m2mn第 1 类办法中有 m1 种不同的方法第 2 类办法中有 m2 种不同的方法第 n 类办法中有 mn 种不同的方法共有多少种不同的方法完成
3、一件事分类计数原理总结总结 分类计数原理:完成一件事,有n类办法.在第1类办法中有m1种不同的方法,在第2类方法中有m2种不同的方法,在第n类方法中有mn种不同的方法,则完成这件事共有N=m1+m2+mn 种种不同的方法不同的方法例题解析例例1书架上层有不同的数学书书架上层有不同的数学书 10本本,中层有不同的语文书,中层有不同的语文书 11 本,下层有不同本,下层有不同的英语书的英语书 9 本本.现从中任取一本书,问有现从中任取一本书,问有多少种不同的取法?多少种不同的取法?有有三三类取法类取法 N10119 30(种)第第 1 类,从上层类,从上层 10 本数学本数学书任取一本,有书任取一
4、本,有 10 种取法种取法 第第 2 类,从中层类,从中层 11 本语文本语文书任取一本,有书任取一本,有 11 种取法种取法 第第 3 类,从下层类,从下层 9 本本英语英语任任取一本,有取一本,有 9 种取法种取法 共有多少种不同的取法共有多少种不同的取法 任取一本任取一本书书 分类计数原理例例2某班同学分成甲、乙、丙、丁四个小组,甲组某班同学分成甲、乙、丙、丁四个小组,甲组 9 9 人人,乙组,乙组 11 11 人,丙组人,丙组 10 10 人,丁组人,丁组 9 9 人。现要求该班选派人。现要求该班选派一人去参加某项活动,问有多少种不同的选法?一人去参加某项活动,问有多少种不同的选法?有
5、有四四类选法类选法 N911+10+9 39(种)第第 1 类,类,从甲组从甲组 9人任选一任选一人,人,有有 9 种取法种取法 第第 2 类,类,从乙组从乙组11人任选一人任选一人,人,有有 11 种取法种取法 第第 3 类,类,从丙组从丙组 10人任选一人任选一人,人,有有 10 种取法种取法 共有多少种不同共有多少种不同的选法的选法 任取任取一人参加一人参加 分类计数原理第第 4 类,类,从丁组从丁组 9 人任选一人任选一人,人,有有 9 种取法种取法 分类计数原理注意 1.首先要根据具体的问题确定一个分类标准,在分类标准下进行分类,然后对每类方法计数。2.每类方法都能独立完成这件事,不
6、重复,不遗漏。世界杯开赛前,新浪网和搜狐网在网上分别进行了“本届世界杯你最支持的球队”的评选活,位于前五位的结果如下:新浪网 搜狐网 德国 巴西 巴西 阿根廷 西班牙 乌拉圭 意大利 荷兰 法国 试问:如果你从这两个网站的评选结果中挑选一支你最支持的球队,有多少种选法?练习试做请各位同学试着完成书上第152页的练习 2014年巴西世界杯小组赛中,A小组成员有:巴西、墨西哥、克罗地亚、喀麦隆,在小组赛前,你能计算前两名的可能情况有多少种吗?分类计数原理 问题3巴西第一名第二名墨西哥克罗地亚喀麦隆墨西哥第一名第二名巴西克罗地亚喀麦隆克罗地亚第一名第二名巴西墨西哥喀麦隆喀麦隆第一名第二名巴西墨西哥克
7、罗地亚 2014年巴西世界杯小组赛中,A小组成员有:巴西、墨西哥、克罗地亚、喀麦隆,在小组赛前,你能计算前两名的可能情况有多少种吗?分类计数原理 问题3第一步,选择第一名,共4种方法第二步,选择第二名,共3种方法方法总数为:43=12种从从A地到地到C地,必须先经过地,必须先经过B地。一天中,火车有班,汽车地。一天中,火车有班,汽车有班,问一共有多少种走法?有班,问一共有多少种走法?第二步第二步,由由B地去地去C地有地有2种方法;种方法;分析分析:第一步第一步,由由A地去地去B地有地有3种方法种方法,所以所以 从从A地地到到C地地共有共有3 2=6 种不同的方法。种不同的方法。汽车汽车1汽车汽
8、车2B地地A地地C地地火车火车1火车火车 3火车火车2分步计数原理 问题4分步计数原理完成这件事可分为几个步骤每个步骤中分别有几种不同的方法要完成什么事情总共多少方法分类计数原理完完成成一一件件事事第第1 1步步有有m1 1种种不不同同的的方方法法第第2 2步步有有m2 2种种不不同同的的方方法法第第 n步步有有mn种种不不同同的的方方法法N=m1 1 m2 2 mn 有有 n 个步骤个步骤共有多少种不同的方法共有多少种不同的方法 分类计数原理总结总结 分步计数原理:完成一件事,完成一件事,需要分成需要分成n个步骤。做第个步骤。做第1步有步有m1种不同的方法,做第种不同的方法,做第2步有步有m
9、2种不同的方法,种不同的方法,做第,做第n步有步有mn种不同的方法,则完成种不同的方法,则完成这件事共有这件事共有N=m1m2 mn种不同的方法种不同的方法例题解析例例3 3 书架上层有不同的数学书书架上层有不同的数学书1515本,中层有不同的语文书本,中层有不同的语文书1818本,本,下层有不同的物理书下层有不同的物理书7 7本本.现从中取出数学、语文、物理书各一现从中取出数学、语文、物理书各一本,问有多少种不同的取法?本,问有多少种不同的取法?有有三个步骤三个步骤N151871890 第第1步,步,从 上 层从 上 层1 5 本 数本 数学 书 任学 书 任取一本取一本,有有 1 5 种种
10、取 法;取 法;第第2步,步,从 中 层从 中 层1 8 本 语本 语文 书 任文 书 任取一本取一本,有有 1 8 种种取 法;取 法;第第3步,步,从 下 层从 下 层7 本 物本 物理 书 任理 书 任取一本取一本,有有 7 种种取 法取 法.各各取取一一本本书书共有多少种不同的取法共有多少种不同的取法第第3步,步,分类计数原理例例4 由数字由数字 1,2,3,4,5 可以组成多少个可以组成多少个 没有没有重复数字的两位数?重复数字的两位数?解解根据分步计数原理,根据分步计数原理,组组成没有重复数字的两位数的成没有重复数字的两位数的个数共有个数共有5420(个个).第一步第一步 第第二步
11、二步 5 4分类计数原理十位个位分类计数原理注意 1.首先要根据具体问题的特点确定一个分步的标准,然后对每步方法计数.2.各个步骤相互依存,只有每步都完成,事情才能完成。练习试做请各位同学试着完成书上第154页的练习课堂总结例例5 书架上第书架上第1层放有层放有4本不同的计算机书本不同的计算机书,第第 2层放有层放有3本不同的文艺书本不同的文艺书,第第3层放有层放有2本不同的本不同的体育杂志体育杂志.(2)从书架的第从书架的第1、2、3层各取层各取1本书本书,有多少种有多少种 不同取法不同取法?N43+29 N4 3224(1)从书架上任取从书架上任取1本书本书,有多少种不同的取法有多少种不同
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