优秀课件浙教版九年级数学上册32《图形的旋转》教学课件.ppt
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- 图形的旋转 优秀 课件 浙教版 九年级 数学 上册 32 图形 旋转 教学 下载 _九年级上册_浙教版_数学_初中
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1、3.2 图形图形的的旋转旋转这些现象有哪些共同特点这些现象有哪些共同特点?探究新知 由一个图形改变为另一个图形,在改变的过程由一个图形改变为另一个图形,在改变的过程中,原图形上的所有点都绕中,原图形上的所有点都绕,按,按,转动,转动,这样的图形,这样的图形改变叫做图形的旋转变换,简称旋转改变叫做图形的旋转变换,简称旋转.这个固定的点叫做这个固定的点叫做_._.旋转的角度叫旋转的角度叫_._.一个固定的点一个固定的点同一个方向同一个方向同一个角度同一个角度旋转中心旋转中心旋转角旋转角叙述一个旋转变换要注意旋转变换的三个要素:叙述一个旋转变换要注意旋转变换的三个要素:1、旋转中心;、旋转中心;2、
2、旋转的方向;、旋转的方向;3、旋转的角度、旋转的角度.1.1.举出一些现实生活中旋转的实例举出一些现实生活中旋转的实例.2.2.下列现象中属于旋转的有下列现象中属于旋转的有()个个地下水位逐年下降;滑雪运动员在雪地上滑行;地下水位逐年下降;滑雪运动员在雪地上滑行;方向盘的转动;水龙头开关的转动;钟摆的运方向盘的转动;水龙头开关的转动;钟摆的运动;荡秋千运动动;荡秋千运动.A.2 B.3 C.4 D.5 A.2 B.3 C.4 D.5 C做一做小试身手OAA801、求点、求点A绕点绕点O顺时针旋转顺时针旋转80后的图形后的图形AB2、线段、线段的的旋转变换旋转变换:线段线段AB绕着绕着O点顺时针
3、旋点顺时针旋转转90后的图形后的图形AB旋转旋转中心中心90 原线段原线段旋转后旋转后的的线段线段ABAB90 O线段线段AB就是所求作的旋转变换后的图形就是所求作的旋转变换后的图形例例1、如图,如图,O是是ABC外一点外一点.以点以点O为旋转中心,将为旋转中心,将ABC按逆时针旋转按逆时针旋转80,作出经旋转变换后的图形,作出经旋转变换后的图形,说出作图过程说出作图过程.1.以以O为旋转中心,分别把点为旋转中心,分别把点A,B,C按逆时针方向旋转按逆时针方向旋转80,得到点得到点A,B,C.2.连接连接AB,BC,CA,ABC就是所求作的经旋转就是所求作的经旋转后的图形后的图形.例题探究 旋
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