优秀课件浙教版数学七年级上册课件12-数轴-.ppt
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1、七年级上册数学七年级上册数学第一章第一章 有理数有理数1.2 1.2 数轴数轴情境与思考情境与思考情境与思考情境与思考温度计温度计直尺直尺水水位位线线尺尺0-10302010-200 01 1-1-2-323原点原点正方向正方向单位长度单位长度数轴的概念数轴的概念规定了规定了原点原点、单位长度单位长度和和正方向正方向的直线叫做的直线叫做数轴数轴.概念归纳概念归纳1数轴数轴123A01-12B01-1-22E-202-4-6 4C6 1-10D-2下列五位同学所画的数轴正确吗?请说明理由下列五位同学所画的数轴正确吗?请说明理由.0-2-1单位长度单位长度不一致不一致负数表示负数表示错误错误F没有
2、原点没有原点缺正方向缺正方向例题解析例题解析1预习导航预习导航问题问题1 1:如图所示,判断是不是数轴,是的打如图所示,判断是不是数轴,是的打,不是的,不是的打,并说明理由。打,并说明理由。预习导航预习导航问题问题2 2:如图,指出数轴上如图,指出数轴上A、B、C、D分别表示什么数。分别表示什么数。点表示点表示_;B_;B点表示点表示_;C_;C点表点表示示_;D_;D点表示点表示_;_;E E和和F F分别是分别是1 1和和5 5,请将,请将E E、F F在上面数轴中表示在上面数轴中表示出来。出来。想一想:想一想:读数轴上的数值时:读数轴上的数值时:看在原点的左边还是右边,决定书的符号,即正
3、负号看在原点的左边还是右边,决定书的符号,即正负号读整数位读整数位小数部分估读小数部分估读相反数的定义相反数的定义概念归纳概念归纳2相反数相反数上述上述AFAF这五个点中,哪几对点表示的数互为这五个点中,哪几对点表示的数互为相反数相反数?任何一个有理数都可以用数轴上的点来表示任何一个有理数都可以用数轴上的点来表示.25255.05.0215020050100100例题解析例题解析2用数轴上的点表示数的过程,是由“形形”到到“数数”的过程,体现了的过程,体现了数形结合数形结合的数学的数学思想思想2-55(1)0.5,0,2,0.5,1,2;22-(2)200,150,50,100,100.-15
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