优秀课件浙教版九年级数学上册课件第三章圆的基本性质复习-.ppt

1、圆的复习课之一圆的复习课之一 根据这个图形，你能找到圣火台所在的位置吗？根据这个图形，你能找到圣火台所在的位置吗？OABCP 如图，如图，AB是是 O的任意一条弦，的任意一条弦，OCAB，垂足，垂足为为P，若，若 CP=7米，米，AB=28米米，你能求出这个广场的半，你能求出这个广场的半径吗？径吗？O P D B O A C 如图，如图，AB是是 O的直径，的直径，CD是是ACB的平分线交的平分线交 O于点于点D 问题（问题（1）：你能找出图中相等的圆周角和相等）：你能找出图中相等的圆周角和相等 的线的线 段吗段吗?12465873 如图，如图，AB是是 O的直径，的直径，CD是是ACB的平分

2、线交的平分线交 O于点于点D 问题（问题（2）：图中有哪些相似的三角形？）：图中有哪些相似的三角形？P D B O A C12465873 P D B O A C 如图，如图，AB是是 O的直径，的直径，CD是是ACB的平分线交的平分线交 O于点于点D 问题（问题（3）：根据以上两个问题所得的结果，你）：根据以上两个问题所得的结果，你还能得到其他结论吗？还能得到其他结论吗？问题（问题（4）：若点）：若点C在半圆上运动（不和在半圆上运动（不和A，B重合），重合），在此运动过程中，哪些线段是不变的，哪些线段发在此运动过程中，哪些线段是不变的，哪些线段发生了改变？生了改变？P D B O A C 如

3、图，如图，AB是是 O的直径，的直径，CD是是ACB的平分线交的平分线交 O于点于点D P D B O A C 如图，如图，AB是是 O的直径，的直径，CD是是ACB的平分线交的平分线交 O于点于点D 问题（问题（5）：若点）：若点C在半圆上运动（不和在半圆上运动（不和A，B重合），重合），你能求出你能求出 的值？的值？CDBCAC 若将直径若将直径AB改为非直径改为非直径AB，CD仍为仍为ACB的的平分线，平分线，仍为定值仍为定值 吗？吗？CDBCAC PDOABC若设若设ACB=,你能求出这个定值吗你能求出这个定值吗?这节课你有什么收获和体会，和大家一起这节课你有什么收获和体会，和大家一起分享一下吧！分享一下吧！