扬州市新苏教版三年级下册科学全一册课后练习+答案（共19课时）.docx

1、1.1种子发芽了一课一练一、选择题，把正确的序号填写在括号内。1、把种子放在纸巾上洒一点水，目的是（ ） A.保持水分 B.保护种子别碰伤 C.纸巾别被风吹走2、把洒了水的种子放在冰箱里不会发芽是因为（ ） A.冰箱温度过低，不适宜种子发芽 B.冰箱中没有种子萌发所需要的足够的空气 C.冰箱里光线暗淡，不适合种子萌发3、番茄不适合栽种的季节是（ ） A.春秋 B.夏季 C.冬季4、探究种子萌发条件的实验中，需要把瓶盖拧紧，理由不恰当的是（ ） A.防止种子掉出瓶 B.整齐美观 C.防止瓶内水分蒸发5、种子萌发所需要的外界条件是（ ）适量的水分 充足的光照 适宜的温度 丰富的营养 充足的空气 A

2、. B. C. 二、判断题对的在括号内打，错的打1、番茄种子和黄瓜种子的形状、大小、颜色都不一样。（ ）2、种子的萌发离不开水。 （ ）3、播种种子时浇的水越多越好。 （ ）4、秋天，种子在适宜的条件下也不会萌发。 （ ）5、番茄只适合在春季栽种。 （ ）6、番茄的成熟一般需要的天数是70-90 。 （ ）三、连线题将植物的名称与相应的果实连接起来。四、实验探究题某同学在探究种子萌发的外界环境条件时，设计了如下实验：取40粒同样的绿豆种子，分成4等份，在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子，其他操作及结

3、果如下表。请回答下列问题:(1)1号瓶与2号瓶的实验结果说明_是种子萌发必需的外界条件。(2)1号瓶和_号瓶的实验结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件。(3)1号瓶和4号瓶的实验结果说明_是种子萌发所必需的外界条件。(4)如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光，还需要设置5号瓶，5号瓶应放置在25、_的环境中，其他条件与_号瓶相同。参考答案一、选择题1、A 2、A 3、C 4、B 5、B 二、判断题1、 2、 3、 4、 5、 6、三、连线题四、实验探究题（1）适量的水分 （2）3 （3）适宜的温度 （4）无光（黑暗） 11.2幼苗长大了一课一练一、选择题，把正确的序号填在括号内。1、

4、叶的作用是（ ） A.吸收养料 B.运输养料 C.制造养料2、连接茎和叶片的部分是（ ） A.叶柄 B.根 C.叶脉3、通常生长在地下的是植物的（ ） A.茎 B. 叶 C.根4、根的作用是（ ） A.吸收养料 B.运输养料 C.制造养料5、下列不是茎作用的是（ ） A.运输 B.支撑 C.吸收二、判断题，对的在括号内打，错的打1、把植物的叶都摘光，植物仍然能成活。（ ）2、花、果实、种子是植物的营养器官。（ ）3、叶柄连接茎和叶片。（ ）4、植物叶子的形状、大小等各不相同。（ ）5、树枝、树干都是茎。（ ）三、填图题：写出叶子结构名称四、 实验探究题实验方法观察到的现象得出结论取一株有茎和叶

5、的植物，插入红色的水中，过一段时间后，用小刀切开茎，观察茎和叶的变化茎和叶都（ ）；茎切开后，里面有（ ）。 茎起（ ）作用。 参考答案一、选择题1、C 2、A 3、C 4.A 5、C二、判断题 1、 2、 3、 4、 5、 三、填图题叶脉 叶柄 叶片四、实验探究题实验方法观察到的现象得出结论取一株有茎和叶的植物，插入红色的水中，过一段时间后，用小刀切开茎，观察茎和叶的变化茎和叶都变红；茎切开后，里面有红色液体茎起运输作用1.3植物开花了一课一练一、选择题，把正确的序号填在括号内。1、花瓣鲜艳、气味芳香 、花蜜甜美的花属于靠（ ）传粉。 A. 风力 B.昆虫 C.自己 D.人工辅助2、人工辅助

6、授粉时，花粉必须落到（ ）上。 A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.花柱3、杨树花是靠（ ）传粉。 A.风力 B.昆虫 C.自己 D.人工4、可以进行人工辅助授粉的植物是（ ） A.玉米 B.豌豆 C.黄瓜二、判断题，对的打，错的打1、番茄的花既有雄蕊又有雌蕊。（ ）2、黄瓜花的雄蕊和雌蕊不在同一朵花里。（ ）3、花粉必须落在雌蕊上才有可能结果。（ ）4、虫媒花一般都很小，花粉多而轻。（ ）5、靠风力传粉的花叫风媒花。（ ）6、花的主要部分是花瓣。（ ）三、连线题把下列植物与其传粉的方式连接起来。 桃花 自花传粉 豌豆 昆虫传粉 丝瓜 风力传粉 玉米 人工辅助传粉四、实验探究题1、图一是植物的两

7、种传粉方式，请你据图回答（5分） A B（1）图一中的A过程表示 _ ，B过程表示 。（2）玉米的传粉方式主要为_ _，豌豆的传粉方式为 _。（3）在自然界中， _方式传粉的比较少。 2、图二表示黄瓜枝条上的花，请你据图回答：（3分） A B（4）图二中A是黄瓜的_ 花，B是黄瓜的_ _花，因为 。巧用 授粉，能提高结果率和促进果实发育。参考答案一、选择题 1、B 2、B 3、 A 4、C 二、判断题 1、 2、 3、 4、 5、 6、三、连线题桃花 自花传粉 豌豆 昆虫传粉 丝瓜 风力传粉 玉米 人工辅助传粉五、实验探究题 1.自花传粉 异花传粉 异花传粉 自花传粉 异花传粉 雄 雌 理由：

8、雌花下有瓜妞，雄花没有。 人工1.4植物结果了一课一练一、选择题，把正确的序号填在括号内1、我们常见的绿色开花植物的生命是从（ ）开始的。 A.根 B.种子 C.芽2、萝卜和山药属于植物的（ ） A.根 B.茎 C.果实3、吃植物花的是（ ） A.黄花菜 B.菠菜 C.花菜4、吃植物叶的是（ ） A. 芹菜 B.花生 C.菠菜 5、植物的繁殖器官有（ ） A.花 果实 种子 B.根 茎 叶 C.花 果实 叶二、判断题，对的打，错的打1、所有植物的种子都可以食用。（ ）2、开花了就会结果。（ ）3、我们吃的香蕉、苹果、桃子都是果实。（ ）4、人们利用甘蔗制糖，用橡胶做轮胎。（ ）5、花、果实、种

9、子属于植物的营养器官。（ ）三、连线题西红柿 茎叶甘薯 花菠菜 根花生 果实黄花菜 种子参考答案一、 选择题 1、B 2、B 3、A 4、C 5、A 二、 二、判断题 1、 2、 3、 4、 5、三、连线题西红柿 茎叶甘薯 花菠菜 根花生 果实黄花花 种子5. 不同环境里的植物一、 选择1.我们可以在热带沿海地区欣赏到（ ）。A.仙人掌 B.雪松 C.椰树2.大叶黄杨和杨树的树叶相比较，大叶黄杨具备的特点是（ ）A. 叶片上覆盖有较厚的站质，比较光滑 B.叶片相轻 C.秋天变黄，冬天落光3.植物的形态结构都和它们生活的环境相适应。（ ）具有减少水分蒸发、保持体温的作用。A 香蕉树的叶 B 雪松

10、的叶 C浮萍的叶4.下列植物不会开花的是（ ）。A 雪松 B 水葫芦 C 铁线蕨5对杨树和大叶黄杨如何适应寒冷环境的描述不正确的一项是（ ）。A 杨树菲落叶减少水分蒸发和养料消耗B 大叶黄杨靠树表面蜡质减少蒸发C杨树叶比大叶黄杨的叶子厚，更耐寒冷6.有关热带草原环境描述不正确的一项是（ ）。A 降水比较集中 B 一年中干季、雨季分明 C常受季风影响7.雪松适合生长 环境是（ ）。A高山 B 热带草原 C热带沿海8.适宜生长在热带沿海地区植物是（ ）。A 水瓶树 B 仙人柱 C椰子树9.下列表述不正确的一项是（ ）。A 大叶黄杨叶子比杨树叶子光滑B 大叶黄杨的叶子一年四季不落C 杨树落叶后第二年

11、春天还会发芽10.下列不是常青树的是（ ）。A 大叶黄杨 B 雪松 C.杨树11.树木落叶的原因分析不正确的一项是（ ）.A 气温低 B 降水减少 C 风特大12. 杨树在寒冷的冬天（ ）A 叶子全落 B 部分落叶 C不落叶13.水瓶树生长在（ ）。A 热带雨林 B 热草原 C热带沙漠14.雪松的叶子为针形，是为了适应（ ）A 高山寒冷的气候 B干旱的沙漠气候 C雨水充足的热带沿海气候二、判断题1.杨树的叶子比大叶黄扬的叶子薄。（ ）2.高山上的土层很薄，气温很低，经常被积雪覆盖。（ ）3.水瓶树适生长在热带草原上。（ ）4.大黄杨和杨树在秋天都会落叶。（ ）5.芭蕉和仙人柱耐旱本领不同。（

12、）6.大叶黄杨叶子终年不落。（ ）7.雪松耐旱抗低，可以生活在高山地区。（ ）8.植物形态各异的现象与它们各自生长的环境没有关系。（ ）9.椰树适宜生长在气候寒冷的地区。（ ）10.热带草原一年只有旱季和雨季两个季节。（ ）三、连线水瓶树 高山仙人柱 热带草原椰树 沙漠雪松 亚热带芭蕉 热带沿海选择：CABCC CACBC CAAA判断： 6.沙漠中的植物一、选择题1.非常耐早的植物有（A )。A芦荟 B 石莲花 C 卷柏 D 杨树2.胡杨树的生活环境是（ ）。A 干早的沙漠 B. 热带草原 C 高山地区3.仙人掌耐呈原因分析不正确的一项是( )。A 茎肥厚多汁，能储存水分B 茎叶外生腊质，也

13、能减少水分蒸发C.叶子长而宽，减少水分蒸发4.下面是沙漠植物的是（ ）。A 杨树 B 刺柏 C 沙棘5.一张纸巾漫满水后用蜡纸包裹起来，1小时后打开发现( )。A水分蒸发掉，纸巾变干B水分基本没减少，能拧出水来C纸巾是湿的，但拧不出水6.沙漠里的降水很少，白天阳光强烈，气温很高；夜晚气温骤降。下列植物不适合在沙漠生长的有（ ）。A. 仙人掌 B. 沙棘 C.杨树7. 比较芦荟和仙人掌，他们有什么共同点。( )。A.喜光 B.耐旱 C.稍耐阴，怕雨淋二、判断题1.沙漠里的降水很少，所以没有植物生存。（ ）2.梭梭树、冷杉、胡杨、骆驼刺都是沙漠中常见的植物。（ ）3.沙漠植物的形态特点与其生活的环

14、境相适应。（ ）4.仙人掌的叶子长着许多刺。（ ）5.仙人掌茎叶外生腊质，也能减少水分蒸发。（ ）6.仙人掌 茎和芦荟的叶中都贮藏大量的水分。（ ）7.芦荟和石莲花也可以生活在沙漠中。（ ）8.沙漠植物的根系十分发达。（ ）9.仙人掌的茎肉质、多汁，里面储藏着水分和养料，它是一种变态茎。（ ）10. 沙棘的老家在沙漠里，所以它不需要水就能生存下来。（ ）11. 植物的根具有支持和固定植物、吸收水分和养料的作用。（ ）三、综合题把3张纸巾充分浸湿，1张平铺，1张卷起来，1张卷起来后用蜡纸包住，都放在窗台前的塑料布上。1小时后观察3张纸巾的干湿程度。（2） 在模拟实验中，平铺的纸张模拟的是 。 卷

15、起来的纸张模拟的是 。蜡纸模拟的是 。选择：AACCB CB判断： 综合：（1）湿度小、湿度中等、湿度大 （2）宽大的叶片、针状叶、茎表面的不透水的覆盖层7.水中的植物一、选择题。1.藕是莲横生于淤泥中的肥大地下茎。藕的横断面有许多大小不一的孔道，这是莲为适应水中生活形成的( )。A.气囊 B.气孔 C.气腔2.红树是红树科红树属植物，与其他红树林种类构成红树群落的外围屏障，它喜生于( )。A.盐分较高的泥滩 B.炎热的沙漠 C.寒冷的高山3.下列关于碗莲的描述中正确的是( )。A.多年生具多节根状茎的水生植物B.碗莲叶子是圆形的，有浮在水面上的浮叶，也有伸到水面上方的立叶C.以上都正确4.下

16、列植物中可能是水中植物的是（ ）。A 山坡上肥沃土壤中植物B 小河淤泥里的植物C 操场上的绿色植物5.下列属于沉水植物的是( )。A 金鱼藻 B 浮萍 C.莲6.莲的叶柄和地下茎的横切面共同特点是（ ）。A 都有通气组织 B 都有气囊 C 都柔软透明7.下列哪项不是水葫芦的特点（ ）。A 生长在水中，叶柄膨大有气囊B 有根、茎、叶，会繁殖后代C生长在土壤里，需要阳光和水分8.下列选项中属于水生植物的是（ ）。A 水杉 B 水母 C水花生9.下面属于挺水植物 是( )。A 荷花 B 浮萍 C 金鱼藻10. 金鱼藻的特点表述正确的一项是（ ）。A 搅动水槽中金鱼藻，茎随水流扭动B 体内有大量气体，

17、比较轻，容易漂浮C 金鱼藻漂浮在水面二、判断题1.水生植物可以生活在水中、岸边等环境中。（ ）2.莲的地下茎里有很多孔眼。（ ）3.水生植物不一定把根完全扎在土壤里。（ ）4.水葫芦的叶柄里有气囊。( )5.任何条件下，金鱼藻产生的气泡数量相同。（ ）6.所有的水生植物到了陆地不能生活。( )7.在水里生长的植物不需要呼吸。（ ）8.水生植物能适应水中生长，是因为有柔软，有的体内有气室。（ ）9. 水生植物一般分为挺水植物、浮水植物和沉水植物。（ ）10.水中植物的茎柔软能适应水流不易折断。（ ）11.为了防止海浪冲击，红树的主干一般会无限增长。（ ）12.碗莲喜光，喜热，怕干，不耐阴，适合在

18、静水中生长。（ ）三、连线题。根据水生植物的特点找到它们的“主人”。水葫芦 叶子像丝一样金鱼藻 叶柄中部有葫芦状的气囊水花生 漂浮在水面上，叶状茎扁平浮萍 它的茎又细又长，是空心的四、实验探究。1.阿星发现水葫芦的茎非常短，不易观察，但是能分辨出其他部位，请将序号填在对应的括号里。根 2叶 叶柄2.要探究水葫芦浮在水面上的秘密，阿星要观察水葫芦的( )。A.根 B.茎 C.叶 D.叶柄3.在探究水葫芦为什么能浮在水面的秘密，通常要借助 （写一种工具名称）选择CACBA ACCAA判断 实践231、D 、小刀8.石头上的植物一、选择题，把正确的序号填在括号内。1、卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分

19、不足时，它的根会从士壤里“拔”出来，身体缩卷成一个国球，随风而动，一且滚到水分充足的地方，圆球就会迅速打开。根重新钻到土壤里，维续生长，下列分析正确的是（ A ）。A卷柏的生存环境仅限于平原与海滩B卷柏的根只有吸收功能，没有固定功能C，卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应D.卷柏的根从士中不仅吸收水分，还吸收有机营养2、“西湖春色归，春水绿于染”的原因是（ ）。A.西湖水质被污染 B.岸边的绿色倒映在水里C，气温升高.藻类大量繁殖 D.苔藓植物浮在水面上3、在夏季的树林里，小芳迷了路，但她很快找到了苔藓植物，并根据苔藓植物辨清了方向，原因是（ ）。A.苔藓植物适于生活在阴暗潮湿的环境中，在夏

20、季树林中，树的北面较为阴暗潮湿B.苔藓植物适于生活在阴暗潮湿的环境中，在夏季树林中，树的南面较为阴暗潮湿C苔藓植物适于生活在温暖干燥的环境中，在夏季树林中，树的南面较为温暖干燥D.苔藓植物适于生活在温暖干燥的环境中，在夏季树林中，树的北面较为温暖干燥4.下列植物不是生长在石头上的是( )。A.青苔 B睡莲 C.卷柏5.下列植物能随风移动的是( )。A.卷柏 B.青苔 C.仙人掌6.青苔通过( )来吸收水分和养料。A.叶状结构 B.茎 C.假根7.下列说法正确的是( )。A.仙人掌的叶能储存很多水分B.青苔的叶状结构能吸收水分和养料C.卷柏的根可以深入地下30米8.在“让干燥的卷柏复苏”的实验中

21、，制作标本时，要把卷柏放到( )。A书页里 B.阳光下 C.水盆里二、判断题，对的打，错的打X1、青苔与其他绿色植物一样有着根茎叶。 ( ) 2、苔藓大多数长在石头上。 ( )3、卷柏靠着“假死”保持水分，延续生命。 ( ) 4、青苔的地下部分的根可以吸收水分和养料。 ( ) 5、根据藓类植物生长的位置可以辨别方向。 ( ) 6、生长在石头上的植物有很多种。 ( ) 7.卷柏具有极强的耐旱本领。 ( ) 8.青苔和卷柏都可以生长在石头较多、土壤较少的环境中。( ) 9.卷柏能“死而复生”，又叫九死还魂草。 ( ) 10.青苔的地下假根主要起固定作用。 ( ) 11.青苔可以防止水土流失。 (

22、) 三连线题把下列植物与其生长环境连接起来虎耳草 沙漠荷花 石头椰子 高山雪松 海边沙棘卷柏 选择：CCABA ABA判断： 答案：一：CCAB AABA二： 9.声音的产生一、选择题1.鸟类的发声器官是（ ）A 鸣管 B 声带 C 骨骼2.小课琴发出的声音是由（ ）产生的。A琴弦的振动B空气的振动 C 音箱的震动3.风是由（ ）产生的A空气振动 B 喇叭的振动 C耳朵的振动4.学校的铃声进入我们的外耳道后会引起（ ）的振动A 鼓膜 B耳廓 C听神经5.下列声音中（ ）属于人为的制造声音。A 海浪声 B歌声 C 风声6.我们曾体验过以下一些声现象，其中能说用声音产生原因的是（ ）A 放在钟罩内

23、，闹钟正在响铃，把钟罩内的空气拍出一部分后，铃声明显变小。B将正在发声的音叉接触平静水面，会在水度上激起水波C站在河岸上大声说话，会吓跑河里的游鱼D 瞧一张桌子子，相邻的其他同学趴在桌子上也可听到7.手拨动琴弦，发出悦耳的声音、发声的物体是（ ）。A 手指 B琴弦 C.弦柱 D空气8.声音是由物体的（ ）产生的。A 振动 B. 运动 C移动 D 跳动9.不会发生在操场上（ ）的声音是A 铃声B鼓掌声 C 跑步声 D叫卖声10.敲锣时，声音是由（ ） 振动产生的。A 锣面 B槌 C手 D地面二、 判断1. 声音是由物体振动引起的，物体振动停止后发声不会停止。（ ）2.敲击音钹，然后轻轻按住会发现

24、音钹在振动。（ ）3.我们吹瓶口时，瓶里的的泡沫屑不动。（ ）4.敲击音叉，接近水面，发现有水花溅出。( )5.蛇借助舌头与嘴唇摩擦发出轻微“咝咝”声。( )6.各种物体发声时，都在振动。（ ）7.悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发生的。（ ）8.人说话的声音不需要物体的振动。（ ）三、连线题将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起鼓膜 收集声音耳廓 将声波转化为振动听觉神经 将听觉信号传递给大脑耳道 传递声音参考答案一、 选择AAAABBBADA 二、判断三、连线题10. 声音的传播一、选择题。1.唐诗枫桥夜泊中有这样一句诗：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”钟声是通过( A )传到船舱

25、内诗人的耳中的？A 空气 B.水 C 船胎2.在纸屏上吊一个泡沫塑料小球，然后在离小球不远处敲击小鼓，我们会发现( )。A 泡沫塑料小球没有反应B 泡沫塑料小球会掉下来C 泡沫塑料小球会动起来3.下列说法正确的是( )。A 声音可以在空气和水中传播，不可以固体中传播B 声音可以在空气中传播，不可以在水和固体传播C 声音可以 空气、水和固体中传播4.能说明“液体可以传播声音”的事例是（ ）A 我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B 我们听到树枝上小鸟的“唧即”声C 将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D 在小溪边听到“哗哗”声5.声音在( )传播的速度最快。A 空气 B水 C 固体 D 真空6.钓鱼时不

26、能大声说话，因为鱼听到人的说话声就会吓跑。这说明( )。A 只有水能传播声音 B. 只有空气能传播声音C水和空气都不能传播声音 D. 空气和水都能传播声音7.下列关于噪声的说法正确的是（ ）。A 噪声一定会致人伤害 B 在家中，音响播放音乐一定不是噪声C控制噪声只能从声源和人耳处减弱 D从环保角度看，不符合环保的声音都是噪声8.我们生活在声音的世界里，声音无处不在。下列声音：1工厂车间里机器 轰鸣声；2剧场里京剧表演的演奏声；3清晨公园里小鸟的鸣叫声；4装修房子时的电钻声；5婚庆时的爆竹声；6山间小溪潺潺的流水声。其中属于噪声的是：（ ）。A B C D 9.敲击桌面，耳朵贴上面感觉声音特别大

27、，以为声音能在( )传播。A 气体 B 液体 C 固体 D 真空10.声音进入外耳道后会引起（ ）的振动。A 鼓膜 B.听小骨 C耳蜗二、判断题1.声音在真空中传播的很慢。（ ） 2.人耳听到声音的过程：外耳道、鼓膜、听小骨、听神经、耳蜗。（ ）3.我们站着能听到同学轻挠桌面声，证明声音可以在固体中传播。（ ）4.把正在播放音乐的手机漫没在水中，我们还能够听到音乐声。（ ）5.真空中只要有物体振动，我们就能听见声音。（ ）6.声音可以在不同的物体中传播。（ ）7.声音是向各个方向传播的。 （ ）8.在教室周围植树可以阻断噪声的传播。（ ）9.登上月球的宇航员们即使相距很近也不能直接听到对方的讲

28、话。（ ）10.声音不仅能在空气中传播，还能在真空中传播。（ ）11.俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声。（ ）12.拍手时鱼缸里的小鱼会受到惊吓，说明声音可以在液体中传播。13.课堂上听到老师讲课，说明声音可以在空气中传播。（ ）14.操场上哪个位置都能听到铃声。（ ）三、连线题钟罩里的铃声水钟手机铃声 空气传声土电话轻挠桌面发声 液体传声隔墙有耳喇叭声 固体传声 选择：ACCDC DDCCA 判断： 三：11. 不同的声音一.判断题，对的打，错的打X1.通过控制噪声源.装隔音或吸音屏障等方法可以降噪。( )2.发出低音的物体通常是薄的.细的.短的.紧的。( )3.声音的音量与振动物体的松

29、紧.长短.粗细有关。( )4.校园里有美妙的琴声.读书声。( )5.每个物体发出的声音是不一样的。( )6.长时间戴耳机听音乐影响听力。( )7.风声是空气流动时产生 声音。( )8.为了保护听力，我们可以随便挖耳朵。( )9.敲击水量不等的瓶子会发出音调高低不同的声。( )10.小张说“昨晚的雷声很大”这是对雷声音调的描述。( )11.敲击空心的物体都能发出声音，敲击实心的物体都不能发出声音。( )12.声音的强弱叫作响度。( )13.不敢高声语，恐惊天上人“中的“富”是指声音的音量强。( )14.相同的杯子中装入不同量的水，敲击时发出的声音是相同的。( )15.长时间戴耳机听音乐影响听力。

30、( )16.每个物体发出的声音是不一样的。( )二.选择题，把正确的序号填在括号内。1.声音的大小是由振动物体的（ ）决定的。A.长短B.粗细C.振动幅度D.松紧2.要使橡皮筋发出较大的音量，就要把橡皮筋( A )A.绷紧些B.放松些 C.使劲弹 D.与耳朵距离近些3.用力敲音叉，我们听到的声音就( )A.强 B.高 C.弱4.在演唱中，男高音和女高音是（ ）的不同表现。A.音量 B.音调 C.音高 D.音色5.用相同的力敲击三根长短.粗细均不同的铁钉，发出声音最高的是( )A.最长最粗的铁钉 B.最短最细的铁钉C.长度.粗细居中的铁钉6.下列做法用来改变音调的是（ ）。A.老师用扩宣器讲课

31、B.摩托车上装消音器C.用大小不同的力敲击同一个音叉 D.依次敲击装有不同高度水的瓶子7.敲击长短粗细不同的管子，发出低的是( )。A.长的.粗的 B.短的.细的C.长的.细的 D.短的.粗的8.关于大雪，下列说法错误的一项是( )。A.大雪之后，车辆都不方便出行 B.降雪属于降水的一种形式C 大雪莲松有空隙，可以吸收一部分保声 D.下雪温度低，噪声传播速度慢9.高低和强弱变化混乱.听起来塘杂刺耳且不和谐的声音，被称为( A )。A.噪声 B.和声 C.乐音 D.音乐10.( )是影响声音高低的因素。A.物体的长度 B.物体振动的快慢 C.物体振动的幅度 D.物体的大小11.摩托车上消音器的作

32、用是( )。A.美观 B.加快机器散热 C.增加摩托车机身重量 D.减少噪声12.下列关于保护听力的说法不正确的是( )A.远离噪音 B.勿乱挖耳 C.戴耳机长时间听歌 D.带耳塞13.在演唱中，男高音和女高音是（ ）的不同表现。A.合量 B. 音调 C.高 D.音色14.声言的大小是由振动物体的( )决定的。A.长短 B. 粗细 C. 振动幅度 D.松紧15.同一个橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音( )。A.越高 B.越低 C.没有变化16.下列声音属于噪声的是( )。A.餐厅的背景音乐 B.电视里主持人的讲话 C.走廊里的尖叫声三.实验探究题影响声音高低变化的因素1.把橡皮筋分别拉开不同幅

33、度，然后松手。观察并记录发出声音的强弱和橡皮筋的振动有什么变化。影响声音强弱变化的因素记录表橡皮筋拉开幅度（厘米)振动幅度 声音强弱18大大12中中6小小(1)通过做实验，填写上面的表格。(2)比较表格中的数据，你会得出什么结论？ 皮筋拉开幅度越大，振动越大，声音越大。反之， 皮筋拉开幅度越小，振动越小，声音越小。 判断： 选择：CAABB DACAB DCBCA C12.天然材料和人造材料一课一练一、判断题1.一种材料只能制成一种物品。（ ）2.木头是经过人加工过的，所以木头属于人造材料。（ ）3.绝大部分金属都是由矿石提炼加工得到的，所以这些金属是人造材料。（ ）4.人造材料有许多天然材料

34、所无法代替的性能和优点，所以我们要多用人造材料，少用天然材料。（ ）5.塑料是人造材料。( )6.造房子只需要用到水泥这一种材料。( )7.铁矿通过提炼加工可以制成铁。( )8.木质纤维浆化可制成纸。( )二、选择题 1.盖房用的砖头是用（ ）材料制成的。 A.泥土 B.铁 C.纸 D.玻璃 2.日常生活中，是人造材料的有（ ）。 A.水泥 B.铁矿石 C.棉花 D.陶土 3.石油通过化学加工可以制成（ ）。 A.塑料颗粒 B.玻璃 C.橡胶 D.陶瓷4. 下列说法正确的( )。A.大自然中有很多材料是天然材料。B.棉花和腈轮棉没有不同点。C.生活中用人造材料做的物品越来越少。三、连线题：棉花棉布 天然材料木材纸玻璃 人造材料塑料四、比较棉花和腈纶棉的相似处与不同点。1. 看一看：棉花和腈纶棉都是( )色。2. 摸一摸：棉花和腈纶棉都有( )。3. 保暖性：棉花和腈纶棉保暖性都( )。4. 浸一浸：棉花燃烧时有烧( )的气味，燃烧后有( )灰烬。腈纶棉燃烧时呈黏胶状( )，燃烧后有( )灰烬。 5.棉花和腈纶棉相似的地方：弹性较好，蓬松性好，保暖性好，手感柔软。12.天然材料和人造材料一课一练参考答案一、判断题