优秀学生的培养2021完整版课件.ppt
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1、 很多人只是想想说说,但其实心很多人只是想想说说,但其实心里都不相信自己能考上的。我记得里都不相信自己能考上的。我记得有个师姐说过一句话,你想成为什有个师姐说过一句话,你想成为什么样的人,你就能成为什么样的人,么样的人,你就能成为什么样的人,只要你很想很想。在我看来,如果只要你很想很想。在我看来,如果你真的认定这是你唯一的、必须的、你真的认定这是你唯一的、必须的、一定要完成的目标,就能发挥出你一定要完成的目标,就能发挥出你强大的潜在能力。你自己就知道,强大的潜在能力。你自己就知道,什么是我应该做的,什么是我不应什么是我应该做的,什么是我不应该做的。该做的。我曾经是一个我曾经是一个“笨鸟笨鸟”,
2、一直人们认为永远都飞不高的,一直人们认为永远都飞不高的“笨鸟笨鸟”,不知有多少次为,不知有多少次为“你怎么这么笨呀?你怎么这么笨呀?”而困惑,而困惑,其实我觉得我不笨,我记得小时候曾经修好过邻居家的一其实我觉得我不笨,我记得小时候曾经修好过邻居家的一辆自行车呢!所以我断定这只是老师们的看法,完全可以辆自行车呢!所以我断定这只是老师们的看法,完全可以不考虑,可也没有想努力的冲劲儿。我很少得到老师的夸不考虑,可也没有想努力的冲劲儿。我很少得到老师的夸奖,甚至有的认为对我的培养是对资源的一种浪费。我的奖,甚至有的认为对我的培养是对资源的一种浪费。我的小学就是这么走过来的,在压抑与责备和自我放任中我度
3、小学就是这么走过来的,在压抑与责备和自我放任中我度过了自己最初的学习生涯。等到大些的时候就总是想:也过了自己最初的学习生涯。等到大些的时候就总是想:也不能总过这样的生活了,没有表扬的日子其实是不好过的。不能总过这样的生活了,没有表扬的日子其实是不好过的。而且我也相信我绝对不会就这么而且我也相信我绝对不会就这么“笨笨”下去的。我看过很下去的。我看过很多的多的“笨人笨人”发迹的故事,还一直记着那个成语发迹的故事,还一直记着那个成语笨鸟笨鸟先飞,在离开小学即将跨进中学校门的时候,我暗下决心,先飞,在离开小学即将跨进中学校门的时候,我暗下决心,无论如何一定要改变现状,我要有属于我自己的辉煌,起无论如何
4、一定要改变现状,我要有属于我自己的辉煌,起码不再受人之贬。码不再受人之贬。这是生命里一个新的起点。这是生命里一个新的起点。曾经听人说过,曾经听人说过,“当别人不把你当回事的时候,你一定当别人不把你当回事的时候,你一定要把自己当回事要把自己当回事”,我先告诉自己:你不笨,一点都不,我先告诉自己:你不笨,一点都不笨。刚接触初中代数的时候,别人上课都能掌握,可也笨。刚接触初中代数的时候,别人上课都能掌握,可也许是底子太薄了,我怎么就不懂呢?不懂我就问,有的许是底子太薄了,我怎么就不懂呢?不懂我就问,有的问题老师都烦了,可我还是不很懂,就继续问;别人玩问题老师都烦了,可我还是不很懂,就继续问;别人玩的
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