众星捧月照亮全篇-作文课件.pptx

1、20182018年河北省中考题年河北省中考题 校园生活不亦爽乎?“读万卷书不亦爽乎读万卷书不亦爽乎?”“良师久日伴良师久日伴,不亦爽乎不亦爽乎?”“有朋在身边有朋在身边,不亦爽乎不亦爽乎?”20182018年河北省中考题年河北省中考题 众星捧月照亮全篇众星捧月照亮全篇 妙用小标题结构法妙用小标题结构法学程导航知晓定义明确作用探究方法注意事项小标题结构法:在一个总题目的统领下，开头由在一个总题目的统领下，开头由题记或一个小段引出下文，题记或一个小段引出下文，中间部中间部分分围绕话题划分为围绕话题划分为几几个相对独立的个相对独立的片段片段，分别冠以分别冠以一个简洁、恰当的一个简洁、恰当的小标题。小

2、标题。结尾再用一小段进行总结结尾再用一小段进行总结呼应。呼应。小标题结构法的作用：小标题结构法的作用：结构清晰巧妙结构清晰巧妙衔接自然流畅衔接自然流畅内容丰富清新内容丰富清新将几则材料浓缩于一日之中将几则材料浓缩于一日之中小标题的常见形式：一、按时空组织材料以以大的时间大的时间段进行间隔剪辑段进行间隔剪辑小标题的常见形式：一、按时空组织材料不同的地点不同的地点小标题的常见形式：一、按时空组织材料放学路上放学路上车上车上家中家中 二、镜头组接式秋秋：“蔚蓝的天空蔚蓝的天空”“高飞的小鸟高飞的小鸟”“金黄的树叶金黄的树叶”三、以感情线索串联式母爱的蓝天母爱的蓝天：“起风了”“下雨了”“云散了”四、

3、以富有象征意义的物象为小标题春雨折叠伞 暑假电话铃秋风铃严冬羽绒服母爱是怎样读懂的：五、借鉴名篇名曲式慈母手中线，女儿身上衣临行絮絮叨，意恐迟迟归谁言寸草心，报得三春晖 也许“断肠人在天涯”“枯藤老树昏鸦”“小桥流水人家”“古道西风瘦马”五、借鉴名篇名曲式 六、借用数学公式串联式我最感动的事：“生日爸爸=失落”“爸爸我=代沟”“爸爸+礼物=爱”“爸爸+我=感动”七、借用味道串联式校园三味：“淡淡的乡愁”“涩涩的彷徨”“甜甜的温馨”夏之恋秋之思冬之盼 感受四季，感悟芬芳1、小标题必须提纲挈领、言简意赅。(概括性）概括性）2、小标题要 围绕中心,体现行文思路 （内容或主旨具有一致性）（内容或主旨具有一致性）献给母亲的歌母爱无价母爱无言母爱情深2、小标题要 围绕中心,体现行文思路 （内容或主旨具有一致性）（内容或主旨具有一致性）润物细无声谎言的爱门在开着放手的爱四季圆舞曲：“万紫千红总是春”“映日荷花别样红”“霜叶红于二月花”“千树万树梨花开”3、小标题之间，最好格式一致，语句工整（形式具有一致性）形式具有一致性）教师寄语:作文除了要重视立意、选材、语言之外，还要特别讲究结构美、形式美。通过与众不同的构思，使文章有灵动的结构，精巧的形式，这样，我们的文章就能“领异标新二月花”，就能脱颖而出，就能吸引读者眼球。