任务驱动型作文的审题立意课件.ppt

1、任务驱动型材料作文审题立意 议论文写作指导议论文写作指导2K一（一（1516）何为任务驱动型写作：何为任务驱动型写作：【任务驱动型写作任务驱动型写作】是2015年高考语文作文新出现的题型。任务型写作旨在着重考查阅读能力、写作能力，特别是思维能力。要求学生读懂材料，在读懂的基础上按照任务指令作文，所以审题时的阅读能力和领悟能力要求较高。所谓“任务驱动型材料作文任务驱动型材料作文”就是在原材料引发考生思考、激发写作欲望的基础上，通过增加通过增加任务型指令，增强写作的针对性任务型指令，增强写作的针对性，使考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。任务驱动型作文设置的特点任务驱动型作文

2、设置的特点（20162016年高考）年高考）材料语材料语：语文学习关系到一个人的终身发展，社会语文学习关系到一个人的终身发展，社会整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信，整体的语文素养关系到国家的软实力和文化自信，对于我们中学生来说，语文素养的提升主要与三条对于我们中学生来说，语文素养的提升主要与三条途径：课堂有效教学、课外大量教学、社会生活实途径：课堂有效教学、课外大量教学、社会生活实践。践。提示语提示语：请根据材料，从自己语文学习的体会出发，请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。要求语要求语：要求选好角度，确定

3、立意，明确文体，自要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。高考真题高考真题（2015新课标1卷）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。对于以上事情，你怎么看？对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方

4、写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统 一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。高考真题情与法情与法写作（2015年全国一卷）年全国一卷）对于以上事情，你怎么看？对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。表明你的态度，阐述你的看法。要求要求综合材料内容及含意综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以完成写作任务。明确收信人，统一以“明华明华”为写信为写信人，不得泄露个人信息。人，不得泄露个人信

5、息。提示语、要求语的特点提示语、要求语的特点这一“任务指令”就是要求考生对新闻材料形成基本的判断。这一“任务指令”包含两层意思：一是明确了对象，即这封信写给谁；二是明确了本次写作的文体任务，那就是写一封信，要符合书信体格式要求。这一“任务指令”最核心的内容在多维度的比较中说理论证，也就意味着就事论事，就事说理。阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。出重大贡献，率

6、领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客的博客 赢得网友一片赞叹：赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界你带我们品位大千世界”“”“你帮我们留住美丽乡愁你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中，你认为谁更具风采？这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选 择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标

7、题，不要套作，不得抄袭。高考真题就是要抓取整个事件，抓取核心事件，在选取一方力量进行阐述时，其它的几方力量也可以或者说应该涉及，但是不能“喧宾夺主”，讲述其他人是为了把我们选取的那个力量讲清楚、讲到位。写作（写作（2015年全国二卷）年全国二卷）这三人中，你认为谁更具风采？这三人中，你认为谁更具风采？请综合材料请综合材料内容内容及含意作文，及含意作文，体现你的思考、权衡与选择体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭。不要套作，不得抄袭。“任务指令”指向的是“谁更具风采应该是三个人物都具有风采，你认为都有

8、风采，谁更具风采呢？这就要求你的作文必须对三个人物进行比较，表明了必须用“比较的写法”来作文，在比较中说明你的理由。“思考、权衡、选择”，就是优中选优。选择，主要考虑的是哪一个更具风采；权衡，主要是比较，比较谁更具风采；无论是权衡还是最后的选择都要注意最优化原则。据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的注的“中国关键词中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。请从中选

9、择两三个关键词来呈现你所认识的请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联要求选好关键词，使之形成有机的关联;选好选好角度，明确文体，自拟标题角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭不要套作，不得抄袭，不少于，不少于800800字。字。高考真题（2017新课标新课标1卷）卷）提炼中国的某个特提炼中国的某个特点点阅读下面材料，根据要求写作：阅读下面材料，根据要求写作：20002000年，农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万年，农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝世纪宝宝”出出

10、生。生。20082008年，汶川大地震。北京奥运会。年，汶川大地震。北京奥运会。20132013年，年，“天宫一号天宫一号”首次太空授课。公路首次太空授课。公路“村村通村村通”接近完成；接近完成；“精精准扶贫准扶贫”开始推动。开始推动。20172017年，网民规模达年，网民规模达7.727.72亿，互联网普及率超全球平均水平。亿，互联网普及率超全球平均水平。20182018年，年，“世纪宝宝世纪宝宝”一代长大成人。一代长大成人。20202020年，全面建成小康社会。年，全面建成小康社会。20352035年，基本实现社会主义现代化。年，基本实现社会主义现代化。一代人有一代人的际遇和机缘，使命和挑

11、战，你们与新世纪的中国一一代人有一代人的际遇和机缘，使命和挑战，你们与新世纪的中国一路同行，成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎路同行，成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶时光瓶”留待留待20352035年开启，给那时年开启，给那时1818岁的一代人阅读。岁的一代人阅读。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800800字。

12、字。（2018新课标新课标1卷）卷）一是要写出一是要写出“个体与国家、与时代个体与国家、与时代”之间的关系，不能单一角度冒进；二之间的关系，不能单一角度冒进；二是要注意题目中的明确指令任务是要注意题目中的明确指令任务“留留待待2035年给那时年给那时18岁的年青人阅读岁的年青人阅读”，这就需要进行合理的联想和想象，这就需要进行合理的联想和想象，要有良好的要有良好的“读者意识读者意识”。张开在张开在高考能力考查与内容改革研究高考能力考查与内容改革研究语文、语文、数学科问卷调查分析研究数学科问卷调查分析研究中指出：中指出：60.4%60.4%的受访者认为的受访者认为高考作文应该是高考作文应该是“现

13、实感强，现实感强，能够密切联系实际，揭示并反映现实生活中常见能够密切联系实际，揭示并反映现实生活中常见问题的作文问题的作文”，与之相映的是，与之相映的是，71.1%71.1%的受访者的受访者认为在作文的题型设计方面，应该认为在作文的题型设计方面，应该“考查议论文考查议论文等分析性写作等分析性写作”。所以，适应新材料作文的文体，还应该是所以，适应新材料作文的文体，还应该是议论文议论文。审题时则应紧扣审题时则应紧扣主要事件、主要人物主要事件、主要人物立意为佳。立意为佳。提示语、要求语的特点：指令性提示语、要求语的特点：指令性 都应该指令什么？都应该指令什么？（1）体式指令，指令写成什么样的文体；）

14、体式指令，指令写成什么样的文体；（写成议论文）（写成议论文）（2）内容指令，指令写作内容是什么；）内容指令，指令写作内容是什么；（内容的规定）（内容的规定）（3）思维指令，指令问题的焦点，写作的着力点；）思维指令，指令问题的焦点，写作的着力点；（争议的焦点）（争议的焦点）（4）对象指令，指令具体的问题。）对象指令，指令具体的问题。（对以上事情你怎么看）（对以上事情你怎么看）六写作阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（字的文章。（60分）分）近日，一知名律师带着自己的两个孩子坐长途火车，买了近日，一知名律师带着自己的两个孩子坐长途火车，买了2张

15、上铺。上车后，张上铺。上车后，他开始找人商量换下铺。问了两位男生，一位因为腿伤不便换座，另一位没有说明他开始找人商量换下铺。问了两位男生，一位因为腿伤不便换座，另一位没有说明原因直接拒绝了。最后，两个女孩给他换了下铺，也没要求补差价。事后，这位微原因直接拒绝了。最后，两个女孩给他换了下铺，也没要求补差价。事后，这位微博拥有将近博拥有将近200万粉丝的律师，写了一篇万粉丝的律师，写了一篇火车换铺有感火车换铺有感，他在微博结尾写道：，他在微博结尾写道：“至于那两位男生，有朝一日，你们也会为人父，也有带着孩子出现的时候。希望至于那两位男生，有朝一日，你们也会为人父，也有带着孩子出现的时候。希望你们不

16、会遇到当年的自己，遇到的都是乐于助人的女孩。你们不会遇到当年的自己，遇到的都是乐于助人的女孩。”微博发出后引发了网友微博发出后引发了网友热议，有人为热心女孩点赞，有人为不愿换座的男生叫屈，也有人对该律师的态度热议，有人为热心女孩点赞，有人为不愿换座的男生叫屈，也有人对该律师的态度表示不满。表示不满。对于以上事情，你怎么看？对于以上事情，你怎么看？请给律师、不愿换座的男生或换座的女孩写一封信，请给律师、不愿换座的男生或换座的女孩写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。表明你的态度，阐述你的看法。要求要求综合材料内容及含意综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，选好角度，确

17、定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以统一以“李明李明”为写信人，不得泄露个人信息。为写信人，不得泄露个人信息。1.议论议论有指向性，针对性有指向性，针对性，能够“即事说理”。2.文章文章有联系性，有现实关怀有联系性，有现实关怀，能够以小见大。关注时代、思考生活。在宏大的社会背景中去关照，去透视，从而做到有的放矢。3.体现体现理性思辩理性思辩。观点提出之后要自我校准，拾遗补漏。让自己的观点显得合情合理。4.体现体现读者意识。读者意识。除了写清自己的想法，还要注意对读者的启发性。讲好处要让人怦然心动，讲危害要促人猛醒。任务驱动型作文的写作要求对于以上事情，你怎么看？请你就其中某一个或某对于以上

18、事情，你怎么看？请你就其中某一个或某一群人的表现，表明你的态度，阐述你的看法。要求综一群人的表现，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟，合材料内容及含意，选好角度，确定立意，标题自拟，完成写作任务。完成写作任务。阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800800字的文章字的文章 陈小姐带着在BB车中熟睡的1岁大的孩子乘公交车，司机李师傅让陈小姐将BB车折叠放好，否则就要购买1元的行李货品票。陈小姐表示，如果把车折叠起来会把孩子弄醒，而车上没有空座位，把孩子抱在手中乘车又很危险。她认为司机的要求不合理，坚决不交这1元钱

19、，而司机拒不开车。为了这1元钱，陈小姐与司机“对峙”数小时，期间陈小姐多次报警，警察两度出警，车上数十人被迫转车。最后，在警察苦口婆心的劝导后，陈小姐搭乘警车回家。此事引起了社会各方面的反响，议论不一。对于以上事情，你怎么看？请就对于以上事情，你怎么看？请就陈小姐、李师傅、其他陈小姐、李师傅、其他乘客或警察的行为乘客或警察的行为，表明你的态度，阐述你的看法。要求综，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。阅读下面的文字，根据要求作文。（阅读下面的文字，根据要求作文。（6060分）分）某著名大学硕士新生郝同学郝同学，在微信朋友圈中对几位国内知名的史学教授出言不逊，位国内知名的史学教授出言不逊，用用“垃圾垃圾”等词等词形容这些学者的学识和人品。形容这些学者的学识和人品。他的导师孙教授看到之后，提醒郝同学为人治学要谦虚，谈人论事切忌污言秽语。但不久后郝同学又发布了类似言论，孙教授极度震怒，立即发表公开信宣布与之断绝师生关系。近日，学校正从校规和育人等层面评估孙教授的“断绝”是否合理。要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。