人教酸的化学性质课件.ppt

1、酸的化学性质酸的化学性质易县高陌初级中学易县高陌初级中学 王秀芳王秀芳酸的化学性质酸的化学性质重点难点：重点难点：熟练书写化学方程式熟练书写化学方程式HClHCl、H H2SOSO4除铁锈是本节课的难点除铁锈是本节课的难点.教学目标：教学目标：1.1.了解酸的化学性质了解酸的化学性质 2.2.正确熟练书写化学方程式正确熟练书写化学方程式 复习提问：复习提问：复习提问：复习提问：1 1、我们上一节课学了哪五种酸？、我们上一节课学了哪五种酸？2 2、以上五种胃里的酸是哪种？最不、以上五种胃里的酸是哪种？最不稳定的酸？稳定的酸？腐蚀性最强的酸？有刺腐蚀性最强的酸？有刺激性气味的酸？敞口放置质量增加的

2、激性气味的酸？敞口放置质量增加的酸？、质量减少的酸？酸？、质量减少的酸？HCl、H2SO4 、CH3COOH、HNO3、H2CO3H2CO3H2SO4CH3COOHH2SO4HNO3HCl 各小组各派一人去小黑板默写各小组各派一人去小黑板默写5 5种酸种酸 (每每个化学式对一个给两分，错扣两分）个化学式对一个给两分，错扣两分）本组更正、补充本组更正、补充-相互评定相互评定-定定-记录记录HCl、H2SO4、CH3COOH、HNO3、H2CO3同学们打开课本同学们打开课本5454页，每人先页，每人先自己看自己看2 2分钟，然后小组讨论分钟，然后小组讨论用简明的语言总结出酸的化用简明的语言总结出酸

3、的化学性质。然后小组派人去小学性质。然后小组派人去小黑板展示。黑板展示。酸的化学性质一：酸与指示剂作用：酸遇紫酸的化学性质一：酸与指示剂作用：酸遇紫色石蕊试液酸色石蕊试液酸 ，酸遇无色酚酞试，酸遇无色酚酞试液液 变红色变红色不变色不变色酸的化学性质二：与活泼金属酸反应酸的化学性质二：与活泼金属酸反应1 1、哪些金属与酸反应？、哪些金属与酸反应？2 2、常用的、常用的MgMg、ZnZn、FeFe、AlAl3 3、能不能用铁制容器盛放能不能用铁制容器盛放HClHCl、H2SO4 H2SO4 实验用什么容器盛放实验用什么容器盛放K Ca Na Mg Al Zn Fe K Ca Na Mg Al Zn

4、 Fe SnSn PbPb H H Cu Hg Ag Pt Cu Hg Ag Pt AaAaK Ca Na Mg Al Zn Fe K Ca Na Mg Al Zn Fe SnSn PbPb H H Cu Hg Ag Pt Cu Hg Ag Pt AaAa酸的化学性质三：酸与金属氧化物反应酸的化学性质三：酸与金属氧化物反应1 1、我们学过的氧化物化合物我们学过的氧化物化合物2 2、铁锈主要成分铁锈主要成分第一轮：Mg+2HC l=MgCl2+H2Mg+H2SO4=MgSO4+H2Zn+2HCl =ZnCl2+H2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2第二轮：第三轮：Fe+2HC l=FeCl2+H

5、2Fe+H2SO4=FeSO4+H2+2+2+2+2硫酸亚铁硫酸亚铁氯化亚铁氯化亚铁第四轮：2Al+6HC l=2AlCl3+6H22Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2（1 1）读出）读出AlClAlCl3 Al Al2(SO(SO4)3为为什么这么写？什么这么写？(2)(2)两个化学方程式的配平两个化学方程式的配平方法方法（1 1）铁丝的变化）铁丝的变化 （2 2）溶液的颜色溶液的颜色（3 3）除铁锈应注意什么？除铁锈应注意什么？（4 4）生活生活中菜刀用什么除锈？中菜刀用什么除锈？课后小组共同完成性质课后小组共同完成性质3 3的化学方程式的化学方程式互帮、好帮差，下一节课默写：互帮、好帮差，下一节课默写：Fe Fe2 2O O3 3、CuOCuO、ZnOZnO、MgOMgO分别与分别与HClHCl、H H2 2SOSO4 4 反应的化学方程式。反应的化学方程式。