人教部编版五年级上册语文课件：17松鼠(第二课时).pptx

1、松松 鼠鼠第二课时 松鼠松鼠是一种漂亮的小动物，是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，乖巧，驯良，很讨人喜欢很讨人喜欢。它们。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，身体矫健，四肢轻快。四肢轻快。玲珑的玲珑的小面孔，小面孔，衬上一条帽衬上一条帽缨形缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾。它们的尾巴老是巴老是翘翘起来起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。松鼠体形细长，体长松鼠体形细长，体长

2、17172626厘米，尾长厘米，尾长15152121厘米，体重厘米，体重300300400400克。克。（列数字）（列数字）对比读一读，思考：例句和课文在介绍松鼠外形时分别是从哪几个方面来写的，有什么不同？分别有什么作用？例句是从松鼠的体形、身长、尾长、体重四个方面介绍松鼠的外形的，采用客观严谨的数据，用词准确，让人觉得简洁明晰；课文是从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴等方面来介绍松鼠的外形的，突出了松鼠的特点，让人觉得，能激发阅读兴趣。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编窝

3、的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚扎起来，然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干枝条及杂物构成，松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干枝

4、条及杂物构成，直径约直径约5050厘米。厘米。第二个例句在松鼠搭窝的地点、所用的材料以及窝的大小等方面提供明确简洁的信息。课文的第4自然段详细地描述了松鼠搭窝的过程，表现了松鼠的聪明、能干。合作交流 松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。松鼠每年春、秋季换毛。年产仔松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2 23 3次，一般在次，一般在4 4、6 6月产仔

5、较月产仔较多。多。第三个例句提供了松鼠换毛的季节、产仔等信息。课文的第5自然段还谈到松鼠毛发的颜色以及松鼠如何梳理毛发，形象生动地表现了松鼠爱干净的生活习惯。合作交流 松鼠松鼠太阳太阳语言风格：生动形象 语言风格：平实质朴 表达方法：打比方表达方法：列数字、作比较松鼠松鼠外形特点外形特点活动范围和活动范围和生活规律生活规律层次梳理面容、眼睛、身体、四肢、尾巴、吃相经常在高处活动白天休息，晚上活动行为特点行为特点警觉、动作敏捷秋天贮藏冬天的食物机警敏捷搭窝搭窝选址、特点、窝口生活习性生活习性生育、换毛、爱干净漂亮技巧高超、聪明能干本文细致而生动地介绍本文细致而生动地介绍了松鼠漂亮的外形特点，活了

6、松鼠漂亮的外形特点，活动范围和生活规律，机警敏动范围和生活规律，机警敏捷的行为特点，高超的搭窝捷的行为特点，高超的搭窝技巧及生活习性，表达了作技巧及生活习性，表达了作者对松鼠的喜爱之情。者对松鼠的喜爱之情。主旨概括课堂小结 松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。文章用松鼠是一种漂亮、乖巧、驯良的小动物。文章用生动、活泼的语言从外形特点、活动范围和规律、行生动、活泼的语言从外形特点、活动范围和规律、行为特点、搭窝、其他习性等方面向我们介绍了松鼠的为特点、搭窝、其他习性等方面向我们介绍了松鼠的特点，让我们仿佛看到了一只聪明能干、机警敏捷的特点，让我们仿佛看到了一只聪明能干、机警敏捷的小松鼠。小松鼠。

7、描写松鼠的诗（词）茂林处处见松鼠，幽圃时时闻竹鸡。茂林处处见松鼠，幽圃时时闻竹鸡。陆游初春幽居陆游初春幽居静坐时看松鼠饮，醉眠不碍山禽浴。静坐时看松鼠饮，醉眠不碍山禽浴。刘子寰满江红刘子寰满江红风泉峡观泉风泉峡观泉昼岩松鼠静，春堑竹鸡深。昼岩松鼠静，春堑竹鸡深。林逋湖山小隐林逋湖山小隐拓展延伸松鼠下阶走，竹鸡当户啼。松鼠下阶走，竹鸡当户啼。蔡槃游古寺蔡槃游古寺门前鱼浦啼竹禽，屋上鹤巢走松鼠。门前鱼浦啼竹禽，屋上鹤巢走松鼠。李延兴题画李延兴题画树深松鼠竞，花暗竹鸡啼。树深松鼠竞，花暗竹鸡啼。孤松秀上仙岩山居孤松秀上仙岩山居课后作业1.选择下面一种动物的活动进行观察，仿照课文第选择下面一种动物的活动进行观察，仿照课文第4自然段自然段写一段话。写一段话。2.课后阅读关于小动物的科普文章。课后阅读关于小动物的科普文章。蚂蚁搬家喜鹊筑巢小鸡啄米