人教部编版七年级下册第三单元第16课-明朝的科技、建筑与文学-课件.pptx

1、第第1616课课 明朝的科技、建筑与文学明朝的科技、建筑与文学 明代-李时珍药物学17世纪初传入日本和朝鲜，之后被翻译成多种文字本草纲目总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位明代-宋应星农业和手工业的所有生产、加工部门天工开物对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”明代-徐光启我国古代农业生产经验、技术全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明代末年一部有关国计民生的农业科学巨著一、科技名著一、科技名著 本草纲目本草纲目天工开物农政全书天工开物农政全书二、小说和艺术二、小说和

2、艺术书名书名作者作者内容内容特点特点三三国志国志通俗通俗演义演义描写了 之间政治、军事和相互交往上的矛盾冲突，反映了人民群众_ _的强烈愿望是我国_ _体小说的开山之作，也是我国最为流行的长篇_小说之一水水浒传浒传以_为主题，揭示了从皇帝到各级贪官污吏的丑恶嘴脸，描写了 各路好汉反抗官府压迫的武装斗争运用白话描写故事进程和人物性格，洗练明快，生动传神西西游记游记描写了_ 的艰难历程，刻画了孙悟空这一神话英雄，抒发了作者铲除邪恶势力的愿望是一部富于_色彩的神话小说罗贯中施耐庵吴承恩1.1.读教材，完成下列表格。读教材，完成下列表格。章回要求统一三国历史官逼民反唐僧师徒四人取经浪漫主义宋代梁山泊戏

3、剧：_是明朝后期最负盛名的戏剧家，他的代表作_ _有力地批判了吃人的封建礼教，达到了很高的艺术水准。汤显祖牡丹亭2.2.读教材，完成填空。读教材，完成填空。唐诗唐诗宋词宋词元曲元曲明清小说明清小说中国古代主要文学形式发展线索中国古代主要文学形式发展线索白帝城托孤白帝城托孤猜一猜猜一猜第二站：明长城第二站：明长城三、明长城和北京城读教材，完成填空。读教材，完成填空。1 1明长城：为了防御北方_贵族南扰，修筑了东起_、西至_，总长万余里的明长城。2 2北京城：在元大都的基础上扩建，1420年基本建成，_年正式迁都北京。包括宫城、_、内城、外城。宫城即_，今称故宫，是北京城的核心，是当时世界上最宏大

4、、最辉煌的皇家建筑群。蒙古鸭绿江边嘉峪关14211421皇城紫禁城根据图片和所学知识，说一说明长城与秦长城的不同点。（目的、起止点、建筑材料）瓦剌：明朝对西部蒙古诸部的总称。鞑靼：明代称蒙古族的一部，即东蒙古人。嘉峪关嘉峪关临洮临洮辽东辽东鸭绿江鸭绿江问题探问题探究究1 1应不应该修长城，说出你的理由辩一辩辩一辩你认为应不应该修长城？你认为应不应该修长城？1)1)防御北方少数民族的掠夺；防御北方少数民族的掠夺；2)2)促进中原社会经济、文化的发展；促进中原社会经济、文化的发展；3)3)促进边疆地区经济的发展；促进边疆地区经济的发展；4)4)长城作为旅游胜地，供人们观光、游览；长城作为旅游胜地，

5、供人们观光、游览；5)5)为研究古代的建筑、军事等提供重要价值；为研究古代的建筑、军事等提供重要价值；6)6)至今享誉世界，已被列为世界遗产。至今享誉世界，已被列为世界遗产。你认为应不应该修长城？你认为应不应该修长城？第三站：北京城第三站：北京城结合平面图，说结合平面图，说说北京城城市布说北京城城市布局的特色。局的特色。布局特点：布局特点：凸字凸字形；一条中轴线形；一条中轴线纵贯南北纵贯南北问题探究问题探究2 2紫禁城俯瞰紫禁城俯瞰皇极殿是皇帝举行典礼地方皇极殿是皇帝举行典礼地方 乾清宫是皇帝的寝宫乾清宫是皇帝的寝宫 中极殿是皇帝阅视奏书地方中极殿是皇帝阅视奏书地方太和门太和门“御路桥御路桥”“王公桥王公桥”只许宗室只许宗室亲王行走亲王行走准许三品准许三品以上的文以上的文武大臣行武大臣行走走只限天子行走只限天子行走“品级桥品级桥”时代特点？时代特点？皇权至上皇权至上长城之殇故宫之痛故宫之痛意大利古罗马遗址科技成就科技成就文学成就文学成就李时珍本草纲目李时珍本草纲目宋应星天工开物宋应星天工开物徐光启农政全书徐光启农政全书罗贯中三国演义罗贯中三国演义 施耐庵水浒传施耐庵水浒传吴承恩西游记吴承恩西游记汤显祖牡丹亭汤显祖牡丹亭戏剧戏剧小说小说课堂小结课堂小结建筑成就建筑成就北京城北京城明长城明长城