人教部编版七年级下册语文《河中石兽》课件-第一课时.pptx

1、河 中 石 兽第一课时 这篇讲了一个故事：有一个庙靠近河，庙门倒这篇讲了一个故事：有一个庙靠近河，庙门倒塌之后，门旁的两只石狮也掉到了河里。后来要修塌之后，门旁的两只石狮也掉到了河里。后来要修庙，决定要把石狮打捞上来。大家猜猜在哪找到石庙，决定要把石狮打捞上来。大家猜猜在哪找到石狮？狮？有人说，到下游去找，因为石狮被水冲走了，有人说，到下游去找，因为石狮被水冲走了，结果在下游没找到。结果在下游没找到。一个读书人说，石狮肯定沉到沙泥里去了，因一个读书人说，石狮肯定沉到沙泥里去了，因为石头重，沙泥轻，结果在庙前的沙泥里也没找到。为石头重，沙泥轻，结果在庙前的沙泥里也没找到。一个老水手最后说，这两个

2、石狮在上游，结一个老水手最后说，这两个石狮在上游，结果果然在上游打捞到了。果果然在上游打捞到了。怎么会到上游去呢？阅读完课文后我们便知怎么会到上游去呢？阅读完课文后我们便知道了。道了。读文知事 纪昀（17241805）清代文学家，字晓岚，一字春帆，晚号石云，观弈道人，清直隶献县（今河北省沧州市沧县崔尔庄）人。又因其北京虎坊桥寓所有一巨大太湖石，故又称孤石老人。纪晓岚二十四岁时，考中顺天乡试第一名举人，三十一岁中进士。他才华横溢，文思敏捷，勤奋好学。博古通今。1作者作品他襟怀夷旷，机智诙谐，常常出语惊人，妙趣横生，盛名当世，很得乾隆的赏识。1772年纪晓岚受命为四库全书的总纂官。此项工作先后历时

3、十九年，终于总纂完成了巨著四库全书。在总纂该书过程中，他还用了八年时间，为该书所括的一万余部书籍，精心撰写了二百卷的四库全书总目提要。除此之外，还有阅微草堂笔记四库全书简明目录等。河中石兽选自阅微草堂笔记卷十六，题目是编者加的。阅微草堂笔记为清朝短篇志怪小说，于清朝乾隆五十四年（1789年）、至嘉庆三年（1798年）年间翰林院庶吉士出身的纪昀（纪晓岚）以笔记形式所编写成的。在时间上，主要搜辑当时代前后的各种狐鬼神仙、因果报应、劝善惩恶等之流传的乡野怪谭，或则亲身所听闻的奇情轶事；在空间地域上，范围则遍及全中国远至乌鲁木齐、伊宁，南至滇黔等地。笔记体小说是中国古典小说的一种，是具有小说性质、介于

4、随笔和小说之间的一种文体。笔记体小说多以人物趣闻轶事、民间故事传说为题材，具有写人粗疏、叙事简约、篇幅短小、形式灵活、不拘一格的特点。起源可以追溯到南朝刘义庆的世说新语。2文体知识1 1、读准字音读准字音 河河干干（）圮圮（）棹棹()曳曳()铁铁钯钯（）木木杮杮（）湮湮()啮啮()坎坎穴穴（）溯溯流流()臆臆()断断 欤欤（）自主学习自主学习g gn np pzhzho oy yp pf fi iy yn nninixuy yy yss2、给下列句子划分节奏，只划一处。、给下列句子划分节奏，只划一处。沧沧 州州 南南 一一 寺寺 临临 河河 干干僧僧 募募 金金 重重 修修求求 二二 石石 兽

5、兽 于于 水水 中中 是是 非非 木木 杮杮然然 则则 天天 下下 之之 事事 不不 知知 其其 二二 者者 多多 矣矣自主学习自主学习 划分节奏一般规律：划分节奏一般规律：1 1、主谓之间，如，、主谓之间，如，“教学相长也教学相长也”；2 2、动宾之间，如，、动宾之间，如，“有嘉肴有嘉肴”；3 3、句首的关联词后面，如，、句首的关联词后面，如，“是故是故”、“虽虽”、“然则然则”后；后；4 4、句首表时间、地点的状语后面；、句首表时间、地点的状语后面；5 5、后置的状语前面。、后置的状语前面。6 6、“而而”前，前，“之之”后；后；2、给下列句子划分节奏，只划一处。、给下列句子划分节奏，只划

6、一处。沧沧 州州 南南 一一 寺寺 临临 河河 干干僧僧 募募 金金 重重 修修求求 二二 石石 兽兽 于于 水水 中中 是是 非非 木木 杮杮然然 则则 天天 下下 之之 事事 不不 知知 其其 二二 者者 多多 矣矣自主学习自主学习/3、听课文朗读录音，注意、听课文朗读录音，注意录音中的读音、节奏。录音中的读音、节奏。自主学习自主学习用最简短的语言概括故事的主要事件。河中寻石兽1首先利用书下注释，独立疏通课文翻译，遇到问题及时做标记，然后小组内讨论解决字词疑难。竞赛释疑2小组PK赛：小组互相抽问，每组可以对3个文中字音字义及1个难点句子的翻译出题向对手发问。试试看，你能找到多少个通假字、古

7、今异义字、词类活用和特殊句式？沧州南一寺临河干（gn），山门圮（p）于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹（zho）数小舟，曳（y）铁钯（p），寻十余里无迹。倒塌河岸寻找划船经过，经历终了，最后拖 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮（fi），岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮（yn）于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。设馆教书埋没你们这些人研究、探究事物的道理、规律颠倒，错乱 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮（ni）沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。河水撞击石头返回的冲击力巡河、护河的士兵丢失的石头，这里指落入水中的石头坑洞咬，这里是侵蚀、冲刷的意思如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆（y）断欤（y）？不停止逆流主观判断课后练习1.整理课堂字词，形成整洁的笔记，并巩固记忆。2.结合古汉语字典试着翻译刻舟求剑。退出