人教部编版七年级上册第12课汉武帝巩固大一统王朝课件.ppt

1、第第12课课 汉武帝巩固大一统王朝汉武帝巩固大一统王朝 汉武帝，汉武帝，定公元前，定公元前140140年为年为“”，这一年就是这一年就是“建元元建元元年年”。此后中国古代。此后中国古代文献就采用文献就采用的方法。的方法。西周西周秦朝秦朝分封制分封制郡县制郡县制西汉西汉政治篇政治篇 人们一般是从已有的经验出发，寻找人们一般是从已有的经验出发，寻找解决问题的方法。那么历史给汉高祖提供解决问题的方法。那么历史给汉高祖提供了哪些巩固刘家天下的经验呢？了哪些巩固刘家天下的经验呢？积极影响：促进地方经济文化的发展积极影响：促进地方经济文化的发展中山靖王刘胜的金缕玉衣（玉片，金线克）中山靖王刘胜的金缕玉衣（

2、玉片，金线克）王国诸侯的奢侈生活王国诸侯的奢侈生活资料：汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万乘，和天资料：汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万乘，和天子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。宝器，多于京师。“推恩令”的实施以以“”为名起兵叛乱）为名起兵叛乱）在位时，采纳大臣在位时，采纳大臣的建议，的建议，。被迫被迫，继而，继而平定平定了叛军，拯救了汉室江山。影响：西汉诸侯王势了叛军，拯救了汉室江山。影响：西汉诸侯王势力被大大地削弱。力被大大地削弱。那么汉武帝那么汉武帝如何解决这个如何解决这个问题呢？问题呢？汉武帝汉武帝皇帝皇帝诸侯王诸侯王诸侯王诸侯王

3、诸侯王诸侯王侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯侯中央统辖的郡中央统辖的郡中央统辖的郡中央统辖的郡 汉武帝采纳汉武帝采纳的建议，的建议，规定诸，规定诸侯王除了让自己的侯王除了让自己的以外还可以以外还可以，皇帝封他们，皇帝封他们，新封的候国，新封的候国归中央直接统辖的郡管理。归中央直接统辖的郡管理。刘邦封王刘邦封王七国之乱七国之乱景帝平乱景帝平乱加强控制加强控制中央中央诸侯诸侯诸侯诸侯中央中央诸侯诸侯诸侯诸侯政治篇政治篇“推恩令推恩令”的巧妙之处在哪里？的巧妙之处在哪里？比较汉景帝平定七国之乱的局势和比较汉景帝平定七国之乱的局势和“推恩令推恩令”颁布后的结果，说说看，哪一种策略更能削平封颁布后的结

4、果，说说看，哪一种策略更能削平封国的势力？国的势力？十年磨一剑，三载不窥园 政治篇政治篇汉武帝时期的汉武帝时期的表表皇帝皇帝（中央）（中央）刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史刺史地方地地方方监督和检举监督和检举京师百官京师百官以及以及皇皇族族的不法行为的不法行为负责监视负责监视所属郡国主要官员的所属郡国主要官员的行为，年底汇报皇帝。行为，年底汇报皇帝。政治篇政治篇 西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很不利。思想的不统一，不利于中央集权此材料说明了什么?法法家家道道家家儒儒家家我用哪种思想来治理国家最好呢？1、背景：接受

5、董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说立为正统思想。2、措施：3、影响：汉初，统治者奉行“无为而治”的政策从此，儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。汉武帝为达到“独尊儒术”的目的，采取了那些措施？在长安兴办太学，以五经作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才。五经：诗经、尚书、礼记、易经、春秋秦始皇与汉武帝对待儒家思想 态度不同 目的相同秦始皇“焚书坑儒”汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”都是为了统一思想，加强中央集权 西汉初年，私人铸币还没有完全禁绝，盐铁经营权也大都掌握在豪强手里，富商大贾控制国家经济命脉。该如何加强朝廷对社会经济的控制？1、背景：为加强朝廷对社会经济的控制2、目的

6、：3、措施：富商豪强控制国家经济命脉 由中央统一铸造五铢钱 实行盐铁官营、专卖 统一调配物资，平抑物价4、效果：使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。汉武帝时开始铸造的一种标准铜币,重量为五铢,故得名。历代继续沿用五铢钱,从汉武帝直到唐高祖,五铢钱流行了七百多年。五铢”钱 课本P56“材料研读”阻碍农业发展，对国家经济发展造成不利影响。汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期。知识梳理汉武帝巩固大一统王朝政治上思想上经济上颁布推恩令建立刺史制度 完善用人制度 罢黜百家独尊儒术统一铸币盐铁官营 平抑物价使西汉开始进入鼎盛时期兴办太

7、学（1）材料反映出西汉初期中央面临什么问题？（2）汉武帝采取什么措施解决这一问题？材料分析：西汉初年中央和封国力量对比。（1）诸侯国势力强大，严重威胁到中央（2）颁布推恩令，削弱诸侯国的势力2.请根据以下两幅图说说秦始皇和汉武帝对儒家的不同态度。汉代讲经图中的“经”主要是什么内容?态度：秦朝打击儒家而汉朝重视儒家。汉代讲经图“经”主要是诗经尚书礼记易经春秋（五经）1.汉武帝采用主父偃的建议，“令诸侯以私恩裂地，分其子弟”；采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”。西汉实施这两项措施的共同目的是（）A强化君权神授思想 B繁荣思想C扩大地方权力 D强化大一统我是历史小专家D2.（2017重庆）文物

8、是研究历史的重要实证。右图所示文物，反映的基本史实是（）A汉代学校的兴办 B张骞奉命出使西域C司马迁采访史迹 D西域政权使者到长安我是历史小专家A3.（2017湖北）下图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、乙所示状况分别与什么现象有关？（）A百家争鸣，焚书坑儒 B焚书坑儒，独尊儒术C百家争鸣，独尊儒术 D焚书坑儒，八股取士我是历史小专家B我是历史小专家4、假如你生活在汉武帝时期，要进入全国的最高学府接受教育，必须到（）A.长安 B.洛阳 C.咸阳 D.开封A我是历史小专家（1）汉武帝时大力推行儒学教育，在长安兴办太学。（）（2）董仲舒建议汉高祖，允许诸侯王把自己的封地分给子弟，建立较小的侯国。（）（3）汉文帝时，西汉在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，进入鼎盛时期（）5、辨别真伪XX