人教课标版小学六年级语文下册-口语交际-习作二--公开课课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教课标版小学六年级语文下册-口语交际-习作二--公开课课件.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教课 小学 六年级 语文 下册 口语 交际 习作 公开 课件 下载 _其它版本_语文_小学
- 资源描述:
-
1、 本次口语交际的内容本次口语交际的内容有哪些?有哪些?可以写节日习俗,也可以写节日习俗,也可以写富有地方特色的服可以写富有地方特色的服饰、饮食、民居,还可以饰、饮食、民居,还可以写新颖、别致的民间工艺写新颖、别致的民间工艺品。品。你想怎样把这个民风民俗清楚地介绍你想怎样把这个民风民俗清楚地介绍给大家?给大家?1 1、应该先介绍主题,再把自己要介、应该先介绍主题,再把自己要介绍的内容有条理地说出来。绍的内容有条理地说出来。2 2、应该做到详略得当,重点突出,、应该做到详略得当,重点突出,把重点部分说得清楚、明白、细致些,把把重点部分说得清楚、明白、细致些,把不是重点的内容说得简略些。不是重点的内
2、容说得简略些。3 3、我觉得表达的时候要用词准确,、我觉得表达的时候要用词准确,口齿清晰,态度自然大方,不扭捏。口齿清晰,态度自然大方,不扭捏。甲同学:甲同学:我来介绍蒙古族的服饰。首饰、长袍、腰带和靴子是我来介绍蒙古族的服饰。首饰、长袍、腰带和靴子是蒙古族服饰的蒙古族服饰的4 4个主要部分。蒙古袍是蒙古族男女老幼都爱穿的长个主要部分。蒙古袍是蒙古族男女老幼都爱穿的长袍,是在长期的游牧生活中形成的独特衣着装饰。我还带来了几张袍,是在长期的游牧生活中形成的独特衣着装饰。我还带来了几张图片,请大家欣赏。图片,请大家欣赏。小组长:小组长:我们小组介绍的是蒙古族的风俗习惯,我们介绍的主我们小组介绍的是
3、蒙古族的风俗习惯,我们介绍的主题是题是“生活在大草原上的蒙古族生活在大草原上的蒙古族”。有请甲同学发言。有请甲同学发言。蒙古族妇女头上的装饰品,一般用宝蒙古族妇女头上的装饰品,一般用宝石、金银等制成,多在节庆宴会上或探亲石、金银等制成,多在节庆宴会上或探亲访友时使用,平时则用彩色长绸缠绕。访友时使用,平时则用彩色长绸缠绕。大家看!这是一组蒙古靴图片,这里大家看!这是一组蒙古靴图片,这里有布靴、皮靴两种。布靴,美观别致、柔有布靴、皮靴两种。布靴,美观别致、柔软轻便;皮靴,挺括光洁,结实耐穿。骑软轻便;皮靴,挺括光洁,结实耐穿。骑马时可以保护踝部、御寒;坠马时自然脱马时可以保护踝部、御寒;坠马时自
4、然脱靴,可以保证人身安全。大家说,这样的靴,可以保证人身安全。大家说,这样的装束是不是让男子汉显得更加强悍潇洒,装束是不是让男子汉显得更加强悍潇洒,女子显得身材苗条、矫健呀!女子显得身材苗条、矫健呀!乙同学:乙同学:在饮食方面,主要种类可分为肉食、奶食、蔬菜、谷在饮食方面,主要种类可分为肉食、奶食、蔬菜、谷物和饮品等。一日三餐,两稀一干。早晨、中午一般喝奶茶、泡炒物和饮品等。一日三餐,两稀一干。早晨、中午一般喝奶茶、泡炒米、奶食、手把肉,晚上氽羊肉下面条、吃包子。大家听说的米、奶食、手把肉,晚上氽羊肉下面条、吃包子。大家听说的“手手把肉把肉”则是蒙古族人传统的食品之一。做则是蒙古族人传统的食品
5、之一。做“手把肉手把肉”必须选用膘肥必须选用膘肥肉嫩的羊,就地宰杀,剥皮入锅,放入佐料,进行蒸煮,色、香、肉嫩的羊,就地宰杀,剥皮入锅,放入佐料,进行蒸煮,色、香、味俱佳,是蒙古族待客的美味佳肴。因为不用筷子,而直接用手,味俱佳,是蒙古族待客的美味佳肴。因为不用筷子,而直接用手,所以叫做所以叫做“手把肉手把肉”。丙同学:丙同学:我来介绍蒙古族人住的房我来介绍蒙古族人住的房子。大家看这张图片,这就是他们居住子。大家看这张图片,这就是他们居住的房子,叫蒙古包。蒙古包是一种天幕的房子,叫蒙古包。蒙古包是一种天幕式的住所,呈圆形尖顶,通常用羊毛毡式的住所,呈圆形尖顶,通常用羊毛毡子覆盖一层或两层。蒙古
6、包是满族对蒙子覆盖一层或两层。蒙古包是满族对蒙古族牧民住房的称呼。古族牧民住房的称呼。“包包”满语是满语是“家家”“”“屋屋”的意思。古时称作的意思。古时称作“穹穹庐庐”“”“毡包毡包”。蒙古包分移动和固定式。蒙古包分移动和固定式两种。你们知道吗?一顶蒙古包,既是两种。你们知道吗?一顶蒙古包,既是寝室、客房,又是厨房和储藏室。寝室、客房,又是厨房和储藏室。丙同学:丙同学:蒙古包的构造看起来虽然蒙古包的构造看起来虽然简单,但是能够适应草原复杂多变的气简单,但是能够适应草原复杂多变的气候。蒙古包起御寒作用的主要是毡子:候。蒙古包起御寒作用的主要是毡子:在房墙底部围着的一条一尺多宽的长毡,在房墙底部
7、围着的一条一尺多宽的长毡,用几块相互交错的毡子盖在蒙古包上部用几块相互交错的毡子盖在蒙古包上部的斜坡上。天窗帘是一块三角形小毡,的斜坡上。天窗帘是一块三角形小毡,根据季节和气候的变化,盖住房顶的小根据季节和气候的变化,盖住房顶的小部或大部。门帘是比门框略大的长方形部或大部。门帘是比门框略大的长方形毛毡,纳有花纹,只在冬季挂,用来防毛毡,纳有花纹,只在冬季挂,用来防寒。大家再看蒙古包的内部,顶部用绣寒。大家再看蒙古包的内部,顶部用绣花边的棉毡做里层,房墙周围挂上了栽花边的棉毡做里层,房墙周围挂上了栽绒壁毯,地上铺上了豪华地毯,不仅增绒壁毯,地上铺上了豪华地毯,不仅增强了蒙古包的防风御寒能力,还起
8、到了强了蒙古包的防风御寒能力,还起到了装饰作用。装饰作用。丙同学:丙同学:蒙古族的娱乐活动也很多!像赛马、摔跤、射箭、舞蒙古族的娱乐活动也很多!像赛马、摔跤、射箭、舞蹈等。你们听过蹈等。你们听过“那达慕那达慕”吗?吗?“那达慕那达慕”是蒙古族最重要的节日。是蒙古族最重要的节日。“那达慕那达慕”在蒙语中是娱乐、游戏的意思,早期只有摔跤、射箭、在蒙语中是娱乐、游戏的意思,早期只有摔跤、射箭、赛马三项竞技,现已成为草原上庆丰收、进行物资交流和举行民间赛马三项竞技,现已成为草原上庆丰收、进行物资交流和举行民间体育活动的隆重集会。体育活动的隆重集会。小组长:我们小组的介绍结束了,希望大家多提宝贵意见。小
9、组长:我们小组的介绍结束了,希望大家多提宝贵意见。如果你们想了解更多的民风民如果你们想了解更多的民风民俗,课下请上网查询,制作一期手俗,课下请上网查询,制作一期手抄报,或者把你感兴趣的内容介绍抄报,或者把你感兴趣的内容介绍给自己的家人。给自己的家人。这次习作要我们写什么?要想写好习作,需要注意哪些事项?这次习作要我们写什么?要想写好习作,需要注意哪些事项?1 1、内容。、内容。节日习俗:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节日习俗:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。节等。特色服饰:各少数民族的特色服饰。特色服饰:各少数民族的特色服饰。特色饮食:小吃文化、茶文化、待客文化等。
10、特色饮食:小吃文化、茶文化、待客文化等。独特民居:吊脚楼、土造房屋、四合院等。独特民居:吊脚楼、土造房屋、四合院等。新颖别致的民间工艺品:剪纸、皮影、蜡染、脸谱、刺绣等。新颖别致的民间工艺品:剪纸、皮影、蜡染、脸谱、刺绣等。2 2、注意事项。、注意事项。特点突出,民族特色鲜明。特点突出,民族特色鲜明。内容具体,描述准确生动。内容具体,描述准确生动。用词精准,表达真情实感。用词精准,表达真情实感。哪一种民俗最哪一种民俗最让你感兴趣?请按让你感兴趣?请按一定顺序在小组内一定顺序在小组内详细交流交流。详细交流交流。通过本单元的学习,你都了解了哪通过本单元的学习,你都了解了哪些描写事物的方法?些描写事
展开阅读全文