人教版高中语文学习作文写得新颖-课件.ppt

1、注重创新注重创新学习写得新颖学习写得新颖2023-5-2 2创新不等于猎奇，也不等创新不等于猎奇，也不等于只写新事物，如果大家于只写新事物，如果大家都去写加入都去写加入WTO、北京、北京奥运、工人下岗、学生减奥运、工人下岗、学生减负，也不一定就能写出新负，也不一定就能写出新意。意。2023-5-2 3创新要独辟蹊径创新要独辟蹊径(1)人们常遇到，却没有引起注意的问人们常遇到，却没有引起注意的问题；题；(2)人们已经注意到，但却不以为然的人们已经注意到，但却不以为然的问题；问题；(3)已经有人谈过，但却没有谈到点子已经有人谈过，但却没有谈到点子上的问题；上的问题；(4)已经有人谈过，但却没有从这

2、个角已经有人谈过，但却没有从这个角度谈过的问题。度谈过的问题。2023-5-2 4写作的创新具体表现在三个方面：写作的创新具体表现在三个方面：一是思想新，一是思想新，二是材料新，二是材料新，三是表现形式新。三是表现形式新。2023-5-2 5思想新最为重要思想新最为重要 客观事物在不断发展变化，人客观事物在不断发展变化，人们对客观事物的认识也在不断们对客观事物的认识也在不断深入。深入。每写一篇文章，就要有超过前每写一篇文章，就要有超过前人的思想认识，这样才能更好人的思想认识，这样才能更好地发挥文章的作用。地发挥文章的作用。2023-5-2 6卜算子卜算子.咏梅咏梅 宋宋 陆游陆游 驿外断桥边，

3、寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故2023-5-2 7卜算子.咏梅 毛泽东 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。2023-5-2 8材料新材料新 有些公认的道理和传统美德，例如热有些公认的道理和传统美德，例如热爱祖国、关心他人、尊敬师长、为人爱祖国、关心他人、尊敬师长、为人正直、待人诚恳、勇敢坚强、勤劳朴正直、待人诚恳、勇敢坚强、勤劳朴实，等等，是需要不断写文章进行宣实，等等，是需要不断写文章进行宣扬，让人们反复认识的。扬，让人们反复认识的。即使思想不够新，只要材料新，有

4、新即使思想不够新，只要材料新，有新的论据、新的故事、新的人物、新的的论据、新的故事、新的人物、新的景象，也能打动人，给人以启发。景象，也能打动人，给人以启发。2023-5-2 9怎样使材料新怎样使材料新 一要注意自身经历、见闻的独特一要注意自身经历、见闻的独特性。性。例如自己的某种经历是其他同学例如自己的某种经历是其他同学没有的，没有的，自己阅读的某本书是其他同学没自己阅读的某本书是其他同学没有读过的，从这里取材，便容易有读过的，从这里取材，便容易让人觉得新鲜。让人觉得新鲜。2023-5-2 10 二是要善于对常见的材料翻新。二是要善于对常见的材料翻新。例如课本上的材料，如果还从例如课本上的材

5、料，如果还从原来的角度用就不新鲜，原来的角度用就不新鲜，如果从另外的角度用，即使大如果从另外的角度用，即使大家熟知的材料也会有新鲜感。家熟知的材料也会有新鲜感。2023-5-2 11表现形式新表现形式新 文章的思想、材料都不算新，如果文章的思想、材料都不算新，如果表现形式有特色，例如表现形式有特色，例如 构思新巧、语言优美，构思新巧、语言优美，运用了与众不同的形式，也会吸引运用了与众不同的形式，也会吸引读者。读者。因此，在这三新之中，只要有一新，因此，在这三新之中，只要有一新，文章也就有价值了。文章也就有价值了。2023-5-2 12思考一思考一下列文章有哪方面的创新？加一个标题2023-5-

6、2 13我一直以为自己是个善我一直以为自己是个善解人意的人，在别人需要的解人意的人，在别人需要的时候，能解囊相助。可是，时候，能解囊相助。可是，一个没坐过火车，没看过电一个没坐过火车，没看过电视，连视，连50元人民币都没见过元人民币都没见过的山村小女孩，面对我的盛的山村小女孩，面对我的盛情邀请，竟然对城市的繁华情邀请，竟然对城市的繁华不感兴趣。不感兴趣。2023-5-2 14 那年，我在瓦房店乡百车那年，我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时，沟小学采访一位小学教师时，有一个小女孩从门缝里看了我有一个小女孩从门缝里看了我好久，我笑，她也笑。老师介好久，我笑，她也笑。老师介绍说，她叫范春芳，是

7、个好学绍说，她叫范春芳，是个好学生。家里爸爸傻，妈妈哑，生生。家里爸爸傻，妈妈哑，生活可困难了。两次辍学，她又活可困难了。两次辍学，她又靠养鹅、采药卖钱，回到了学靠养鹅、采药卖钱，回到了学校。后来我们结交。校。后来我们结交。2023-5-2 15 夏天，在女儿的催促下，我夏天，在女儿的催促下，我接她来沈阳度假。我们登电视塔，接她来沈阳度假。我们登电视塔，逛公园，吃烧烤，唱卡拉逛公园，吃烧烤，唱卡拉 OK，她却木然。一路上总是问我：她却木然。一路上总是问我：“阿姨，妹妹的旧书能给我几本阿姨，妹妹的旧书能给我几本吗吗?”“那当然，你头一次来市里，那当然，你头一次来市里，玩够了再说。玩够了再说。”她

8、只好不做声。她只好不做声。2023-5-2 16 晚上，我和女儿的说话声、晚上，我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的电视的吵闹声都没能转移她的注意力。她先把女儿给她的旧注意力。她先把女儿给她的旧书放进书包，又拼命从女儿的书放进书包，又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。我问她新数学书上往下抄题。我问她明天还想去哪儿玩，她说哪儿明天还想去哪儿玩，她说哪儿也不去了，想做完也不去了，想做完50道题，不道题，不会了还可以问妹妹。也许她懂会了还可以问妹妹。也许她懂得，这个繁华的城市不属于她，得，这个繁华的城市不属于她，学到手的知识才是自己的。学到手的知识才是自己的。2023-5-2 17 范春芳来时

9、穿了一件长长的金范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子，显然是成人穿过的旧黄色的衫子，显然是成人穿过的旧衣服。可她说这还是村长从救灾衣衣服。可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。女儿服里挑出的最鲜艳的一件呢。女儿听得鼻子发酸，就从衣柜里往外掏听得鼻子发酸，就从衣柜里往外掏衣服。她拿出一套蓝白相间的学生衣服。她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时，我的心动了一套装递给范春芳时，我的心动了一下，那是我在女儿生日时花下，那是我在女儿生日时花120元元买的新衣服啊。买的新衣服啊。“这衣服姐姐穿太这衣服姐姐穿太大，不合适。大，不合适。”我拦了一下。我拦了一下。2023-5-2 18“上衣是短

10、袖，下身是裙子，有什么上衣是短袖，下身是裙子，有什么不合适的。不合适的。”女儿没明白我的意思，女儿没明白我的意思，范春芳却明白了，范春芳却明白了，“妹妹，你留着妹妹，你留着吧，这衣服太干净，不合适。你再吧，这衣服太干净，不合适。你再给我几本用过的旧练习册吧。给我几本用过的旧练习册吧。”女女儿不由分说，先把衣服塞进她的包，儿不由分说，先把衣服塞进她的包，又去找练习册。我有些不好意思，又去找练习册。我有些不好意思，给她给她200元钱。她说，学费您已经给元钱。她说，学费您已经给我交两年了，我不要。我交两年了，我不要。“拿着，这拿着，这是零花钱。是零花钱。”我也硬把钱塞进了她我也硬把钱塞进了她的包。的

11、包。2023-5-2 19 第二天范春芳要回家了，她抱第二天范春芳要回家了，她抱着我的腿哭了半天：着我的腿哭了半天：“阿姨，我一阿姨，我一定好好学习，对得起您。定好好学习，对得起您。”我嗓子我嗓子发紧，说不出话。发紧，说不出话。从车站回来，女儿告诉我枕头从车站回来，女儿告诉我枕头底下压着那套新衣服和底下压着那套新衣服和200元钱。元钱。还有一张纸条：还有一张纸条：“阿姨，东西不带阿姨，东西不带了，共拿走书了，共拿走书21本，谢谢您和妹本，谢谢您和妹妹。妹。”2023-5-2 20 我突然感到这童心折射出我我突然感到这童心折射出我的心理残缺：的心理残缺：“自信掩盖着虚荣，自信掩盖着虚荣，善良掺杂

12、着自私。自己的慷慨是善良掺杂着自私。自己的慷慨是有条件的，因为自己已经不需要有条件的，因为自己已经不需要了。而那孩子就在我自私的施舍了。而那孩子就在我自私的施舍中感激涕零。我糊涂了：究竟是中感激涕零。我糊涂了：究竟是我从经济上救助了范春芳，还是我从经济上救助了范春芳，还是范春芳从精神上救助了我范春芳从精神上救助了我?”2023-5-2 21立意新颖的文章立意新颖的文章精神救助精神救助2023-5-2 22【老师小结【老师小结】人们在救助弱者时，常常为自己的慷人们在救助弱者时，常常为自己的慷慨、善良而自满自足，慨、善良而自满自足，很少有人解剖自己的心态，很少有人解剖自己的心态，或者想从弱者身上学

13、点什么。或者想从弱者身上学点什么。这一篇从事物的另一面进行思考，这一篇从事物的另一面进行思考，提出了究竟谁救助谁的问题，立意深提出了究竟谁救助谁的问题，立意深刻、新颖。刻、新颖。范春芳从精神上救助了我。范春芳从精神上救助了我。2023-5-2 23思考二思考二下列文章有哪方面的创下列文章有哪方面的创新？新？加一个标题加一个标题2023-5-2 24“砰、砰、砰砰、砰、砰”土土地庙的门被拍得山响，外面地庙的门被拍得山响，外面有人叫道：有人叫道：“阿阿Q，办厂去，办厂去!同去，同去同去，同去!”阿阿Q忙奔出门忙奔出门一同去了。谁知没跑上几步，一同去了。谁知没跑上几步，便被什么东西绊了个跟便被什么东

14、西绊了个跟头头于是阿于是阿Q醒了。醒了。2023-5-2 25 现在国家实行改革开放政策，现在国家实行改革开放政策，允许私营企业发展，未庄便掀起了允许私营企业发展，未庄便掀起了办厂热。王胡和小办厂热。王胡和小D都已经开设了都已经开设了自己的工厂，当上了老板，腰挂自己的工厂，当上了老板，腰挂BP机，手捧大哥大，风光得不得机，手捧大哥大，风光得不得了，见了阿了，见了阿 Q连眼皮都不抬一下。连眼皮都不抬一下。一想到这儿，阿一想到这儿，阿Q就气愤：就气愤：“妈妈妈妈的，不就是工厂吗的，不就是工厂吗?俺老俺老Q也去办也去办一个一个!”2023-5-2 26 阿阿Q还算是有商业头脑的人，还算是有商业头脑的

15、人，他看见未庄的男女老少洗头时，他看见未庄的男女老少洗头时，都用一种粘稠的绿色的像鸟粪一都用一种粘稠的绿色的像鸟粪一样的东西往头上抹，一打听，才样的东西往头上抹，一打听，才知道那叫洗发水。于是阿知道那叫洗发水。于是阿Q发现发现了商机，赶紧注册了一家日用化了商机，赶紧注册了一家日用化学品公司，专门生产洗发水。学品公司，专门生产洗发水。2023-5-2 27 阿阿Q将厂房建在未庄村将厂房建在未庄村边的未河旁。这未河原来清边的未河旁。这未河原来清澈见底，鱼虾众多。谁知前澈见底，鱼虾众多。谁知前几年假洋鬼子与赵太爷合伙几年假洋鬼子与赵太爷合伙办了一个造纸厂，废水全排办了一个造纸厂，废水全排到未河里。现

16、在河里鱼虾早到未河里。现在河里鱼虾早已绝迹，河水也已变成了深已绝迹，河水也已变成了深绿色。绿色。2023-5-2 28 阿阿Q将厂址选在这里，就是将厂址选在这里，就是为了就地取材，用这一池绿水做为了就地取材，用这一池绿水做原料。原料。厂子很快建起来了，阿厂子很快建起来了，阿Q雇了吴妈和小尼姑做工人。吴妈雇了吴妈和小尼姑做工人。吴妈提水，小尼姑往水里掺些猪糠，提水，小尼姑往水里掺些猪糠，阿阿Q再往里面撒些香料，就这样再往里面撒些香料，就这样一桶洗发水便制成了。阿一桶洗发水便制成了。阿Q不禁不禁为自己的聪明而沾沾自喜。为自己的聪明而沾沾自喜。2023-5-2 29 起初，阿起初，阿Q的洗发水无人问

17、的洗发水无人问津，产品严重积压。于是阿津，产品严重积压。于是阿Q又又动了脑筋，他到电视台做了一个动了脑筋，他到电视台做了一个广告，宣称：未庄广告，宣称：未庄Q公司生产的公司生产的全新绿色瓶装飘柔，保证让你的全新绿色瓶装飘柔，保证让你的秀发乌黑飘逸，亮丽动人。秀发乌黑飘逸，亮丽动人。广告的效应果然惊人。很快，广告的效应果然惊人。很快，阿阿Q的产品就变得十分畅销。阿的产品就变得十分畅销。阿Q的腰包渐渐鼓了起来。的腰包渐渐鼓了起来。2023-5-2 30 谁知好景不长，没过几天，谁知好景不长，没过几天，Q公司来了几个大盖帽，将厂房封了，公司来了几个大盖帽，将厂房封了，还罚了阿还罚了阿Q 20万元。原

18、因是阿万元。原因是阿Q制制造假冒伪劣商品，制作虚假广告，造假冒伪劣商品，制作虚假广告，欺骗消费者，违反了经商诚信原则欺骗消费者，违反了经商诚信原则和有关法规。和有关法规。这下阿这下阿Q破产了。他每次经过王破产了。他每次经过王胡、小胡、小D的工厂，看到那一片火红的样的工厂，看到那一片火红的样子，就愤怒：子，就愤怒：“妈妈的，总有一天蓝妈妈的，总有一天蓝盔蓝甲的公安要将你们抓去砍头，嚓盔蓝甲的公安要将你们抓去砍头，嚓嚓嚓!”2023-5-2 31形式新颖的作文形式新颖的作文 阿阿Q新传新传 （2001年高考学生作文）年高考学生作文）2023-5-2 32 2001年的高考作文题是年的高考作文题是“

19、诚信诚信”。这篇作文在思想上并没有什么创新，这篇作文在思想上并没有什么创新，无非是批评假冒伪劣产品和虚假广告，无非是批评假冒伪劣产品和虚假广告，用反面材料宣传用反面材料宣传“诚信诚信”的重要。的重要。但让人爱看，获得较高的评价，但让人爱看，获得较高的评价，是因为在形式上有创新，是因为在形式上有创新，借用借用阿阿Q正传正传中的人物，故事新编，中的人物，故事新编，影射现实，在千千万万试卷中别具一影射现实，在千千万万试卷中别具一格。格。【老师小结【老师小结】2023-5-2 33单项的创新练习单项的创新练习以以“O”为想象媒介，为想象媒介，写一写一100字左右片断作字左右片断作文。文。2023-5-2 34早晨的诗歌早晨的诗歌新鲜的太阳醒来把清脆的声音一粒一粒地团在露里点在枝头绿茸茸地闪亮2023-5-2 35心碎的声音寂寥的夜呀困顿而彷徨 心碎的声音 惊皱前院一碧荷塘 愁闷的夜呀 枯涩而悠长 心碎的声音 搅乱窗台如纱月光 无助的夜呀 辗转而迷茫 心碎的声音 可否 可否 幻成慈母枕边的太阳2023-5-2 36创 新 作 文文题文题1:1:二十年后回母校二十年后回母校体裁体裁:叙事抒情散文叙事抒情散文字数字数:800:800以上以上.文题文题2:2:必修五必修五8484页页2 2题题