人教版高中政治必修一课件第三课-多彩的消费-.ppt
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1、第三课第三课 多彩的消费多彩的消费学习目标学习目标1、理解影响消费的各种因素。、理解影响消费的各种因素。2、理解收入是如何影响消费水平的。、理解收入是如何影响消费水平的。3、探究提高居民消费水平的措施。、探究提高居民消费水平的措施。4、识记并判断消费的类型。、识记并判断消费的类型。学习重难点学习重难点1、影响消费的各种因素;、影响消费的各种因素;2、提高居民消费水平的措施。、提高居民消费水平的措施。学习目标一:学习目标一:自主探究,理解消费的类型。自主探究,理解消费的类型。要求;要求;精读课本第精读课本第18-19页,找出消费类型及特点页,找出消费类型及特点时间;时间;3分钟分钟划分依据划分依
2、据类型类型特点特点交易方式交易方式钱货两清消费钱货两清消费贷款消费贷款消费租赁消费租赁消费一手交钱一手交货,一手交钱一手交货,所有权和所有权和使用权使用权即刻发生转移即刻发生转移预支未来收入满足消费,所有预支未来收入满足消费,所有权逐步转移,使用权即刻转移权逐步转移,使用权即刻转移所有权不转移所有权不转移使用权使用权即刻转移即刻转移消费目的消费目的生存资料消费生存资料消费发展资料消费发展资料消费享受资料消费享受资料消费较低层次,最基本的消费较低层次,最基本的消费提高自身提高自身素质素质,全面,全面发展发展身心愉悦,丰富物质和精神生活身心愉悦,丰富物质和精神生活同学小张的父母望子成龙,暑假给他请
3、了家教进同学小张的父母望子成龙,暑假给他请了家教进行补课,请问,行补课,请问,1、如果按照、如果按照交易方式交易方式的不同,请家教又属于哪种的不同,请家教又属于哪种消费方式?消费方式?A 钱货两清的消费钱货两清的消费 B 贷款消费贷款消费 C 租赁消费租赁消费2、按照、按照消费目的消费目的的不同,又该分到哪一类呢?的不同,又该分到哪一类呢?A 生存资料消费生存资料消费 B 发展资料消费发展资料消费 C 享受资料享受资料消费消费学习目标二:自主探究,结合生活体验和情景,理解影响学习目标二:自主探究,结合生活体验和情景,理解影响消费水平的因素。消费水平的因素。2 2、影响消费水平的因素、影响消费水
4、平的因素自主探究二:课本自主探究二:课本P17 ,理解,理解影响消费水平的影响消费水平的因素因素根本因素根本因素主要因素,及具体表现主要因素,及具体表现其他因素其他因素五六十年代五六十年代七八十年代七八十年代九十年代以来九十年代以来通过结婚三通过结婚三大件的变化,大件的变化,你可以发现你可以发现影响消费水影响消费水平的根本因平的根本因素是什么?素是什么?根本因素:根本因素:经济发展水经济发展水平平比尔比尔.盖茨的客厅照片盖茨的客厅照片 位于芝加哥的位于芝加哥的乔丹的豪宅乔丹的豪宅 美国前超级拳美国前超级拳王泰森豪宅王泰森豪宅 村民房子村民房子没有围墙没有围墙四面透风四面透风用石头搭起的床用石头
5、搭起的床 打赤打赤脚的脚的女孩女孩在火在火塘上塘上煮饭煮饭 山茅山茅野菜野菜汤一汤一年四年四季的季的主食主食 人物:人物:A职业:打工族职业:打工族月薪:月薪:2500元元房租:房租:300300元元食品费用:食品费用:600600元元培训班:培训班:300300元元人物:人物:B职业:总经理职业:总经理月薪:月薪:80000元元房贷:房贷:1500015000元元食品费用:食品费用:1120011200元元保姆费:保姆费:20002000元元看演唱会:看演唱会:860860元元消费水平受很多因素的影响,其中消费水平受很多因素的影响,其中主要是主要是居民居民的收入。的收入。收入是消费的基础和前
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