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类型人教版高中政治必修4-生活与哲学22唯物主义和唯心主义课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5677151
  • 上传时间:2023-05-02
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    关 键  词:
    人教版 高中政治 必修 生活 哲学 22 唯物主义 唯心主义 课件
    资源描述:

    1、人脑里有猪的形象HiHi,骚年,骚年Do you remember me?Do you remember me?2.22.2唯物主义和唯心主义唯物主义和唯心主义(哲学两大基本派别)(哲学两大基本派别)人脑里有猪的形象然后然后然后然后物质物质唯物主义唯物主义唯心主义唯心主义意识意识1.1.唯物主义和唯心主义的分歧是什么?唯物主义和唯心主义的分歧是什么?2.2.唯物主义唯物主义根本观点、根本观点、基本形态及其评价基本形态及其评价3.3.唯心主义唯心主义根本观点、根本观点、基本形态及其评价基本形态及其评价4.4.哲学上的两个对子是什么哲学上的两个对子是什么人脑里有猪的形象然后然后然后然后物质决定意识

    2、物质决定意识是是唯物主义唯物主义意识决定物质意识决定物质是是唯心主义唯心主义物质物质意识意识一一.唯物主义和唯心主义的唯物主义和唯心主义的根本分歧根本分歧判断下列观点属于唯物主义还是唯心主义1、天地合而万物生,阴阳接而变化起。2、形存则神存,形谢则神灭。3、存在即被感知。4、巧妇难为无米之炊。5、“人有多大胆,地有多大产”。6、心外无物。7、没有调查就没有发言权。8、上帝创造世间万物。唯物主义唯物主义唯物主义唯心主义唯心主义唯心主义唯物主义唯心主义二二.唯唯物物主义主义1.1.根本观点根本观点物质是本原物质是本原的的,意识是派生的意识是派生的先有物质后有意识先有物质后有意识物质决定意识。物质决

    3、定意识。2.2.基本形态基本形态唯物主义发展的三种基本形态古代朴素唯物主义近代形而上学唯物主义(机械唯物主义)辩证唯物主义和历史唯物主义(马克思主义哲学)火赫拉克利特认为,万物的本原是“火”。“火生气,气生水,水生土,土又还原成火。水古希腊哲学家泰勒斯认为:“水”是万物的本原。金木水火土中国古代的“五行”学说“五行”原指“五材”,即水、火、木、金、土。早期的“五行”说反映了人们对事物多样性及世界本原的认识。上述观点属于哪一种唯物主义观点?这种观点有什么优点和局限性?(1 1)古代朴素)古代朴素唯唯物物主义主义合理性合理性局限性局限性坚持了唯物主义的根本方向,本质上正确坚持了唯物主义的根本方向,

    4、本质上正确只是猜测,没有科学依据只是猜测,没有科学依据把物质归结为具体的物质形态。把物质归结为具体的物质形态。(2 2)近代形而上学)近代形而上学唯唯物物主义主义近代西方近代西方形而上学形而上学唯唯物物主义主义者认为:者认为:原子是世界的本原原子是世界的本原,原子及其属性都是不变的,万物的本质也原子及其属性都是不变的,万物的本质也是不变的是不变的 自然界的自然界的各种现象各种现象都被归结为都被归结为力学力学过程,甚至过程,甚至动物和人动物和人都被都被看作是看作是受力学支配的机器受力学支配的机器。用。用机械运动机械运动解释一切现象。即把解释一切现象。即把一切一切运动都归结为自然界的机械运动运动都

    5、归结为自然界的机械运动 承认自然界是客观的;认为承认自然界是客观的;认为“理性理性”、“意识意识”支配社会的支配社会的发展发展结合教材结合教材P12P12分析近代形而上学唯物主义把物质分析近代形而上学唯物主义把物质归结为什么?这种观点的合理性和局限性在哪?归结为什么?这种观点的合理性和局限性在哪?(2 2)近代形而上学唯近代形而上学唯物物主义主义合理性合理性局限性局限性机械性、形而上学性、唯心史观机械性、形而上学性、唯心史观 丰富和发展了唯物主义丰富和发展了唯物主义辩证法:联系、发展、全面的观点看问题。形而上学:孤立、静止、片面的观点看问题。辩证法联系的观点形而上学孤立的观点见木不见林形而上学

    6、静止的观点辩证法发展的观点刻舟求剑辩证法全面的观点形而上学片面的观点一叶障目(3 3)辨证辨证唯唯物物主义和主义和历史历史唯唯物物主义主义即马克思主义哲学即马克思主义哲学辨证唯物主义:不仅在承认物质决定意识的前提下,还能承认意识对物质的能动作用。还能联系、发展、全面地看问题;历史唯物主义:提出社会存在决定社会意识,把唯物辨证的观点贯穿到社会历史领域。结合教材结合教材P12P12分析辩证唯物主义和历史分析辩证唯物主义和历史唯物主义即马克思主义哲学的伟大意义唯物主义即马克思主义哲学的伟大意义(3 3)辨证辨证唯唯物物主义和主义和历史历史唯唯物物主义主义即马克思主义哲学即马克思主义哲学正确揭示了物质

    7、世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了最广大人们群众的根本利益。是现时代的思想智慧,是无产阶级的科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。1、世界的本原是一团火。2、世界联系、发展、并充满矛盾的世界。3、原子是世界的本原。4、水是万物的始基。5、物质本身是纯粹的思想创造物和纯粹的抽象。当我们把有形的存在着的事物概括在物质这一概念下的时候,我们就把它的质的差异撇开了。因此,物质本身和各种特定的、实在的物质不同,它不是感性的存在着的东西。6、金、木、水、火、土是世界的本原。判断:下列观点分别属于唯物主义的哪种基本形态?古代朴素唯物主义辩证唯物主义近代形而上学唯物主

    8、义古代朴素唯物主义辩证唯物主义古代朴素唯物主义三三.唯唯心心主义主义1.1.根本观点根本观点意识是本原意识是本原的的,物质依赖于意识物质依赖于意识不是物质决定意识不是物质决定意识而是而是意识决定物质意识决定物质。2.2.基本形态基本形态主观唯心主义客观唯心主义唯心主义发展的两种基本形态形容做人处事要实事求是,从实际出发,不能凭空猜想。出自吕氏春秋.有始览.去尤篇 从前有个人,丢了一把斧子。他怀疑是邻居家的儿子偷去了,便观察那人,那人走路的样子,像是偷斧子的;看那人的脸色表情,也像是偷斧子的;听他的言谈话语,更像是偷斧子的,那人的一言一行,一举一动,无一不像偷斧子的。不久后,他(丢斧子的人)在翻

    9、动他的谷堆时发现了斧子,第二天又见到邻居家的儿子,就觉得他言行举止没有一处像是偷斧子的人了。疑邻偷斧的樵夫认为:决定客观事实感觉这属于 唯心主义主观 把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观事务以至整个世界,都依赖于人的主观精神。(1 1)主观)主观唯唯心心主义主义即天大地大即天大地大“我我”最大最大 “转发这个杨超越转发这个杨超越考神考神附体,人生开附体,人生开挂挂”这是这是客观客观唯唯心心主义主义(2 2)客观客观唯唯心心主义主义 认为世界是由某种神灵或不可捉摸的绝认为世界是由某种神灵或不可捉摸的绝对观念创造、决定的对观念创造、决定

    10、的(天大地大(天大地大“它它”最大最大)把把客观精神客观精神(如(如上帝、理念、绝对精神上帝、理念、绝对精神等)看作世界的等)看作世界的主宰和本原主宰和本原主观唯心主义:主观精神即天大地大“我”最大客观唯心主义:客观精神天大地大“它”最大1.物是观念的集合。2.道生一,一生二,二生三,三生万物。3.心生种种法生,心灭种种法灭。4.我思故我在。5.未有此气,已有此理,理生万物。6.生死由命,富贵在天。主观唯心主义客观唯心主义区分主观唯心主义与客观唯心主义主观唯心主义主观唯心主义客观唯心主义客观唯心主义四、哲学中的两个对子四、哲学中的两个对子看什么看 赶紧的 ke堂训练!【ke堂训练1】以下选项能

    11、够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是()存在就是被感知人是机器,思想是人脑的特性世界是一团永恒的活火物质是标志客观实在的哲学范畴A.B.C.D.【ke堂训练2】宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多次辩论。朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为,世界的本原便是“吾心”,“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于()A.辩证法和形而上学的对立B.唯物主义和唯心主义的对立C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧【ke堂训练3】在人类追求智慧的过程中,出现了各种各样的哲学派别。下列说法中能体现哲学两大基本派别的根本分歧的是()“生死由命,富贵在天”与“物是观念的集合”“世异则事异,事异则备变”与“天不变,道亦不变”“气者,理之依也”与“理生万物”“原子是世界的本原”与“宇宙是吾心,吾心便是宇宙”A.B.C.D.【ke堂训练4】古代中国人认为,天地合而万物生焉,四时行焉。上述观点的局限性在于()A.在历史观上坚持了唯物主义观点B.在自然观上坚持了唯物主义观点C.没有看到世界是不断变化发展的D.把物质的具体形态当作世界的本原【ke堂训练5】下列选项和漫画寓意相反的是()A.存在即被感知B.万物生于水,又复归于水C.天地合而万物生D.天行有常,不为尧存,不为桀亡

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