人教版高一物理必修二第六章万有引力与航天导学课件-3.ppt
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- 人教版高一 物理 必修 第六 万有引力 航天 课件
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1、3.万有引力定律一、月一、月地检验地检验1.1.猜想猜想:维持月球绕地球运动的力与使得苹果下落的力维持月球绕地球运动的力与使得苹果下落的力是同一种力是同一种力,同样同样遵从遵从_的规律。的规律。2.2.推理推理:根据牛顿第二定律根据牛顿第二定律,物体在月球轨道上运动时物体在月球轨道上运动时的加速度大约是它在地面附近下落的加速度的的加速度大约是它在地面附近下落的加速度的_。2160“平方反比平方反比”3.3.验证与结论验证与结论:(1)(1)物体在地面附近下落的加速度就是自由落体加物体在地面附近下落的加速度就是自由落体加速度。速度。(2)(2)月球运动的向心加速度可由月球与地球的距离、月球运动的
2、向心加速度可由月球与地球的距离、月球公转的周期计算。月球公转的周期计算。(3)(3)结论结论:计算结果符合预期计算结果符合预期,表明表明:地面物体所受地面物体所受地球的引力、月球所受地球的引力地球的引力、月球所受地球的引力,与太阳、行星间与太阳、行星间的引力遵从的引力遵从_(A._(A.相同相同B.B.不同不同)的规律。的规律。A A二、万有引力定律二、万有引力定律1.1.内容内容:自然界中任何两个物体都相互自然界中任何两个物体都相互吸引吸引,引力的方引力的方向在向在_,_,引力的大小与物体的质量引力的大小与物体的质量m m1 1和和m m2 2的乘积成的乘积成_,_,与它们之间距离与它们之间
3、距离r r的二次方成的二次方成_。它们的连线上它们的连线上正比正比反比反比2.2.表达式表达式:F=_:F=_。3.3.引力常量引力常量G:G:由英国物理学家卡文迪许测量得出由英国物理学家卡文迪许测量得出,常取常取G G=_N=_Nm m2 2/kg/kg2 2。122m mGr6.676.671010-11-11【思考辨析【思考辨析】(1)(1)月球绕地球做匀速圆周运动是因为月球受力平月球绕地球做匀速圆周运动是因为月球受力平衡。衡。()(2)(2)万有引力不仅存在于天体之间万有引力不仅存在于天体之间,也存在于普通物体也存在于普通物体之间。之间。()(3)(3)引力常量是牛顿首先测出的。引力常
4、量是牛顿首先测出的。()(4)(4)物体间的万有引力与它们间的距离成反物体间的万有引力与它们间的距离成反比。比。()(5)(5)根据万有引力表达式可知根据万有引力表达式可知,质量一定的两个物体质量一定的两个物体,若距离很近若距离很近,它们间的万有引力可能很大。它们间的万有引力可能很大。()提示提示:(1)(1)。月球绕地球做匀速圆周运动是因为月球。月球绕地球做匀速圆周运动是因为月球受到了地球的万有引力受到了地球的万有引力,地球对它的万有引力提供了月地球对它的万有引力提供了月球做圆周运动的向心力。球做圆周运动的向心力。(2)(2)。万有引力存在于自然界中任何两个物体之间。万有引力存在于自然界中任
5、何两个物体之间。(3)(3)。引力常量是由英国物理学家卡文迪许测量得出。引力常量是由英国物理学家卡文迪许测量得出的。的。(4)(4)。物体间的万有引力与它们间的距离的二次方成。物体间的万有引力与它们间的距离的二次方成反比。反比。(5)(5)。万有引力表达式适用于质点。万有引力表达式适用于质点,两个物体距离太两个物体距离太近就不能看作质点了近就不能看作质点了,万有引力表达式已经不能直接用万有引力表达式已经不能直接用来计算万有引力大小。来计算万有引力大小。【生活链接【生活链接】若站在地面上的小朋友受到地球的万有引力约为若站在地面上的小朋友受到地球的万有引力约为100N,100N,那么小朋友对地球的
6、万有引力有多大那么小朋友对地球的万有引力有多大?提示提示:小朋友对地球的万有引力也约为小朋友对地球的万有引力也约为100N,100N,因为地球因为地球对小朋友的万有引力与小朋友对地球的万有引力是一对小朋友的万有引力与小朋友对地球的万有引力是一对相互作用力。对相互作用力。知识点一万有引力定律的理解知识点一万有引力定律的理解探究导入探究导入:天体是有质量的天体是有质量的,人是有质量的人是有质量的,地球上的其他物体也地球上的其他物体也是有质量的。请思考是有质量的。请思考:(1)(1)任意两个物体之间都存在万有引力吗任意两个物体之间都存在万有引力吗?“?“两个物体两个物体之间的距离之间的距离r”r”指
7、物体哪两部分间的距离指物体哪两部分间的距离?(2)(2)地球对人的万有引力与人对地球的万有引力大小相地球对人的万有引力与人对地球的万有引力大小相等吗等吗?提示提示:(1)(1)任意两个物体之间都存在万有引力。任意两个物体之间都存在万有引力。r r是两个是两个质点之间的距离质点之间的距离,或两个物体质心间的距离。或两个物体质心间的距离。(2)(2)地球对人的万有引力与人对地球的万有引力是一对地球对人的万有引力与人对地球的万有引力是一对相互作用力相互作用力,大小相等。大小相等。【归纳总结【归纳总结】1.1.万有引力表达式的适用情景万有引力表达式的适用情景:(1)(1)计算两个质点间的万有引力。如果
8、物体的大小比计算两个质点间的万有引力。如果物体的大小比它们之间的距离小得多它们之间的距离小得多,两个物体可以看作质点时两个物体可以看作质点时,它们之间的万有引力可用它们之间的万有引力可用F=F=计算。计算。122m mGr(2)(2)计算质量分布均匀的球体间的万有引力。此时公式计算质量分布均匀的球体间的万有引力。此时公式中的中的r r指球心间的距离。指球心间的距离。(3)(3)计算一个质量分布均匀球体与球体外一个质点间的计算一个质量分布均匀球体与球体外一个质点间的万有引力。此时公式中的万有引力。此时公式中的r r指球心到质点的距离。指球心到质点的距离。2.2.万有引力的万有引力的“四性四性”:
9、特点特点内容内容普遍普遍性性万有引力是普遍存在于宇宙中任何有质量的物万有引力是普遍存在于宇宙中任何有质量的物体体(大到天体小到微观粒子大到天体小到微观粒子)间的相互吸引力间的相互吸引力,它是自然界中物体间的基本相互作用之一它是自然界中物体间的基本相互作用之一相互相互性性两个物体相互作用的引力是一对作用力与反作两个物体相互作用的引力是一对作用力与反作用力用力,符合牛顿第三定律符合牛顿第三定律特点特点内容内容宏观宏观性性通常情况下通常情况下,万有引力非常小万有引力非常小,只有在质量巨大只有在质量巨大的天体间或天体与物体间的天体间或天体与物体间,它的存在才有宏观它的存在才有宏观的物理意义。在微观世界
10、中的物理意义。在微观世界中,粒子的质量都非粒子的质量都非常小常小,粒子间的万有引力可以忽略不计粒子间的万有引力可以忽略不计特殊特殊性性两个物体间的万有引力两个物体间的万有引力,只与它们本身的质量、只与它们本身的质量、它们之间的距离有关它们之间的距离有关,和所在空间的性质无关和所在空间的性质无关,和周围有无其他物体的存在无关和周围有无其他物体的存在无关【特别提醒【特别提醒】质量分布不均匀的球体间的万有引力质量分布不均匀的球体间的万有引力,不能利用球心不能利用球心间的距离代入公式间的距离代入公式F=F=求解。求解。122m mGr【典题通关【典题通关】考查角度考查角度1 1 万有引力定律的理解万有
11、引力定律的理解【典例【典例1 1】(多选多选)对于质量为对于质量为m m1 1和质量为和质量为m m2 2的两个物的两个物体间的万有引力的表达式体间的万有引力的表达式F=,F=,下列说法正确下列说法正确的是的是()122m mGr A.A.公式中的公式中的G G是引力常量是引力常量,它是由实验得出的它是由实验得出的,而不是人而不是人为规定的为规定的B.B.当两个物体间的距离当两个物体间的距离r r趋于零时趋于零时,万有引力趋于无穷万有引力趋于无穷大大C.mC.m1 1和和m m2 2所受引力大小总是相等的所受引力大小总是相等的D.D.两个物体间的引力总是大小相等、方向相反的两个物体间的引力总是
12、大小相等、方向相反的,是一是一对平衡力对平衡力【解题探究【解题探究】(1)(1)影响万有引力大小的影响万有引力大小的因素有因素有:_:_、_。物体的质量物体的质量物体之间的距离物体之间的距离(2)(2)万有引力的相互性的含义是什么万有引力的相互性的含义是什么?提示提示:物体间的万有引力是一对相互作用力物体间的万有引力是一对相互作用力,它们的大它们的大小相等小相等,方向相反。方向相反。【正确解答【正确解答】选选A A、C C。引力常量。引力常量G G是由英国物理学家卡是由英国物理学家卡文迪许运用构思巧妙的文迪许运用构思巧妙的“精密精密”扭秤实验第一次测定扭秤实验第一次测定出来的出来的,所以选项所
13、以选项A A正确正确;两个物体之间的万有引力是一两个物体之间的万有引力是一对作用力与反作用力对作用力与反作用力,它们总是大小相等、方向相反它们总是大小相等、方向相反,分别作用在两个物体上分别作用在两个物体上,所以选项所以选项C C正确正确,D,D错误错误;公式公式F=F=适用于两质点间的相互作用适用于两质点间的相互作用,当两物体相距当两物体相距很近时很近时,两物体不能看成质点两物体不能看成质点,所以选项所以选项B B错误。错误。122m mGr 考查角度考查角度2 2 万有引力定律的应用万有引力定律的应用【典例【典例2 2】火星质量是地球质量的】火星质量是地球质量的m m倍倍,它的公转轨它的公
14、转轨道的半径是地球公转轨道半径的道的半径是地球公转轨道半径的n n倍倍,则太阳对火,则太阳对火星的引力是对地球引力的多少倍星的引力是对地球引力的多少倍()()A.mnA.mn倍倍B.mnB.mn2 2倍倍C.mC.mn n-2-2倍倍D.mD.mn n-1-1倍倍【审题关键【审题关键】序号序号信息提取信息提取确定了火星与地球的质量关系确定了火星与地球的质量关系确定了太阳到火星、太阳到地球的距离关系确定了太阳到火星、太阳到地球的距离关系【正确解答【正确解答】选选C C。根据。根据F=,F=,可得可得 选项选项C C正确。正确。2MmGr222Fm rm nFm r火火 地地地 火,【误区警示【误
15、区警示】万有引力的三点注意万有引力的三点注意(1)(1)质量悬殊的两个物体质量悬殊的两个物体,质量小的物体受到的万有引质量小的物体受到的万有引力与质量大的物体受到的万有引力大小是相等的。力与质量大的物体受到的万有引力大小是相等的。(2)(2)质量一定的前提下质量一定的前提下,万有引力与距离的二次方成反万有引力与距离的二次方成反比。比。(3)(3)公式公式F=F=中的中的r r是两个物体间的距离是两个物体间的距离,不要理解不要理解为半径。为半径。122m mGr【过关训练【过关训练】1.1.下列关于万有引力的说法下列关于万有引力的说法,正确的是正确的是()A.A.万有引力只是宇宙中各天体之间的作
16、用力万有引力只是宇宙中各天体之间的作用力B.B.万有引力是宇宙中具有质量的物体间普遍存在的相万有引力是宇宙中具有质量的物体间普遍存在的相互作用力互作用力C.C.地球上的物体以及地球附近的物体除受到地球对它地球上的物体以及地球附近的物体除受到地球对它们的万有引力外还受到重力作用们的万有引力外还受到重力作用D.D.太阳对地球的万有引力大于地球对太阳的万有引力太阳对地球的万有引力大于地球对太阳的万有引力【解析【解析】选选B B。万有引力是宇宙中具有质量的物体间普。万有引力是宇宙中具有质量的物体间普遍存在的相互作用力遍存在的相互作用力,选项选项A A错误、错误、B B正确。重力是万有正确。重力是万有引
17、力的分力引力的分力,选项选项C C错误。太阳对地球的万有引力与地错误。太阳对地球的万有引力与地球对太阳的万有引力大小相等球对太阳的万有引力大小相等,选项选项D D错误。错误。2.(2.(多选多选)要使两物体间的万有引力减小到原来的要使两物体间的万有引力减小到原来的 ,下列办法可以采用的是下列办法可以采用的是()A.A.使两物体的质量各减小一半使两物体的质量各减小一半,距离不变距离不变B.B.使其中一个物体的质量减小到原来的使其中一个物体的质量减小到原来的 ,距离不变距离不变C.C.使两物体间的距离增大为原来的使两物体间的距离增大为原来的2 2倍倍,质量不变质量不变D.D.使两物体间的距离和质量
18、都减小为原来的使两物体间的距离和质量都减小为原来的 141414【解析【解析】选选A A、B B、C C。由万有引力定律。由万有引力定律F=F=可可知知,A,A、B B、C C选项中两物体间的万有引力都将减少到原选项中两物体间的万有引力都将减少到原来的来的 ,而而D D选项中两物体间的万有引力保持不变选项中两物体间的万有引力保持不变,故故应选应选A A、B B、C C选项。选项。122m mGr14【补偿训练【补偿训练】(多选多选)在讨论地球潮汐成因时在讨论地球潮汐成因时,地球绕太地球绕太阳运行轨道与月球绕地球运行轨道可视为圆轨道。已阳运行轨道与月球绕地球运行轨道可视为圆轨道。已知太阳质量约为
19、月球质量的知太阳质量约为月球质量的2.72.710107 7倍倍,地球绕太阳运地球绕太阳运行的轨道半径约为月球绕地球运行的轨道半径的行的轨道半径约为月球绕地球运行的轨道半径的400400倍。倍。关于太阳和月球对地球上相同质量海水的引力关于太阳和月球对地球上相同质量海水的引力,以下说以下说法正确的是法正确的是()A.A.太阳引力远大于月球引力太阳引力远大于月球引力B.B.太阳引力与月球引力相差不大太阳引力与月球引力相差不大C.C.月球对不同区域海水的吸引力大小相等月球对不同区域海水的吸引力大小相等D.D.月球对不同区域海水的吸引力大小有差异月球对不同区域海水的吸引力大小有差异【解析【解析】选选A
20、 A、D D。据。据代入数据可知代入数据可知,太阳的引力远大于月球的引力太阳的引力远大于月球的引力,则则A A正正确确,B,B错误错误;由于月心到不同区域海水的距离不同由于月心到不同区域海水的距离不同,所以所以引力大小有差异引力大小有差异,则则D D正确正确,C,C错误。错误。222FMRMmFGRFMR太阳太阳月月月太阳,可得,知识点二万有引力与重力的关系知识点二万有引力与重力的关系探究导入探究导入:如图所示如图所示,人站在地球的不同位置人站在地球的不同位置,比如赤道、两极或比如赤道、两极或者其他位置者其他位置,请思考请思考:(1)(1)人站在地球的不同位置人站在地球的不同位置,受到的万有引
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