人教版道德与法治七年级下册课件-31课件-青春飞扬.pptx

1、 网上一直流传着这样一句碰触心灵的网上一直流传着这样一句碰触心灵的话：话：“当你在荒废时间，有多少人在拼命，总当你在荒废时间，有多少人在拼命，总有人在你刷微博时，苦练口语；总有人在你打有人在你刷微博时，苦练口语；总有人在你打游戏时游戏时,坚持阅读；总有人在你熟睡时坚持阅读；总有人在你熟睡时,总结不总结不足足.那些比你走得远的人，并不一定比你聪慧那些比你走得远的人，并不一定比你聪慧,只是每天多走了一点只是每天多走了一点.别再旁观别人的风光和别再旁观别人的风光和成功，踏实地完成一个心愿成功，踏实地完成一个心愿,做好一个项目做好一个项目.只只要努力要努力,你也同样优秀！你也同样优秀！”我们该如何度过

2、青春，青春该奔向何方？我们该如何度过青春，青春该奔向何方？第三课第三课 青春的证明青春的证明 第第1 1框框 青春飞扬青春飞扬【1】.知道什么是自信，什么是自知道什么是自信，什么是自强。以及自信和自强的作用。强。以及自信和自强的作用。【2】在生活中培养自信和自强的品在生活中培养自信和自强的品格，养成良好的生活习惯。格，养成良好的生活习惯。探究一探究一 成长的渴望成长的渴望活动一活动一:P23:P23运用你的经验：畅想对青春的理解运用你的经验：畅想对青春的理解1 1各抒己见：什么是青春？你认为下面哪些词语能各抒己见：什么是青春？你认为下面哪些词语能表达你对青春的理解？请标注出来。表达你对青春的理

3、解？请标注出来。你还会用哪些词语描述青春？你还会用哪些词语描述青春？填写：填写：与儿童相比，我们拥有更多的：与儿童相比，我们拥有更多的：等等。与父母相比，我们拥有更多的：与父母相比，我们拥有更多的：等。等。与老人相比，我们拥有更多的：与老人相比，我们拥有更多的：等。等。填写：填写：与儿童相比，我们拥有更多的：与儿童相比，我们拥有更多的：知识、能力、智慧、朋友知识、能力、智慧、朋友等等。与父母相比，我们拥有更多的：与父母相比，我们拥有更多的：时间、精力、活力、希望时间、精力、活力、希望等。等。与老人相比，我们拥有更多的：与老人相比，我们拥有更多的：时光、朝气、力量、健康、时光、朝气、力量、健康、

4、激情、梦想激情、梦想等。等。合合 作作 探探 究究回到现实你有过类似的想法么？你还想去做你有过类似的想法么？你还想去做那些事情？那些事情？经常经常参加公益活动参加公益活动 每个月每个月读一本名著读一本名著 培养培养一项运动技能一项运动技能 利用利用假期走一趟海上丝绸之路假期走一趟海上丝绸之路 创建创建一所居家型养老院一所居家型养老院 有人说，想法终归是想法，小孩子有人说，想法终归是想法，小孩子就爱就爱胡思乱想胡思乱想 也有人说，不少年轻时的想法最终也有人说，不少年轻时的想法最终得以实现得以实现 你怎么看，与同学交流一下。你怎么看，与同学交流一下。先定一个小目标先定一个小目标合合 作作 探探 究

5、究 做做你自己想做的，趁阳光你自己想做的，趁阳光正好。去追逐梦想，趁还年轻。正好。去追逐梦想，趁还年轻。不浪费时间，不挥霍时光，不不浪费时间，不挥霍时光，不沉迷过去，不恐惧将来。努力沉迷过去，不恐惧将来。努力从来不会白费，今日撒下的种从来不会白费，今日撒下的种子，正在你看不见、想不到的子，正在你看不见、想不到的某处，悄悄地生根发芽。某处，悄悄地生根发芽。合合 作作 探探 究究 比比尔尔克利亚是美国犹他州的一位口碑极克利亚是美国犹他州的一位口碑极佳中学老师。有一次，他给学生布置了一项作佳中学老师。有一次，他给学生布置了一项作业，要求学生就自己的理想写一篇作文。业，要求学生就自己的理想写一篇作文。

6、一一个叫蒙迪个叫蒙迪罗伯特的孩子兴高采烈地写罗伯特的孩子兴高采烈地写开了，用了大半夜的时间，写了满满七大张纸，开了，用了大半夜的时间，写了满满七大张纸，描述了自己的梦想。他梦想将来有一天拥有一描述了自己的梦想。他梦想将来有一天拥有一个牧马场，他描述得非常详尽，并画下了一幅个牧马场，他描述得非常详尽，并画下了一幅占地占地200200英亩的牧马场示意图。示意图中有马英亩的牧马场示意图。示意图中有马厩、跑道和种植园，此外还绘制了房屋建筑和厩、跑道和种植园，此外还绘制了房屋建筑和室内设置平面图。室内设置平面图。合合 作作 探探 究究 作业作业发下来后，蒙迪的作业被老师打了个发下来后，蒙迪的作业被老师打

7、了个大大的大大的“F”(F”(差差)。下课后蒙迪去找老师：。下课后蒙迪去找老师：“我为什么只得了我为什么只得了F?”F?”克利亚老师打量了一下克利亚老师打量了一下眼前这位毛头小伙，郑重地说：眼前这位毛头小伙，郑重地说：“蒙迪，我承蒙迪，我承认你这份作业做得很认真，但是你的理想离现认你这份作业做得很认真，但是你的理想离现实太远，太不切实际了。要知道你父亲只是一实太远，太不切实际了。要知道你父亲只是一个驯马师，连固定的家都没有，得经常搬迁，个驯马师，连固定的家都没有，得经常搬迁，根本没有什么资本。而要拥有一个牧马场，得根本没有什么资本。而要拥有一个牧马场，得要很多的钱，你能有那么多的钱吗要很多的钱

8、，你能有那么多的钱吗?”?”合合 作作 探探 究究 此后此后的岁月中，蒙迪一直保存着那份的岁月中，蒙迪一直保存着那份作业，那份作业上很大很刺眼的作业，那份作业上很大很刺眼的“F”F”一一直伴随着他。然而正是这份作业激励着蒙直伴随着他。然而正是这份作业激励着蒙迪，他一步一个脚印地艰难创业，坚持不迪，他一步一个脚印地艰难创业，坚持不懈地不断超越新的征程，多年后蒙迪懈地不断超越新的征程，多年后蒙迪罗罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想想 占地占地2020多英亩的以多英亩的以“蒙迪蒙迪”命名命名的私人牧马场。的私人牧马场。合合 作作 探探 究究 后来，老师与蒙迪谈及此事

9、，蒙迪后来，老师与蒙迪谈及此事，蒙迪拥抱克利亚老师，深情地说道；拥抱克利亚老师，深情地说道；“老师，老师，谢谢您谢谢您!正是那次糟糕的成绩，激励着正是那次糟糕的成绩，激励着我为实现梦想永不停息地奋斗。我为实现梦想永不停息地奋斗。”师生师生谈感悟：谈感悟：梦想就是期望，有期梦想就是期望，有期望才会有激情，才会努力拼搏。守住自望才会有激情，才会努力拼搏。守住自己的梦，勇敢地走下去，你就终会到达己的梦，勇敢地走下去，你就终会到达成功的彼岸。成功的彼岸。合合 作作 探探 究究 青春青春的我们拥有无尽的遐想，的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，面对

10、青春，每个人都会有不同的每个人都会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青憧憬，形成不同的理想，规划青春的路径，思考自己如何走过青春的路径，思考自己如何走过青春之路。春之路。青春的探索不会停止。青春的探索不会停止。老夫子说老夫子说青春的我们拥有无尽的遐想青春的我们拥有无尽的遐想 我们每个人都有自己的梦想我们每个人都有自己的梦想 思考自己如何走过青春之路，思考自己如何走过青春之路，如何一步一步的完成自己的如何一步一步的完成自己的梦想，探索青春的可能！梦想，探索青春的可能！这不是重点这不是重点这也不是重点这也不是重点这才是这才是重点重点所有的日子，所有的日子都来吧，所有的日子，所有的日子都来吧，让我们

11、编织你们，用青春的金线，让我们编织你们，用青春的金线，和幸福的璎珞，编织你们。和幸福的璎珞，编织你们。有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞，有那小船上的歌笑，月下校园的欢舞，细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，细雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行军，还有热烈的争论，跃动的、温暖的还有热烈的争论，跃动的、温暖的心心是转眼过去的日子，也是充满遐想的是转眼过去的日子，也是充满遐想的日子，纷纷的心愿迷离，像春天的雨，日子，纷纷的心愿迷离，像春天的雨，我们有时间，有力量，有燃烧的信念，我们有时间，有力量，有燃烧的信念，我们渴望生活，渴望在天上飞。我们渴望生活，渴望在天上飞。是单纯的日子，也是多变的日子，是单纯的日子，也

12、是多变的日子，浩大的世界，样样叫我们好奇，浩大的世界，样样叫我们好奇，从来都兴高采烈，从来不淡漠，从来都兴高采烈，从来不淡漠，眼泪，欢笑，深思，全是第一次。眼泪，欢笑，深思，全是第一次。一 探究点二：飞翔的力量探究点二：飞翔的力量一二活动二：展开想象活动二：展开想象 想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样想象你是一只振翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？的羽翼才能独立飞翔？大家写了很多词语，比如自信、自尊、自强大家写了很多词语，比如自信、自尊、自强等。我们现在看看它们能不能使我们展开翅膀翱等。我们现在看看它们能不能使我们展开翅膀翱翔于蓝天。翔于蓝天。自信自信自信人生自信人生二百年二

13、百年会当会当击水三千里击水三千里合合 作作 探探 究究 青春青春的探索需要自信。自信让我们充满的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。更多的实践机会与创造可能。青春的探索为什么需要青春的探索为什么需要自信自信 (自信的作用有哪些自信的作用有哪些)?)?用事实说话用事实说话这位小巨

14、人是中这位小巨人是中国篮球灵魂人物，国篮球灵魂人物，但是但是NBANBA第一场比第一场比赛得了赛得了0 0分！分！身高不到姚明的肩身高不到姚明的肩膀，中国公认最丑膀，中国公认最丑的富豪，白手起家！的富豪，白手起家！现在呢、现在呢、合合 作作 探探 究究活动四：活动四：P26P26探究与分享探究与分享自信者的风采自信者的风采思考：思考：（1 1）根据你的了解，从自信者的）根据你的了解，从自信者的言谈、言谈、举止、性格、举止、性格、为人处世等方面，说一说自信者具有怎样的风采。为人处世等方面，说一说自信者具有怎样的风采。（2 2）面对学习生活的挑战，你自信吗？）面对学习生活的挑战，你自信吗？合合 作

15、作 探探 究究 自信者在言谈、举止、为人处世自信者在言谈、举止、为人处世等方面有共同特征等方面有共同特征：活泼活泼、坦诚、虚心、大、坦诚、虚心、大度、轻松、言行一致、开度、轻松、言行一致、开放、幽默、勇敢、放、幽默、勇敢、果断果断请问请问合合 作作 探探 究究活动五：活动五：P26P26探究与分享探究与分享我们的进步，表现在时时、处处、事事：我们的进步，表现在时时、处处、事事：主动学习，积极思考；主动学习，积极思考；与同学有效沟通与同学有效沟通，顺畅，顺畅表达；表达；学会调节自己的情绪；学会调节自己的情绪；独自探究：独自探究：（1 1）制作一幅图表，按学习、与人交往等方面分类，）制作一幅图表，

16、按学习、与人交往等方面分类，与一个月之前相比，把自己的进步填上。与一个月之前相比，把自己的进步填上。（2 2）反思一下：这些进步是否带给你自信？与同学）反思一下：这些进步是否带给你自信？与同学交流，找到能让自己增强自信的方法，并在生活中尝交流，找到能让自己增强自信的方法，并在生活中尝试。试。合合 作作 探探 究究 一、从一、从内心深处愿意改变自己。内心深处愿意改变自己。二、重新二、重新对自己有个新的认识。对自己有个新的认识。三、千万三、千万别太在乎自己的外表别太在乎自己的外表。四、经常四、经常练习表达。练习表达。五、任何五、任何时候别有紧张情绪和焦虑情绪。时候别有紧张情绪和焦虑情绪。合合 作作

17、 探探 究究 自强可以让我们更自信。自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。相信制诱惑、战胜自我的努力。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。能体验成功带来的自信。人生最难的不是战胜别人人生最难的不是战胜别人 而而是战胜自己是战胜自己自强可以让人更自信自强可以让人更自信 克服惰性克服惰性 抵制诱惑抵制诱惑 战胜自我战胜自我 相信自己相信自己 勇于尝试勇于尝试 不断进步不断进步 才能体验才能体验成功带来的自信成功带来的自信合合 作作 探

18、探 究究 自强自强，让青春奋进的步伐永不停息。不断克，让青春奋进的步伐永不停息。不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。自强，要靠坚强的意志、进取的精神重要内容。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。和持久的坚持。对于对于刚刚步入青春的我们，有很多梦想等着刚刚步入青春的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。我们去实现，美好的未来需要我们去创造。激荡激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，会给我们飞翔的翅膀，！什么是什么是自强？自强？不断克

19、服自己的弱点不断克服自己的弱点 战胜战胜自己自己 超越自己超越自己自强怎样自强怎样获得？获得？坚强的意志坚强的意志进取的精神进取的精神持久的坚持持久的坚持是青春的热情自信是青春的态度自强拓展空间拓展空间通过阅读关于青春的中外文学通过阅读关于青春的中外文学名著或观看经典影片，了解不名著或观看经典影片，了解不同国度、不同时代、不同人的同国度、不同时代、不同人的青春故事。青春故事。他们的青春有哪些不同？为什他们的青春有哪些不同？为什么会不同？么会不同？他们的青春有哪些相同之他们的青春有哪些相同之处处?他们的青春给你带来了哪他们的青春给你带来了哪些启示？些启示？本课小结青春的渴望？自信的作用？自强的作

20、用？自强的内容？自强依靠什么？总结梳理总结梳理 1.1.你还有什么疑惑？你还有什么疑惑？2.2.知识总结：通过学习知识总结：通过学习青春飞扬青春飞扬，让我们认识到，青春的我们需要活力、让我们认识到，青春的我们需要活力、需要有梦想和激情，更需要我们付出艰需要有梦想和激情，更需要我们付出艰辛的努力。激荡的青春活力，自信的青辛的努力。激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！翔的翅膀，助力青春成长！1.1.河南登封河南登封1414岁少年小强离家出走，他在留给家人的信中写岁少年小强离家出走，他在留给家人的信中写道：道：“爸，我走

21、了，儿子长大，翅膀硬了，想走出去看看，爸，我走了，儿子长大，翅膀硬了，想走出去看看，儿子不想死在大山里儿子不想死在大山里”下列选项中的内容是对小强的心下列选项中的内容是对小强的心理和行为发表的看法，其中正确的有（理和行为发表的看法，其中正确的有（）是青春期渴望独立的表现是青春期渴望独立的表现小强是个胆小怕事不思进取的孩子小强是个胆小怕事不思进取的孩子小强有接触社会的强烈愿望小强有接触社会的强烈愿望是青春期充满理想和信心的表现是青春期充满理想和信心的表现A A B B C C D DD D2.2.我国有位著名音乐家说：我国有位著名音乐家说：“在任何困难的在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到

22、早晨，都时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的色彩。要想到阳光，都要想到亮丽的色彩。”这句这句话告诉我们话告诉我们 ()()青春的探索需要自信青春的探索需要自信充满自信的人才能战胜一切困难充满自信的人才能战胜一切困难自信让我们充满激情，有助于我们实现梦自信让我们充满激情，有助于我们实现梦想想自信使我们勇敢，让我们有信心尝试与坚自信使我们勇敢，让我们有信心尝试与坚持，获得更多的实践机会与创造可能持，获得更多的实践机会与创造可能A A B B C C D DD D 3.3.有人说：有人说：“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全场！艳全场！”实现青春的梦想，需要我们（实现青春的梦想，需要我们（）规划好青春路径，积极进行青春探索规划好青春路径，积极进行青春探索迸发激荡的青春活力迸发激荡的青春活力培养自信的青春热情培养自信的青春热情树立自强的青春态度树立自强的青春态度A A B B C C D DD D当你不去旅行，不去冒险，不去拼当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着整天挂着QQQQ，刷着微博，逛着淘宝，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游。干着我玩着网游。干着我8080岁都能做的事，岁都能做的事，你要青春干嘛？你要青春干嘛？马云马云