人教部编版七年级道德与法治上册课件：第一节-让友谊之树常青-.ppt

1、第五课交友的智慧知 识 管 理归 类 探 究课 时 作 业课 时 作 业课 时 答 案第一第一节节让友谊之树常青让友谊之树常青课 时 作 业拓 展 阅 读1 1建立友谊建立友谊(1)(1)建立友谊，需要建立友谊，需要_自己自己 。敞开心扉，主动。敞开心扉，主动_，朋友才，朋友才不会彼此错过。不会彼此错过。(2)(2)建立友谊，需要持续的建立友谊，需要持续的_。在行动前要有恰当的期待，即使。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，对方拒绝，也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要只要_，我们就有机会找到朋友。，我们就有机会找到朋友。(

2、3)(3)建立友谊，需要建立友谊，需要_。如面带微笑，记住对方的名字，。如面带微笑，记住对方的名字，真诚夸赞，寻找共同之处，做一个耐心的倾听者，保持好奇心等。真诚夸赞，寻找共同之处，做一个耐心的倾听者，保持好奇心等。开放开放行动行动知 识 管 理真诚待人真诚待人表达表达正确的方法正确的方法2 2呵护友谊呵护友谊(1)(1)呵护友谊，需要用心去呵护友谊，需要用心去_对方。体会朋友的对方。体会朋友的_，在朋，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达_。(2)(2)呵护友谊，需要学会呵护友谊，需要学会_。每个人都是独立的个体，要。每个人都是独立的个体，

3、要给朋友一些空间，把握好彼此的给朋友一些空间，把握好彼此的_。朋友之间需要坦朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不诚相待，但这并不意味着毫无保留；给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友要替朋友_。(3)(3)呵护友谊，需要学会正确处理呵护友谊，需要学会正确处理_。冲突发生时，可以相互。冲突发生时，可以相互_，寻够接受的解决方式。，寻够接受的解决方式。尊重对方尊重对方界限和分寸界限和分寸做决定做决定冲突冲突协商协商关怀关怀需要需要关心和支持关心和支持(4)(4)呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的_。当朋友背。当朋友背叛了

4、自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择叛了自己，或者做出了伤害友谊的举动，我们可以选择_，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要_。(5)(5)我们要学会同多数人和睦相处，对所有人我们要学会同多数人和睦相处，对所有人_。伤害伤害宽容对方宽容对方智慧智慧以诚相待以诚相待类型之一建立友谊类型之一建立友谊归 类 探 究 小月总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，王老师提醒小小月总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，王老师提醒小月，要多与同学们进行交往，小月也感到自己似乎缺少点什么。小月，要多与同学们进行交往，小月也感到自己似乎缺少点什么。小月要

5、与同学们建立友谊，需要月要与同学们建立友谊，需要()把学习放下，专注交往开放自己主动表达自我敞开把学习放下，专注交往开放自己主动表达自我敞开心扉，融入新的环境心扉，融入新的环境AB C D 【答案】【答案】B B【点悟】【点悟】本题考查如何建立友谊。建立友谊，需要开放自本题考查如何建立友谊。建立友谊，需要开放自己，敞开心扉，积极主动表达。据此分析，符合题意。己，敞开心扉，积极主动表达。据此分析，符合题意。漫画友谊的小船说翻就翻启示我们漫画友谊的小船说翻就翻启示我们()A A友谊说变就变，不值得重视友谊说变就变，不值得重视 B B要珍惜朋友之间的感情，细心呵护友谊要珍惜朋友之间的感情，细心呵护友

6、谊 C C不交损友，不和有缺点的同学做朋友不交损友，不和有缺点的同学做朋友 D D多交朋友，失去一个也没关系多交朋友，失去一个也没关系类型之二呵护友谊类型之二呵护友谊【答案】【答案】B B【点悟】【点悟】友谊的小船说翻就翻启示我们要珍惜友谊，友谊的小船说翻就翻启示我们要珍惜友谊，用心呵护友谊。用心呵护友谊。一、单项选择题一、单项选择题 1 1真真是一个内向的女孩，进入初中后，她一直苦于不善于与同学们交往。看真真是一个内向的女孩，进入初中后，她一直苦于不善于与同学们交往。看到别的同学一块儿学习讨论，一块儿嬉戏玩耍，她羡慕极了。这天，她鼓足勇气向到别的同学一块儿学习讨论，一块儿嬉戏玩耍，她羡慕极了

7、。这天，她鼓足勇气向父母、老师谈起自己的困境。在他们的对话中，你认为谁的意见是错误的父母、老师谈起自己的困境。在他们的对话中，你认为谁的意见是错误的()A A真真：我天生性格内向，看来永远都学不会与他人交往真真：我天生性格内向，看来永远都学不会与他人交往 B B父亲：你确实缺乏与人交往的经验，但只要敞开心扉，主动表达，你一定能父亲：你确实缺乏与人交往的经验，但只要敞开心扉，主动表达，你一定能交到很多的朋友交到很多的朋友 C C母亲：交往，你早就学会了，只要你用与父母交往的心态去对待别人，你很母亲：交往，你早就学会了，只要你用与父母交往的心态去对待别人，你很快就会克服交往恐惧快就会克服交往恐惧

8、D D老师：与人交往的能力是慢慢培养起来的，你需要持续的行动。主动与他人老师：与人交往的能力是慢慢培养起来的，你需要持续的行动。主动与他人交往，就一定能提高你的交往能力交往，就一定能提高你的交往能力A A课 时 作 业课 时 作 业2 2“独学而无友，则孤陋而寡闻。独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话启示我们这句话启示我们()A要敞开心扉，积极交往要敞开心扉，积极交往 B学习就要独立自主，自力更生学习就要独立自主，自力更生 C学习时，一定要有朋友在旁边学习时，一定要有朋友在旁边 D一个人的孤陋寡闻是因为没有朋友一个人的孤陋寡闻是因为没有朋友A【解析】【解析】题干材料中的这句话强调交友的重要性，所

9、以我题干材料中的这句话强调交友的重要性，所以我们要敞开心扉，积极交往，所以们要敞开心扉，积极交往，所以A正确。故选正确。故选A。3 3“在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。最重要。”下列方法有助于建立友谊的是下列方法有助于建立友谊的是()敞开心扉、主动表达面带微笑、真诚夸赞尊重理敞开心扉、主动表达面带微笑、真诚夸赞尊重理解、关心支持以诚相待，毫不保留解、关心支持以诚相待，毫不保留A BC D B4 4漫画中对朋友的看法漫画中对朋友的看法()是正确的，朋友之间就不能斤斤计较，要大度是错误的，友谊也是正确的，朋友之间就不能斤斤计较

10、，要大度是错误的，友谊也需要呵护，不能随意地践踏是错误的，好朋友之间要互相尊重，不需要呵护，不能随意地践踏是错误的，好朋友之间要互相尊重，不能开玩笑能开玩笑 是错误的，好朋友之间也需要互相尊重、理解是错误的，好朋友之间也需要互相尊重、理解A A B B C C D DB【解析】【解析】呵护友谊需要尊重对方，要把握好呵护友谊需要尊重对方，要把握好彼此的界限和分寸。因此，说法错误；彼此的界限和分寸。因此，说法错误；说法正确。故选说法正确。故选B。5 5朋友之间难免会有一些摩擦，但只要小心呵护，定能让友谊之树常朋友之间难免会有一些摩擦，但只要小心呵护，定能让友谊之树常青。下列呵护友谊的做法，正确的是

11、青。下列呵护友谊的做法，正确的是()A决不与朋友发生矛盾决不与朋友发生矛盾B学会正确处理冲突学会正确处理冲突 C被朋友伤害一定要结束友谊被朋友伤害一定要结束友谊D把朋友的利益放在首位把朋友的利益放在首位B【解析】【解析】呵护友谊，需要学会正确处理冲突，掌握基本策略，包呵护友谊，需要学会正确处理冲突，掌握基本策略，包括保持冷静，必要时冷处理，坦诚交流，给彼此解释机会，勇担责括保持冷静，必要时冷处理，坦诚交流，给彼此解释机会，勇担责任，注意相互谅解，换位思考，从对方角度看问题，所以任，注意相互谅解，换位思考，从对方角度看问题，所以B符合题符合题意。意。6 6在新年晚会上，一个战士接到母亲去世的消息

12、，心里非常难过，在新年晚会上，一个战士接到母亲去世的消息，心里非常难过，为了不扫战友们喜迎新年的兴致，他独自走出了会场。当在海边徘为了不扫战友们喜迎新年的兴致，他独自走出了会场。当在海边徘徊的时候，他一回头却看见战友们都默默地站在他身后，默默地看徊的时候，他一回头却看见战友们都默默地站在他身后，默默地看着他，默默地分担他的悲痛。这个故事启示我们着他，默默地分担他的悲痛。这个故事启示我们()A呵护友谊，需要用心去关怀对方呵护友谊，需要用心去关怀对方 B呵护友谊，需要学会尊重对方呵护友谊，需要学会尊重对方 C呵护友谊，需要学会正确处理冲突呵护友谊，需要学会正确处理冲突 D呵护友谊，需要学会正确对待

13、交友中受到的伤害呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害A【解析】【解析】呵护友谊，需要用心去关怀对方。题干中的故呵护友谊，需要用心去关怀对方。题干中的故事即是关心朋友的表现。因此事即是关心朋友的表现。因此A符合题意。符合题意。7 7阿拉伯有句俗语：阿拉伯有句俗语：“当被朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会当被朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它。负责抹去它。”下列对这句话的理解，正确的是下列对这句话的理解，正确的是()呵护友谊，需要学会正确处理冲突呵护友谊，需要学会正确处理冲突当友谊受到伤害时，要学会当友谊受到伤害时，要学会理智对待理智对待友谊会使我们的青春更灿烂友谊会使我们的青春更

14、灿烂当友谊受到伤害时，需当友谊受到伤害时，需要理解和宽容要理解和宽容A A B BC C D DC【解析】【解析】本题考查正确对待交友中受到的伤害。本题考查正确对待交友中受到的伤害。说法与题意无关。排除，故选说法与题意无关。排除，故选C。二、判断题二、判断题(正确的填正确的填“T”，错误的填，错误的填“F”)8 8只要以诚待人，我们就有机会找到朋友。只要以诚待人，我们就有机会找到朋友。()9 9我们应在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关我们应在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。心和支持。()10 10朋友间应该坦诚，所以朋友间没有什么隐私可言。建立友谊，朋友间

15、应该坦诚，所以朋友间没有什么隐私可言。建立友谊，需要持续的行动。需要持续的行动。()TFT【解析】【解析】呵护友谊，需要学会尊重对方，把握好彼此的界限和呵护友谊，需要学会尊重对方，把握好彼此的界限和分寸。分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留。三、材料分析题三、材料分析题1111阳阳和雪雪是一对好朋友，有一天，阳阳拿雪雪个子矮开玩笑，逗得阳阳和雪雪是一对好朋友，有一天，阳阳拿雪雪个子矮开玩笑，逗得全班同学哈哈大笑，雪雪很伤心。但雪雪没有当面指责阳阳，而是用写信全班同学哈哈大笑，雪雪很伤心。但雪雪没有当面指责阳阳，而是用写信的方式告诉阳阳

16、自己的感受，在信的末尾，雪雪还表示自己会忘记不开心的方式告诉阳阳自己的感受，在信的末尾，雪雪还表示自己会忘记不开心的事，希望今后两人仍然是好朋友。阳阳见信后，知道自己错了，主动向的事，希望今后两人仍然是好朋友。阳阳见信后，知道自己错了，主动向雪雪道歉，两人和好如初。雪雪道歉，两人和好如初。(1)(1)我们应该怎样建立友谊？我们应该怎样建立友谊？(2)(2)当冲突发生时，处理冲突的基本策略有那些？当冲突发生时，处理冲突的基本策略有那些？【答案】【答案】(1)建立友谊，需要开放自己。建立友谊，需建立友谊，需要开放自己。建立友谊，需要持续的行动。我们还应掌握一些建立友谊的方法。如面要持续的行动。我们

17、还应掌握一些建立友谊的方法。如面带微笑；记住对方的名字；真诚夸赞；寻找共同之处；做一带微笑；记住对方的名字；真诚夸赞；寻找共同之处；做一个耐心的倾听者；保持好奇心等。个耐心的倾听者；保持好奇心等。(2)保持冷静；坦诚交流，不回避；及时处理；勇于保持冷静；坦诚交流，不回避；及时处理；勇于承担自己的责任；换位思考。承担自己的责任；换位思考。1212在我们的成长过程中，伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重在我们的成长过程中，伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。进入初中，你一定也迎米了新的友谊，接下来请你与同学们一要的部分。进入初中，你一定也迎米了新的友谊，接下来请你与同学们一起分享

18、交友的智慧。起分享交友的智慧。【建立友谊】最近有关部门调查显示，【建立友谊】最近有关部门调查显示，51.1%的中学生认为，知心朋友是的中学生认为，知心朋友是自己未来生活中最重要的伙伴，自己未来生活中最重要的伙伴，59%的中学生表示最快乐的事是的中学生表示最快乐的事是“与朋友与朋友在一起在一起”。这反映出交友已经成为青少年生活中必不可少的一个重要组成。这反映出交友已经成为青少年生活中必不可少的一个重要组成部分。部分。(1)请你说出上述同学喜欢交友的原因。请你说出上述同学喜欢交友的原因。【呵护友谊】一对老战友因手机里的一段短视频反目甚至动粗。原来，其【呵护友谊】一对老战友因手机里的一段短视频反目甚

19、至动粗。原来，其中一人把另一个人酣睡的照片拍下来，发了朋友圈，引起纷争。中一人把另一个人酣睡的照片拍下来，发了朋友圈，引起纷争。(2)为防止为防止“友谊的小船，说翻就翻友谊的小船，说翻就翻”，你有哪些锦囊妙计？，你有哪些锦囊妙计？【答案】【答案】(1)(1)朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友，见证了我们一起走过的至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。朋友丰富了我们的生活经验，友成长历程，我们需要真诚友善的朋友。朋友丰富了我们的生活经

20、验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。谊让我们更深刻地体悟生命的美好。(2)(2)呵护友谊，需要用心去关怀对方。呵护友谊，需要学会尊重对方。呵护友谊，需要用心去关怀对方。呵护友谊，需要学会尊重对方。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。呵护友谊，需要学会承受并正确呵护友谊，需要学会正确处理冲突。呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。对待交友中受到的伤害。【解析】【解析】第第(1)问实际考查朋友的重要性，依据所学知识作答即可；第问实际考查朋友的重要性，依据所学知识作答即可；第(2)问实际考查如何呵护友谊，结合所学知识也不难得出答案。问实际考查如何呵护友谊，结合所学知识也不难得出答案。点击进

21、入点击进入wordword链接链接课 时 作 业课 时 作 业课 时 作 业拓 展 阅 读维护友谊的方法维护友谊的方法 1 1学会关心别人学会关心别人 我们想要别人如何对待我们，就得思考我们该如何对待别人。每个我们想要别人如何对待我们，就得思考我们该如何对待别人。每个人都会有需要帮助的时候，所以我们要学会关心别人，这样子别人自然人都会有需要帮助的时候，所以我们要学会关心别人，这样子别人自然就会关心我们了。同样，当别人需要帮助的时候，我们可以真诚的帮助就会关心我们了。同样，当别人需要帮助的时候，我们可以真诚的帮助他们，要相信我们也将得到真诚的回报。他们，要相信我们也将得到真诚的回报。2 2学会尊

22、重别人学会尊重别人 人与人之间是需要相互尊重的，尊重是最基础的，只有尊重别人才人与人之间是需要相互尊重的，尊重是最基础的，只有尊重别人才能得到别人的尊重。要知道尊重别人是一种美德，不分低位，我们要学能得到别人的尊重。要知道尊重别人是一种美德，不分低位，我们要学会尊重别人的行为和想法，因为每个人都有自己的想法，我们不能随意会尊重别人的行为和想法，因为每个人都有自己的想法，我们不能随意否。因为每个人都是平等的，没有地位上的高尚。否。因为每个人都是平等的，没有地位上的高尚。3 3由衷地赞美别人由衷地赞美别人 每个人都希望自己被称赞、被肯定。因为每个人都有虚荣心，但每个人都希望自己被称赞、被肯定。因为

23、每个人都有虚荣心，但“虚荣心虚荣心”也没什么不好，当对方被我们肯定后，我们也就有了被别人肯也没什么不好，当对方被我们肯定后，我们也就有了被别人肯定或施以有效反应的正面印象。真诚的赞美是人与人彼此顺利交流的开定或施以有效反应的正面印象。真诚的赞美是人与人彼此顺利交流的开端，赞美别人也是人际关系的润滑剂。端，赞美别人也是人际关系的润滑剂。4 4真诚待人真诚待人 真诚待人是交往的最基本的要求，人际交往技巧应该建立在真诚交真诚待人是交往的最基本的要求，人际交往技巧应该建立在真诚交往的基础之上。如果存在尔虞我诈的欺骗，或者虚伪的敷衍，这些都是往的基础之上。如果存在尔虞我诈的欺骗，或者虚伪的敷衍，这些都是对人际关系的亵渎。真诚待人才能赢得人心。真诚是发自内心的，虚伪对人际关系的亵渎。真诚待人才能赢得人心。真诚是发自内心的，虚伪出来的真诚只会让我们感到讨厌。出来的真诚只会让我们感到讨厌。【解读】【解读】想要让友谊之树常青，就需要掌握好维护友谊的方法。想要让友谊之树常青，就需要掌握好维护友谊的方法。