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类型写作训练课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5675881
  • 上传时间:2023-05-01
  • 格式:PPT
  • 页数:23
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    关 键  词:
    写作 训练 课件
    资源描述:

    1、如何写好文章的开头如何写好文章的开头 1、东扯西拉,不入题或入题慢、东扯西拉,不入题或入题慢2、头重脚轻,开头冗长、头重脚轻,开头冗长3、突兀,不明就里、突兀,不明就里 4、照抄原材料或引用复述不简练、照抄原材料或引用复述不简练 5、改编材料,杜撰故事,把文章中心引向他途、改编材料,杜撰故事,把文章中心引向他途 6、不必要的释题、不必要的释题抒情点旨法抒情点旨法 由物联想法 运用修辞法名言警句法A、假设式抒情法B、对比式抒情法 C、烘托式抒情法 抒抒情情点点旨旨法法A、假设式抒情法如果说人生是一趟奔驰的列车,如果说人生是一趟奔驰的列车,那么诚信便是不可缺少的轮子;那么诚信便是不可缺少的轮子;如

    2、果说人生是一条航行中的大船,如果说人生是一条航行中的大船,那么诚信便是不可缺少的背囊,那么诚信便是不可缺少的背囊,它将伴你永远前行。它将伴你永远前行。(以(以“诚信诚信”为话题,运用比喻和对比,为话题,运用比喻和对比,说明诚信的重要性。)说明诚信的重要性。)抒抒情情点点旨旨法法往左,是荣华富贵,但卑躬屈膝;往左,是荣华富贵,但卑躬屈膝;往右,是一生清贫,但心高气正。往右,是一生清贫,但心高气正。多少人站在这个路口,左右为难。多少人站在这个路口,左右为难。如若是我,将如何做出这个抉择?如若是我,将如何做出这个抉择?(2010重庆卷重庆卷难题难题)B、对比式抒情法 抒抒情情点点旨旨法法C、烘托式抒

    3、情法 山,巍峨高岸吧,那是因为它懂得放下一份灵动与活泼,终站成一种尊严。水,飘逸洒脱吧,那是因为它懂得放下一种停滞与厚重,终流成一脉智慧。人,想要收获满园春色,以及鲜花簇拥下的成功,便须学会放弃,放弃的也许是一时的诱惑,忍受的也许是一时的煎熬,面对的却是胜利的感召。(2010辽宁卷你且放下)抒抒情情点点旨旨法法由由物物联联想想法法 从一句名言、俗语、歌词出发,引出要写作的从一句名言、俗语、歌词出发,引出要写作的正文。文采斐然,突出中心。正文。文采斐然,突出中心。德国哲学家康德有这样一句话:德国哲学家康德有这样一句话:“世界上唯有两样东世界上唯有两样东西让我们深深感动,一是我们头顶灿烂的星空,一

    4、是我们西让我们深深感动,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德。内心崇高的道德。”而崇高的道德正如流水,善利万物而而崇高的道德正如流水,善利万物而不争,处人之所恶。(不争,处人之所恶。(2013湖北卷湖北卷上善若水,善利万物上善若水,善利万物而不争而不争)“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天,操场边池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天,操场边的秋千上,蝴蝶还停在上面的秋千上,蝴蝶还停在上面-”想起这首想起这首童年童年,心,心中百感交集。童年岁月中那些天真烂漫的场景,无忧无虑中百感交集。童年岁月中那些天真烂漫的场景,无忧无虑的笑脸,特别是人性中最纯真最自然的那种美丽,只要在的笑脸,特别

    5、是人性中最纯真最自然的那种美丽,只要在脑海中一闪现,就给我生命深处最由衷的喜悦。可是啊,脑海中一闪现,就给我生命深处最由衷的喜悦。可是啊,童年在哪里呢?那颗纯真的童心还在灵魂中存在吗?这又童年在哪里呢?那颗纯真的童心还在灵魂中存在吗?这又不觉让人忧愁。不觉让人忧愁。(2010江西卷江西卷找回童年找回童年)名名言言警警句句法法运运用用修修辞辞法法 爱是照射在冬日里的阳光,使饥寒交爱是照射在冬日里的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱是一股流淌在迫的人感到人间的温暖;爱是一股流淌在山间的清泉,使心田干涸的人得到无声的山间的清泉,使心田干涸的人得到无声的滋润;爱是一座亮在黑夜里的灯塔,使迷滋润;爱

    6、是一座亮在黑夜里的灯塔,使迷途的航船找到方向。途的航船找到方向。2013全国卷全国卷爱的感染力爱的感染力,运,运用一组比喻,揭示了爱的内涵和感染力。用一组比喻,揭示了爱的内涵和感染力。春桃妖娆,它不惧斗艳争芳,绽放出灼春桃妖娆,它不惧斗艳争芳,绽放出灼灼花光;夏莲淡雅,它不惧沾染铅华,亭立灼花光;夏莲淡雅,它不惧沾染铅华,亭立出绝代的风姿;秋枫凄艳,它不惧粉碎身躯,出绝代的风姿;秋枫凄艳,它不惧粉碎身躯,舞动出生命的赞歌;冬梅清傲,它不惧雪花舞动出生命的赞歌;冬梅清傲,它不惧雪花欺凌,坚守出灵魂的倔犟。它们告诉我们追欺凌,坚守出灵魂的倔犟。它们告诉我们追求的真谛,为梦想去飞翔,就不惧十丈软红,

    7、求的真谛,为梦想去飞翔,就不惧十丈软红,颠倒磨折之苦。颠倒磨折之苦。2013湖南卷湖南卷若把苦难做云梯若把苦难做云梯 运运用用修修辞辞法法是谁,如诗者,为了一睹中原三江五岳之是谁,如诗者,为了一睹中原三江五岳之美,走遍大江大河,写下了千古传颂的游记;美,走遍大江大河,写下了千古传颂的游记;是谁,如智者,为了铸造中华医药之魂,访是谁,如智者,为了铸造中华医药之魂,访遍山野村庄,谱下了万世铭记的中医药典;遍山野村庄,谱下了万世铭记的中医药典;是谁,如批判者,为了揭露封建家族兴衰之是谁,如批判者,为了揭露封建家族兴衰之悲,历经人生数十年凄苦,用血泪撰写了一悲,历经人生数十年凄苦,用血泪撰写了一曲红楼

    8、悲者的吟唱曲红楼悲者的吟唱-他们怀着用心温暖着他们怀着用心温暖着的理想,一步步在人生的道路上前进;他们的理想,一步步在人生的道路上前进;他们带着用爱感动着的目标,一点点在人生的高带着用爱感动着的目标,一点点在人生的高山上攀登。山上攀登。2010北京卷北京卷仰望星空与脚踏实地仰望星空与脚踏实地 运运用用修修辞辞法法运运用用修修辞辞法法 是谁在积灰已久的书卷边,用微光拂是谁在积灰已久的书卷边,用微光拂去尘埃?是谁在幽暗昏惑的旅途中,用光去尘埃?是谁在幽暗昏惑的旅途中,用光明扫除退缩?是谁在平静无奇的大脑里,明扫除退缩?是谁在平静无奇的大脑里,用光线掀起波涛?是幻想的灯盏,指引着用光线掀起波涛?是幻

    9、想的灯盏,指引着我们走出迷茫与昏惑,带领着我们由尘世我们走出迷茫与昏惑,带领着我们由尘世走入天堂。走入天堂。2010湖北卷湖北卷点燃幻想之灯点燃幻想之灯运运用用修修辞辞法法鹰,因为有了天空宽广的臂膀,才能鹰,因为有了天空宽广的臂膀,才能击破长空;水滴,因为有了大海博大的胸击破长空;水滴,因为有了大海博大的胸怀,才能波涛汹涌。每一个生命来到这个怀,才能波涛汹涌。每一个生命来到这个世界,都带着自己的使命,当然,上帝也世界,都带着自己的使命,当然,上帝也会送给他最坚强的依靠。我想,上帝送给会送给他最坚强的依靠。我想,上帝送给我最坚强的依靠,是我最亲爱的爸爸。我最坚强的依靠,是我最亲爱的爸爸。2013

    10、湖南卷湖南卷我最坚强的依靠我最坚强的依靠高考作文三注意:要向主题靠拢:要迅速明了主旨,凸显主题,切勿含糊其辞,故弄玄虚。要短小精悍:要简洁明快,不脱离带水。要有文采:力求避俗就新,引人入胜,给人以美感。高考作文三注意:要向主题靠拢:要迅速明了主旨,凸显主题,切勿含糊其辞,故弄玄虚。要短小精悍:要简洁明快,不脱离带水。要有文采:力求避俗就新,引人入胜,给人以美感。高考作文三注意:要向主题靠拢:要迅速明了主旨,凸显主题,切勿含糊其辞,故弄玄虚。要短小精悍:要简洁明快,不脱离带水。要有文采:力求避俗就新,引人入胜,给人以美感。1.我的时间(抒情点旨法)2.总有一种期待(运用修辞法)3.与你为邻(由物

    11、联想法)4.旧书(名言警句法)如果不能像雄鹰一样搏击苍穹,那么就当一只早起的鸟儿辛勤耕耘;如果不能像蝴蝶一般令人艳羡,那么就当一只勤劳的蜜蜂无私奉献;如果不能像大江一般奔腾不息,那么就当一粒纯净的水珠滋润春天。无论高大或者弱小,无论富贵或是贫穷,人总该找到适合自己的位置,并在适合的时间,绽放出自己的光芒。总是在凉生初过雨时,期待梧叶静数秋天的声息;总是在细雨点寥花时,期待逢着语低香近的絮语;总是在篱菊笼微月时,期待踏上曲直雅幽的晚径。在去如朝露的一生里,总有一种甜蜜而又悲凄的期待,期待此心唯与木兰舟,缓缓行,缓缓归,宁静依然,高洁依然。在美国五角大楼的每一个办公室里,都张贴者一张启事招聘敌人。美国人乐于与敌人为邻令人吃惊。原来,与敌人为邻,一个人会将他的潜能发挥到极致;与敌人为邻,一个国家会更有能力与他国竞争;与敌人为邻,你会赢得更多的掌声和赞扬。衣以新为美,书以旧为美。古人常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确是这样,但旧书比新书具有更多的“黄金屋”“颜如玉”。

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