2020年中考作文指导：让语言生动典雅课件.ppt

1、20202020年中考作文指导：年中考作文指导：让语言让语言生动典雅生动典雅听妈妈讲我小时候的事例文：我曾经和妈妈在聊天时，听过妈妈讲起我小时候的事。我小时候是个很顽皮的孩子，喜欢打篮球，喜欢喝冷饮，经常被妈妈骂，一点都不听话。（56个字）直白陈述使文章干巴无味，内容空泛。我问妈妈：“我小时候是怎样的？”妈妈说：“小伟，你小时很顽皮，很任性，不管妈妈怎么说你，都没用。”我又问：“我会让你不高兴吗？”妈妈说：“可不是？每天打完篮球你都弄得很脏，一身汗，还总要喝冷饮，我不让你喝你就跟我吵。其实，妈妈也是为了让你不生病，可你就是不理解。”（85字）听妈妈讲我小时候的事使用对话让情节具体化。听妈妈讲我

2、小时候的事“妈妈，我小时候是个怎样的孩子呀？”我好奇地问。“你呀，你是个小淘气，性子野，不服管束。每次妈妈一批评你，你就嚷嚷不听不听。”妈妈用手刮了下我的小鼻子，打趣地说道。“那我会惹您不高兴吗？”我忍不住追问。“可不是？你个猴皮孩子，每回你和小朋友们出去打篮球，总是弄得一身脏兮兮的，浑身又是泥灰又是汗水，衣服都湿透了，还非得喝冷饮。”妈妈嗔怪地看着我，“冷饮会激出疾病，我当然不同意，你却跟我耍性子，闹别扭。其实，妈妈也是为了你的健康。”（179字）改变对话方式，改变语气语调，使文章生动活泼。作文的“十种武器”1.写外貌不用“有”；2.写说不用“说”；3.写想不用“想”；4拼死不用成语；5遇到

3、“很”和“非常”想一想；6一秒钟写满300字；7.要动连着动；8.一段话里出现6种标点；9.字数三四五；10量词要“与众不同”。写外貌不用“有”“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦。”写说不用“说”张三说：“”；张三无可奈何地说：“”；张三摊了摊手，一副无可奈何的样子：“”写想不用“想”“数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想：天哪！这该怎么办呢？”“数学老师出了一道难题要带回

4、家写的。天哪！这该怎么办呢？”拼死不用成语风和日丽“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”遇到“很”和“非常”想一想天气很热。骄阳似火，没有一丝风，树叶打着蔫儿，无精打彩地低垂着。拿起扇子扇扇，风是热的；端起杯子喝口水，水也是热的破校运会跳高纪录瞬间：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了！一秒钟写满300字加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等；加上细节来充实：起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺要动连着动一场

5、乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。”“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”一段话里出现6种标点一逗到底，让阅卷老师读到断气为止。句式变化多端，有陈述，有疑问，有感叹，有祈祷，有思索，有品味语言迅速就灵动飞扬了。字数三四五“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚，很挺拔的样子。”“草绿了，茎高了，散发着清香。一根一根，看得清清楚楚，挺拔竞秀。”量词要“与众不同”我家后园有一个方形的池塘，水很浅，却很清澈。池塘里种着几棵荷花，还放养着几条金鱼，悠闲地游来游去我家后园，一方浅池，池水清清，数茎荷花，迎风摇曳，几尾金鱼，悠闲游弋作文指导我以为自己读懂了母爱/原来，我只是把母爱当成了一顿早餐；我以为自己读懂了青春/原来，我只是把青春当成了一个玩伴；我以为自己读懂了春天/原来，我只是把春天当成了一些花朵；我以为自己读懂了考试/原来，我只是把考试当成了一个分数。阅读以上文字，以原来我不懂为题写作一文，字数不少于400，要富有真情实感。