163二次根式的加减课件1.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《163二次根式的加减课件1.ppt》由用户(ziliao2023)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 163 二次 根式 加减 课件
- 资源描述:
-
1、复习导入 1、复习导入:1.最简二次根式必须要满足哪几个条件?(1)分母中不含 ;(2)根号下不含 ;(3)根号下不含 2、把下列各根式化简311(6)45(5)32(4)21)3(50(2)48(1)1、掌握二次根式的加减法法则;、掌握二次根式的加减法法则;2、熟练地进行二次根式、熟练地进行二次根式的加减法运算的加减法运算.知识点一知识点一 同类二次根式同类二次根式问题问题 现有一块长为现有一块长为 、宽为、宽为 的木板,能否采用如图的方式,在这块的木板,能否采用如图的方式,在这块木板上截出两个面积分别是木板上截出两个面积分别是 的正方形木板?的正方形木板?dm5.7dm522188dmdm
2、 和知识点一知识点一 同类二次根式同类二次根式解:因为小正方形木板的边长分别解:因为小正方形木板的边长分别 为为 ,所以木板够宽,所以木板够宽.我们我们只需考虑木板是否够长只需考虑木板是否够长._.dmdm188和188 232223225知识点一知识点一 同类二次根式同类二次根式由由 1.5 得,得,7.5,即两个,即两个正方形的边长的和小于木板的长,能按正方形的边长的和小于木板的长,能按要求裁出木板要求裁出木板.结论:结论:和和 化成最简二次根式化成最简二次根式 和和 后,被开方数后,被开方数_,像这样的二次根式就叫做同类二次根式像这样的二次根式就叫做同类二次根式.2258182223相同
3、(都是相同(都是2)下面与下面与 是同类二次根式的是(是同类二次根式的是()A.B.C.D.2312812 C 你答对了你答对了吗吗知识点一知识点一 同类二次根式同类二次根式知识点二知识点二 二次根式的加减法法则二次根式的加减法法则上面的问题中,利用上面的问题中,利用_律将律将 和和 进行合并进行合并.由此得,二次根式的加减由此得,二次根式的加减法法则:二次根式加减时,法法则:二次根式加减时,可以先将二次根式化成可以先将二次根式化成_ ,再将再将 _的的二次根式进行二次根式进行_.2223分配分配最简二次根式最简二次根式被开方数相同被开方数相同合并合并知识点二知识点二 二次根式的加减法法则二次
展开阅读全文