16-节约2-北师大版数学三年级下册-课件.pptx

1、北师大版 数学 三年级 下册节约（节约（2 2）除法除法1 1情境导入情境导入探究新知探究新知课堂延伸课堂延伸拓展应用拓展应用课堂练习课堂练习课堂小结课堂小结课后作业课后作业=1302=13025225224 45225224 41 14 41 10 03 3商商0 0占位占位先用先用被除数被除数百百位位上上的的5 5除除以以4,4,商商1 1写在写在百位上。百位上。2 21 12 22 20 02 25225224 41 14 41 10 03 32 21 1 2 22 2简便写法简便写法探究新知探究新知返回学校用卖废品的钱买了学校用卖废品的钱买了522522支笔支笔,送给手拉送给手拉手的乡

2、村手的乡村小学小学4 4个班的小朋友个班的小朋友,平均每个班平均每个班多少支笔多少支笔,还剩几支还剩几支?用用除法除法计算。计算。把把522522支笔平均分成支笔平均分成4 4份份,求求每份是多少？每份是多少？5225224 4情境导情境导入入返回5225224 4=130130(支支)2()2(支支)答：平均每个答：平均每个班班130130支笔，还剩支笔，还剩2 2支。支。学校用卖废品的钱买了学校用卖废品的钱买了522522支笔支笔,送给手拉手的送给手拉手的乡村乡村小学小学4 4个班的小朋友个班的小朋友,平均每个班多少支笔平均每个班多少支笔,还剩几支还剩几支?返回计算计算三位数除以一位数三位

3、数除以一位数(商末尾有商末尾有0)0)的的算式时算式时,如果如果除到被除数的十位除到被除数的十位正好除正好除尽尽,而被除数而被除数个位个位上的数又上的数又比除数小比除数小,就不必再除就不必再除,直接在商直接在商的个位的个位上上写写0 0,被被除数除数个位上的数落下来作为余数个位上的数落下来作为余数。返回他们算得对吗他们算得对吗?想一想想一想,说一说。说一说。5025022=2=502502比比200200大得多大得多,商商肯定超过肯定超过100100,得得2626不对不对。所以。所以,第一个第一个竖式是错竖式是错误误的。的。2002002=100,2=100,返回验算第二验算第二个竖式个竖式方

4、法一方法一用乘法验算用乘法验算2 0 62 0 6 2 2 1 21 24 4返回方法二方法二再算一遍再算一遍5 0 2224115010220用商乘除数用商乘除数,结果等于结果等于被除数被除数，说明计算说明计算正确正确。返回用竖式计算。用竖式计算。8428426=6=7237234=4=521 5212=2=140214028 4 261620442427 2 341430823 23180318035 2 122410621 2126012601课堂练习课堂练习返回玩具厂要生产玩具厂要生产362362个玩具个玩具,计划计划3 3天完成。平均天完成。平均每天生产多少个每天生产多少个,还剩多少

5、个还剩多少个?120120(个个)2()2(个个)答：平均每天答：平均每天生产生产120120个个,还还剩剩2 2个个。3623623 3求把求把362362平均分成平均分成3 3份，每份是多少？份，每份是多少？3 6 23136 602 2 6 6用除法计算用除法计算返回一共有一共有318318箱苹果箱苹果,现在要用现在要用3 3辆马车运走辆马车运走,平均每辆平均每辆马车马车要装多少箱要装多少箱?106106（箱箱）答答：平均每辆马车要装：平均每辆马车要装106106箱箱。3183183 3求把求把318318平均分成平均分成3 3份，每份是多少？份，每份是多少？3 1 831316808

6、0 1用除法计算用除法计算返回用竖式计算并验算。用竖式计算并验算。7497497=7=981 9819=9=1071071091097 4 97 4 97 71 17 74 47 79 90 09 9 0 0 4 49 8 19 8 19 91 19 98 89 91 10 01 1 0 0 8 81 0 71 0 7 7 74 4 9 97 7验算：验算：1 0 91 0 9 9 98 18 19 9验算：验算：返回三三(1)(1)班同学到海边游玩班同学到海边游玩,他们分成他们分成4 4个组比赛个组比赛捡贝壳捡贝壳。一共。一共捡了捡了424424个个,平均每组捡了多少平均每组捡了多少个贝壳个

7、贝壳?106106（个个）答答：平均每组捡了：平均每组捡了106106个贝壳个贝壳。4244244 4求把求把424424平均分成平均分成4 4份，每份是多少？份，每份是多少？4 2 441426404 0 21 0 61 0 6 4 42 42 44 4验算：验算：课堂延伸课堂延伸用除法计算用除法计算返回想一想想一想,填一填。填一填。商的商的十位上是十位上是0 0,且被除数且被除数十位上的数没有落下来十位上的数没有落下来,说明说明被除数的十位上是被除数的十位上是0 0。百位上百位上没有余数没有余数,说明商说明商的的百位百位上的数与上的数与除数的乘积是除数的乘积是2 2,可以知道商的百位上是可

8、以知道商的百位上是1 1。1 12 20 0个位上个位上没有余数没有余数,说明被说明被除数个位上的数等于除除数个位上的数等于除数和商个位上的数的数和商个位上的数的乘乘积积,即即2 22=42=4。4 44 44 4拓展应用拓展应用返回1.1.计算计算三位数除以一位数三位数除以一位数(商末尾有商末尾有0)0)的算式时的算式时,如果如果除到除到被除数被除数的十位正好除尽的十位正好除尽,而被除数个位上的数又比而被除数个位上的数又比除数除数小小,就就不必再除不必再除,直接在商的个位上写直接在商的个位上写0 0,被除数个位被除数个位上的上的数落数落下下来作来作为为余数余数。2.2.没有没有余数的除法的验算方法余数的除法的验算方法:用用“商商除数除数”,看看计算结计算结果果是否等于被除数是否等于被除数,如果如果相等相等,计算结果计算结果正确正确,否则否则是错误是错误的。的。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？返回课堂小结课堂小结课本：第12页第4-7题返回课后作业课后作业