(新)人教版高中政治必修一31《消费及其类型》课件.ppt
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1、 消费及其类型消费及其类型第三课第三课 多彩的消费多彩的消费第一框第一框结婚三大件变奏曲结婚三大件变奏曲七十年代七十年代九十年代九十年代二十一世纪二十一世纪八十年代八十年代为什么家庭消费水平会有这么大的差距为什么家庭消费水平会有这么大的差距?有哪些因素影响人们的消费水平?有哪些因素影响人们的消费水平?日光组:日光组:如果由你来持家,假如你家的如果由你来持家,假如你家的月收入是月收入是30003000块块 ,你会如何安排在,你会如何安排在A A食食品、品、B B衣服、衣服、C C教育、教育、D D旅游、旅游、E E储蓄储蓄等几等几方面的支出呢?方面的支出呢?月光组:月光组:如果由你来持家,假如你
2、家的如果由你来持家,假如你家的月收入是月收入是60006000块块 ,你会如何安排在,你会如何安排在A A食食品、品、B B衣服、衣服、C C教育、教育、D D旅游、旅游、E E储蓄储蓄等几等几方面的支出呢?方面的支出呢?我的家庭我做主:探究一:探究一:算一算,想一想:算一算,想一想:哪一组的收入高?哪一组的收入高?日光组消费支出比月光组日光组消费支出比月光组(多(多少)少)其他条件不变下,哪组的消费水平高?其他条件不变下,哪组的消费水平高?从上面你可以得出什么结论?从上面你可以得出什么结论?少结论:收入是消费的结论:收入是消费的基础基础和和前提前提。一、影响消费水平的因素当前可支配收入当前可
3、支配收入如何提高 消费水平?保持经济的稳定增长,保持经济的稳定增长,增加居民收入增加居民收入月光组:杯具了,这个月你家收入也没变,可是下个月开始收入将降为降为25002500元元,你会如何安排在A食品、B衣服、C教育、D旅游、E储蓄等几方面的支出呢?我的家庭我做主:探究二:探究二:下个月涨工资了,你是我的了。嘿嘿消费量消费量消费量消费量预期消极预期消极预期乐观预期乐观如何提高 消费水平?完善社会保障制度完善社会保障制度,消除人们的后顾,消除人们的后顾之忧,增加人们的消费信心之忧,增加人们的消费信心分析分析2013年胡润中国富豪榜年胡润中国富豪榜和和2013年中国贫富标准年中国贫富标准线线-你们
4、还能从中得出对我们学习本课有用的信息吗?收入差距小收入差距小收入差距大收入差距大总体消费水平总体消费水平如何提高 消费水平?要规范收入分配秩序,要规范收入分配秩序,缩小收入差距缩小收入差距总体消费水平总体消费水平如何提高居民的消费水平?如何提高居民的消费水平?第一、保持经济的稳定增长,第一、保持经济的稳定增长,增加居民收入增加居民收入。第二、第二、完善社会保障制度完善社会保障制度,消除人们的后顾之,消除人们的后顾之忧,增加人们的消费信心。忧,增加人们的消费信心。第三、要规范收入分配秩序,第三、要规范收入分配秩序,缩小收入差距缩小收入差距。性能性能 外观外观质量质量包装包装广告广告品牌品牌消费消
5、费居民收入居民收入物价水平物价水平钞票都去哪儿了钞票都去哪儿了 图上展示的是2013年2月份的小康杂志对于我国居民收入使用状况的调查结果。请大家仔细观察,大部分居民家庭都把钱用在了什么地方?恩格尔系数恩格尔系数 =食品支出食品支出家庭消费总支出家庭消费总支出恩格尔系数恩格尔系数人民生活水平人民生活水平恩格尔系数恩格尔系数人民生活水平人民生活水平2 2、恩格尔系数的含义:、恩格尔系数的含义:食品支出占家庭总支出的比重。食品支出占家庭总支出的比重。消费消费结构结构改善改善100%100%(2011上海卷)上海卷)算出袁先生家的恩格尔系数算出袁先生家的恩格尔系数 2010年家庭支出(单位:万元)年家
6、庭支出(单位:万元)食品支出食品支出4 交通、通讯交通、通讯1.6 教育医疗教育医疗2.3 其他支出其他支出 1.7 股票股票2 国债国债2.4 储蓄储蓄1 袁家恩格尔系数袁家恩格尔系数:4/(4+1.6+2.3+1.7)100%=41.66%恩格尔系数在国际上受到普遍的承认和重视,恩格尔系数在国际上受到普遍的承认和重视,联合国粮农组织在上个世纪联合国粮农组织在上个世纪7070年代中期提出划分穷年代中期提出划分穷国富国的标准:国富国的标准:请分析我国城乡居民恩格尔系数走势、原因请分析我国城乡居民恩格尔系数走势、原因1978-2011中国城乡居民恩格尔系数走势中国城乡居民恩格尔系数走势AB(1)
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