(人教版必修2)：51-人民代表大会：国家权力机关课件.ppt

1、第三单元第三单元 发展社会主义民主政治发展社会主义民主政治人民当家作主的政治制度人民当家作主的政治制度人民代表人民代表大会制度大会制度中国共产党领导中国共产党领导的多党合作和政的多党合作和政治协商制度治协商制度民族区域民族区域自治制度自治制度根本政治制度根本政治制度基本政治制度基本政治制度基层民主基层民主制度制度 我国人民是如何行使国家权力的？我国人民是如何行使国家权力的？人民代表大会有哪些职权？人民代表大会有哪些职权？2018年3月11日十三届全国人大一次会议在北京人民大会堂举行第三次全体会议，代表投票表决宪法修正案草案。辽宁省第十三届人民代表大会第一次会议1月31日选举陈求发为辽宁省人大常

2、委会主任2018年年1月月31日，辽宁省十三日，辽宁省十三届人大一次会议通过关于辽宁届人大一次会议通过关于辽宁省人民政府工作报告的决议。省人民政府工作报告的决议。人大会人大会议上的议上的旁听席旁听席2018年年1月月26日日上午，上海市第十上午，上海市第十五届人大一次会议五届人大一次会议举行第三次全体会举行第三次全体会议，以无记名投票议，以无记名投票方式，选举产生了方式，选举产生了59名十三届全国名十三届全国人大代表。人大代表。人人民民人人大大代代表表人人民民代代表表大大会会行政机关行政机关审判机关审判机关检察机关检察机关国国家家和和社社会会事事务务思考：我国人民是如何行使国家权力的？思考：我

3、国人民是如何行使国家权力的？选选举举组组成成产产生生管管理理 我国宪法明确规定：我国宪法明确规定：“人民行使国家权力的机关人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表会。是全国人民代表大会和地方各级人民代表会。”。统一行使国统一行使国家权力家权力（“一府两院”）具体行使国家权力具体行使国家权力全国人民代表大会全国人民代表大会地方各级人民代表大会地方各级人民代表大会我国国家权我国国家权力机关体系力机关体系性质：性质：最高国家权力机关最高国家权力机关全全国国人人大大法律地位：法律地位：最高最高国家权力机关国家权力机关（在我国（在我国国家机构中居于最高地位）国家机构中居于最高地位）最高

4、最高立法权立法权 最高最高决定权决定权最高最高任免权任免权 最高最高监督权监督权职权：职权：常设机关：常设机关：全国人大常委会全国人大常委会地方地方各级各级人大人大法律地位：法律地位：地方各级地方各级国家权力机关国家权力机关作用：作用：本行政区域内本行政区域内的一切重大问题由它的一切重大问题由它讨论、决定并监督实施讨论、决定并监督实施职权：职权：立法权、决定权、任免权、监督权立法权、决定权、任免权、监督权 （见（见P56）2013 2013年年3 3月月1414日，十二届全国人一次会日，十二届全国人一次会议上，习近平当选为中华人民共和国主席。议上，习近平当选为中华人民共和国主席。最最高高任任免

5、免权权 2018年年3月月9日下午，日下午，最高人民检察院检察长曹建明、最高人最高人民检察院检察长曹建明、最高人民法院院长周强在十三届全国人民代表大会第一次会议上作工作报民法院院长周强在十三届全国人民代表大会第一次会议上作工作报告告。最最高高监监督督权权最高人民检察院检察长曹建明最高人民检察院检察长曹建明最高人民法院院长周强最高人民法院院长周强 20182018年年3 3月月1111日日下午，十三届全国人大一次会议第三次全体会议经投票表决，通过了中华人民共和国宪法修正案。最高最高立法立法权权 最高最高决定决定权权 20182018年年3 3月月5 5日上午日上午9 9时，第十三时，第十三届全国

6、人民代表大会第一次会议在人民届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂举行开幕会，国务院总理李克强大会堂举行开幕会，国务院总理李克强向大会作了向大会作了20182018年国务院政府工作报年国务院政府工作报告告，提请全国人大代表审议。，提请全国人大代表审议。最高最高监督权监督权 政府工作报告如何产生政府工作报告如何产生人人大大代代表表法律地位：国家权力机关的组成人员法律地位：国家权力机关的组成人员产生方式产生方式:直接或间接选举直接或间接选举职权职权 审议权审议权提案权提案权质询权质询权表决权表决权任期任期:5:5年年义务义务:（见（见P56P56）区分区分“人大人大”与与“全国人大全国人大”“人

7、大的职权人大的职权”与与“人大代表的职人大代表的职权权”性质性质职权职权人大的四大职权人大的四大职权人人民民代代表表大大会会人民行使国家权人民行使国家权力的机关力的机关肩负人民的重托肩负人民的重托全国人大全国人大及其常委及其常委地方各地方各级人大级人大性质性质地位地位职权职权人大代表的人大代表的法律地位法律地位人大代表的人大代表的产生和任期产生和任期人大代表的人大代表的权利权利和义务和义务【课堂教学课堂教学】【质疑探究质疑探究】某校高一某班组织同学就人大代表的选举进行了讨论。某校高一某班组织同学就人大代表的选举进行了讨论。同学甲认为：在我国，人民当家作主，我是人民的一员，同学甲认为：在我国，人

8、民当家作主，我是人民的一员，因此，我要直接行使国家权力。因此，我要直接行使国家权力。同学乙认为：对国家事务的管理是人大代表的事，选谁同学乙认为：对国家事务的管理是人大代表的事，选谁当代表与我无关。当代表与我无关。请运用有关知识对上述两位同学的看法进行评析。请运用有关知识对上述两位同学的看法进行评析。（1 1）甲同学认为在我国人民当家作主是正确的。甲同学认为在我国人民当家作主是正确的。我我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主，我国的一切权力属于人民。质是人民当家作主，我国的一切权力属于人民。但认为人民直接行使国家权力是不

9、正确的。但认为人民直接行使国家权力是不正确的。在我国，在我国，人民选举人大代表组成人民代表大会，代表人民统一行人民选举人大代表组成人民代表大会，代表人民统一行使国家权力，因而人大代表是国家权力的直接行使者。使国家权力，因而人大代表是国家权力的直接行使者。（2 2）乙同学认识到在我国人大代表作为国家权力的乙同学认识到在我国人大代表作为国家权力的直接行使者，享有管理国家事务的权利是正确的。直接行使者，享有管理国家事务的权利是正确的。但认为但认为“选谁当代表与我无关选谁当代表与我无关”是错误的。是错误的。人大代人大代表来自人民，由人民民主选举产生。选举称职的代表可表来自人民，由人民民主选举产生。选举称职的代表可以更好地为人民服务，代表人民的意志和利益。因此，以更好地为人民服务，代表人民的意志和利益。因此，选举人大代表与每个选民息息相关。选举人大代表与每个选民息息相关。参考答案参考答案