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类型(2020年整理)爱国主义教育实施纲要课件.pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5673308
  • 上传时间:2023-05-01
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    关 键  词:
    2020 整理 爱国主义教育 实施 纲要 课件
    资源描述:

    1、学 海 无 涯 中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义 是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前 进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。现在,我国人民 在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下,大力发展社 会主义市场经济,努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,凝聚全民族力量,团结全国各族人民,自力更生,艰苦创业,为中华 民族的振兴而奋斗,具有十分重要的现实意义。各级党委和人 民政府,各有关部门和人民团体,必须高度重视这项工作,并结合各 自的工作特点积极开展爱国主义教育。一、爱国主义教育

    2、的基 本原则爱国主义教育必须以邓小平同志建设有中国特色社会主义 理论和党的基本路线为指导,必须有利于促进社会主义现代化建设,必须有利于促进改革开放,必须有利于维护国家和民族的声誉、尊严、团结和利益,必须有利于促进祖国统一的事业。这是新时期爱 国主义教育的基本指导思想。开展爱国主义教育的目的,是要振奋民族精神,增强民族凝聚力,树立民族自尊心和自豪感,巩 固和发展最广泛的爱国统一战线,把人民群众的爱国热情引导和凝聚 到建设有中国特色的社会主义伟大事业上来,做有理想、有道德、有 文化、有纪律的社会主义公民,为实现四化、振兴中华的共同理想团 结奋斗。爱国主义教育必须坚持重在建设的方针。要 按照邓小平同

    3、志关于爱国主义的一系列重要论述,搞好爱国主义教育 的理论建设、教材建设、制度建设和基地建设。把爱国主义教学 海 无 涯 育贯穿于各项思想政治教育之中,作为社会主义精神文明建设的基础 性工程,作为我国社会的主旋律,坚定不移、长期不懈地抓下去。爱国主义教育必须坚持对外开放的原则。爱国主义决不是 狭隘的民族主义,我们既要继承和发扬中华民族的优秀成果,也要学 习和吸收世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果。只有这样,中国人民才能和各国人民一道,为促进世界和平和人类进 步作出贡献。爱国主义教育必须突出时代特征。爱国 主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的的 具体内涵。在当代

    4、中国,爱国主义与社会主义本质上一致的,建设有中国特色的社会主义是新时期爱国主义的主题。邓小平 同志指出中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献 全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。这是对我国现阶段爱国主义特征最精 辟的概括。爱国主义、集体主义和社会主义思想教育三位一体,有机地统一在建设有中国特色的社会主义的伟大实践之中。二、爱国主义教育的主要内容爱国主义教育的素材非常广泛。从历史到现实,从物质文明到精神文明,从自然风光到物产资源,社 会生活的各个领域都蕴藏着极为丰富的进行爱国主义教育的瑰宝。要善于运用国情资料,并注意挖掘和利用各种宝贵的

    5、教育资源,不断 丰富爱国主义教育的内容。要进行中华民族悠久历史的教 育。我国人民的爱国主义精神是在中华民族漫长的历史进程中 产生和发展起来的。要通过中国历史特别是近代史、现代史的学 海 无 涯 教育,使人们了解中华民族自强不息、百折不挠的发展历程,了解我 国各族人民对人类文明的卓越贡献,了解我国历史上的重大事件和著 名人物,了解中国人民反对外来侵略和压迫,反抗腐朽统治,争取民 族独立和解放,前赴后继,浴血奋斗的精神和业绩,特别是了解中国 共产党领导全国人民为建立新中国而英勇奋斗的崇高精神和光辉业 绩。要进行中华民族优秀传统文化教育。中华民族在 创造灿烂中华文明的过程中,形成了具有强大生命力的传

    6、统文化,其 内容博大精深,不仅包括了哲学、社会科学、文学艺术、科学技术等 方面的成就,而且蕴含着崇高的民族精神、民族气节和优良道德;不 仅孕育了无数杰出的政治家、思想家、文艺家、科学家、教育家、军 事家,而且留下了丰富的文物史迹、经典著作,这笔丰厚的文化遗产 是进行爱国主义教育的宝贵资源。要正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话。要进行党的基本路线和社会主义现代化 建设成就的教育。党的基本路线和我国社会主义建设成就是进 行爱国主义教育最现实、最生动的教材。要特别注意运用党的 十一届三中全会以来改革开放和现代化建设的巨大成就与成功经验 进行教育,使人民群众进一步坚定社会主义信念,坚持党的基本路线

    7、 不动摇。要进行中国国情的教育。国情教育要放在 整个世界环境的大背景下进行。要帮助人们系统地了解我国经 济、政治、军事、外交以及社会、文化、人口、资源等方面的历史与 现状,了解我国现代化建设的目标、步骤和宏伟前景,并从中国和世 界其他不同类型国家的对比中,看到我国的优势和差距、有利条件和学 海 无 涯 不利因素,增强使命感和社会责任感,更好地发扬艰苦奋斗、勤俭建 国的创业精神。国情教育要同省情、市情、县情的教育结合进 行。要进行社会主义民主和法制教育。我国的宪法 和法律是广大人民意志和利益的体现,要通过广泛深入的民主和法制 教育,帮助人们了解我国的政治制度、经济制度和其他各项制度。增强国家观念

    8、和人主翁责任感,养成遵纪守法的习惯,在正确行使宪 法和法律规定的公民权利的同时,忠实履行宪法和法律规定的公民义 务,坚决维护国家利益。要进行国防教育和国家安全教 育。要根据新时期的特点,重视现代国防教育,增强全民的国 防意识和国家安全意识,加强军政、军民团结,提高全民抵御外敌外 侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的自觉性。教育 全体人民同一切出卖祖国利益、损害祖国尊严、危害国家安全、分裂 祖国的言行,进行坚决的斗争。要进行民族团结教育。中华民族是一个多民族的大家庭,不论是在内地还是在边疆,不论是 在汉族地区还是在少数民族地区,都要加强马克思主义的民族观、宗 教观和党的民族政策、宗教政策的

    9、教育,大力宣传各族人民为维护民 族团结和祖国统一做出的不懈努力和历史贡献。在各族人民中 牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族的思想,自觉维 护民族团结和祖国统一。要进行和平统一、一国两制方 针的教育。要全面、正确的宣传党和政府在祖国统一问题上的 基本立场和方针政策,使人们了解祖国统一工作的进展情况和重点。要注意宣传港澳台同胞为祖国统一所做的贡献,宣传国外侨胞和海外学 海 无 涯 归来人员爱国、爱乡的事迹。三、爱国主义教育的重点是青少 年爱国主义教育是全民教育,重点是广大青少年。学 校、部队、乡村、街道、机关和企事业单位,尤其共青团、少先队等 组织,都要把培养广大青少年的爱国主义感情,

    10、提高他们的爱国主义 觉悟,引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观作为思想政 治教育的重要内容。在当前和今后一个时期,要抓好党的基本 路线教育,中国近代史、现代史和基本国情的教育,中华民族传统美 德和优秀传统文化教育。学校是对青少年进行教育的重 要场所,要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直至大学的教学、育人全过 程中去,特别要发挥好课堂教学主渠道的作用。各省、自治区、直辖市教育部门要按照国家教委颁发的中小学加强中国近代、现代 史及国情教育的总体纲要和中学思想政治、中小学语文、历史、地理学科教育纲要的要求,制定各学科包括自然学科在内爱国主义 教育的分科计划,把爱国主义教育的内容分解、贯穿到各相关学

    11、科的 课堂教学中去。各类大专院校都要积极创造条件,开设中国历 史、文学、艺术、科技等内容的传统文化选修课,开设以爱国主义教 育为主要内容的专题讲座。大、中、小学校都要积极开辟爱国 主义教育的校外课堂,对学生进行直观、形象的教育。中学高 年级和大专院校,要组织学生参加适当的生产劳动、社会实践和军事 训练等活动,增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广 大教师在爱国主义教育中要身体力行,为青少年做出榜样。机关、企事业、乡村等基层单位直接负有培养社会主义四有新人学 海 无 涯 的责任,要特别重视和加强对青年干部、职工、农民的爱国主义教育,把这项工作列为创建文明单位、文明村镇活动的重要内容。要 教育

    12、广大青年牢固树立国家主人翁的责任感,把个人利益与国家的前 途、命运联系起来,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,爱祖国、爱家乡、爱集体、爱岗位,立足本职,为国家多做贡献。城镇的街道居民委员会,农村的村民委员会,各级工会、共青团、妇联等人民团体,要重视发挥家庭在青少年教育中的特殊作用,把热 爱祖国作为开展五好家庭、文明家庭活动和文明市村民教育的重要内 容。要针对青少年的特点,注意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式,为广大青少年提供丰富、生动的爱国主 义教材。各地区和各有关部门要认真贯彻落实中央宣传部、国 家教委、广播影视部、文化部关于运用优秀影视片在全国中小学开 展爱国主义教

    13、育的通知教基号,并将这些优秀影 视片纳入教学、教育计划,扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工 作,坚持不懈地抓下去。企事业单位、乡村、部队也要利用优 秀影视片,对青年职工、农民、战士进行爱国主义教育。四、搞好爱国主义教育基地的建设各类博物馆、纪念馆、烈 士纪念建筑物、革命战争中重要战役、战斗纪念设施、文物保护单位、历史遗迹、风景胜地和展示我国两个文明建设成果的重大建设工程、城乡先进单位是进行爱国主义教育的重要场所。各级党委宣传 部门要遵照当地党委和人民政府提出的要求,会同教育行政部门、共 青团组织和文化、文物、民政、园林等部门确定一批教育基地。城学 海 无 涯 乡基层单位和共青团组织,要积极利

    14、用基地开展教育活动。学 校应将这类教育活动列入德育工作计划。各级民政、文 化、文物部门和各类专业博物馆、纪念馆,要继续贯彻落实 年中央宣传部等部门联合下发的 关于充分运用文物进行爱国主义和 革命传统教育的通知,组织接待好青少年参观、瞻仰活动,提供必 要的支持和帮助。确定为收费参观的教育基地,对学校组织在 校师生参观要免收费用。各个展出单位都应建立和培养一支有 较高素质的讲解队伍。被确定为教育基地的重大建设工 程、城乡先进单位,要把对青少年进行爱国主义教育作为本单位应尽 的光荣义务,主动、热情地配合有关单位,组织接待好青少年参观学 习活动。各地的自然风光、文物古迹、名胜景点能够激 起人们对祖国壮

    15、丽河山和悠久历史文化的热爱之情,要注意发挥这方 面优势,寓爱国主义教育于游览观光之中。各旅游景点、自然 保护区的导游讲解、文字说明、宣传材料都应包含爱国主义教育内容。各级旅游部门要特别注意树立导游人员的爱国主义宣传意识,加强这 方面的教育和培训,充分发挥导游人员和旅游景点在爱国主义教育中 的作用。在建设万里边境文化长廊中,要注意把文化工 程建设和思想道德建设、爱国主义教育紧密联系起来,弘扬中华民族 优秀文化传统,使之成为爱国主义教育的重要阵地。运 用爱国主义教育基地开展活动,要精心设计,周密组织。各级 教育行政部门、共青团组织要和教育基地建立工作联系制度,共同研 究制定活动计划。要根据教育对象

    16、不同的年龄层次、心理特点、学 海 无 涯 知识水平和接受能力,科学安排活动内容,注意思想性和艺术性,力 求富有吸引力和感染力。可以结合重要节日、纪念日,组织参 观、瞻仰、祭扫活动;结合特定的教育主题,组织社会考察和社会实 践活动;利用教育基地开展党、团组织生活和少先队活动;开展美化 基地环境和维护设施的义务劳动;结合参观、瞻仰、考察,组织开展 征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。各类学 校可在寒暑假利用基地兴办冬令营、夏令营,还可以把有关的历史事 件、英烈事迹、建设成就编入党课、团课和职工轮训教材、学校的乡 土教材,贯穿到思想政治教育和课堂教学中去。五、创造爱国 主义教育的社会氛围

    17、 要使爱国主义思想成为社会的主旋 律,必须创造一种浓郁的爱国主义氛围,使人们在社会日常生活的各 个方面,都能随时随处受到爱国主义思想和精神的感染、熏陶。运用现代化的传播手段对群众进行爱国主义教育,是各级新闻出版和 影视部门的神圣职责。报纸、刊物、广播、电视除开设专栏、专题刊登和播发爱国主义教育的文章,还要积极运用各种新闻和文艺 形式,宣传富有;爱国主义精神的先进人物和先进事迹,宣传社会主 义建设事业的成就和经验,宣传中华民族的奋斗历史、光荣传统和灿 烂文化。要注意抓住有利于振奋民族精神的重大事件,形成爱 国主义宣传的高潮。电视台在黄金时间应以播放反映主旋律的 节目为主。调频立体声电台音乐节目,

    18、应以介绍优秀音乐作品 特别是中国的优秀民族音乐作品为主。各地方电视台必须保证 有一个频道完整转播中央电视台的第一套节目。要防止在商品学 海 无 涯 广告和其他节目中出现有损国家尊严、贬抑本国产品的言辞和画面。各级文化、影视主管部门要积极提倡和扶持弘扬爱国主义精神 的各类文艺作品的创作,在评奖、宣传等方面加强引导。各级 出版主管部门对爱国主义教育图书的出版要制订规划,针对不同读者 群的年龄特点、文化层次和阅读需求有计划地组织出版教育读物。要特别注意组织出版反映爱国主义主题的政治理论类、文艺类、知识 类、历史类、文化类读物。各地党委和人民政府及有关 部门、群众团体要注意利用重要法定节日、各民族传统

    19、节日对群众进 行爱国主义教育。把组织节庆、纪念活动作为弘扬爱国主义精 神,激发群众爱国主义热情的重要工作。特别是元旦、春节和 三八、五一、五四六一、七一、八一、十一等重要节日的庆祝活动要 突出爱国主义的内容。组织节庆活动一定要坚持群众喜闻乐见、广泛参与的原则。以往一些行之有效的好做法,如重要节日的 群众游园活动,各民族重要传统节日的群众性文化娱乐活动,要继续 提倡并使之不断丰富、完善。各地要在继承优秀文化传统的同 时,不断创造一些有助于形成爱国主义氛围的新的节庆活动形式。还可以挖掘和选择一些既有中国传统特色又符合当今群众、特别是青 少年情趣的民族节日。总之,节庆活动既要让群众娱乐身心,又要使群

    20、众受到爱国主义教育。六、提倡必要礼仪,增强爱国 意识进行爱国主义教育,需要提倡必要的礼仪,特别要 提倡有助于培养对国旗、国歌、国徽崇敬感的必要礼仪,增强人们的 爱国主义情感。国旗是国家的象征和标志,任何组织和学 海 无 涯 公民都要遵守中华人民共和国国旗法。凡属国旗法规 定应当升挂国旗的单位和场所,必须依法严格执行升旗制度。凡 属国旗法规定可以升挂国旗的单位和场所,要积极创造条件,升 挂国旗。应当大力提供在县级以上地方党委和人民政府 的重要会议室、重要会场,严肃、认真、规范地插挂国旗。全 日制中小学,应根据国家教委关于施行中华人民共和国国旗法 严格中小学升降国旗制度的通知,坚持升降国旗的制度。

    21、学 校在开学典礼、毕业典礼、运动会等大型集体活动中提倡举行庄严、隆重升旗仪式。提倡各地组织年满周岁的公民举行对国旗 宣誓的成人仪式。有条件的大中城市,国庆节等重要节日可以 在城市中心广场举行隆重升旗仪式。唱国歌是公民表达 爱国情感的一种神圣行为,在升国旗仪式和大型集会等活动中,要奏 国歌,而且要提倡齐唱国歌。奏、唱国歌时应庄严肃立。在 国际体育比赛的颁奖仪式上,升中国国旗、奏中国国歌时,运动员要 向向国旗肃立,唱国歌。根据中华人民共和国国徽法 规定,县级以上各级人民代表大会常务委员会及其会议厅,县级以上 各级人民政府,各级人民法院和专门人民法院及其审判庭,各级人民 检察院和专门人民检察院,外交

    22、部及驻外使领馆,出入境口岸适当场 所,应当悬挂国徽。乡镇人民政府也应悬挂国徽。成 年公民和小学三年以上学生都应当会唱国歌,并能理解国歌的内容和 国旗、国徽的涵义。七、大力宣传爱国先进典型进 行爱国主义教育必须加强典型宣传,发挥榜样的示范作用。中学 海 无 涯 国历史上涌现过无数的著名爱国者、民族英雄、革命先烈、杰出人物,新中国成立以后又涌现出了许许多多的英雄模范人物,各种新闻传播 媒介要经常对他们进行宣传介绍。要配合革命领袖、革命先烈、著名爱国者的纪念活动及时组织发表和播出纪念文章和歌颂、宣传他 们事迹的文艺作品、文艺节目。提倡在大中小学的教室、图书 馆、礼堂等场所,悬挂为中华民族的发展作出杰

    23、出贡献的领袖、先烈 和名人的画像、诗词、格言。企事业单位和街道、乡村的文化 站、俱乐部等公共活动场所也可以贴挂一些本地区、本行业、本单位、本部门著名劳动模范的画像、照片。各级党政领导和宣 传部门,要特别注意培养、发现和宣传改革开放以来各条战线涌现出 的具有爱国主义精神、作出突出贡献的先进模范人物。使各类 先进模范人物成为全社会的典范,成为群众特别是青少年崇敬、学习 的榜样。八、加强对爱国主义教育的领导各级党委 和人民政府要切实加强对爱国主义教育的领导,要把这一工作列入重 要议事日程,动员社会各方面力量,齐心协力抓好落实。要重 视发挥各民主党派在爱国主义教育中的重要作用。各地要依据 本纲要制定出

    24、符合当地实际的爱国主义教育规划,并认真贯彻到 实际工作中去。要加强检查指导,把组织开展教育活动情况,作为考核两个文明建设成效的重要标志之一。各级党政 机关要带头加强对全体工作人员特别是领导干部的爱国主义教育。领导干部必须以身作则,做出表率。宣传、教育、文化、民政、旅游、园林等部门以及工会、共青团、妇联等人民团体,直接担负着学 海 无 涯 对群众进行爱国主义教育的责任,要依据本纲要,结合各自的工 作特点,制定出爱国主义教育的具体实施细则,并切实抓好落实,人 民解放军按本纲要总的要求,结合部队实际,制定规划。外事、侨务、对外宣传和主管港、澳、台事务工作的部门,要为 海外侨胞、港澳台同胞和其他旅居海外的中国公民提供有关祖国建设 成就、国家方针政策、民族历史文化以及优秀文艺作品等文字、图片 资料和录音、录像资料,鼓励和引导他们关心祖国、热爱祖国。各级党委宣传部门要在党委和政府统一领导下,切实担负起协调、指导的责任。要帮助有关部门建立工作联系,明确任务,抓好 落实。要协同各方面的力量,形成爱国主义教育的合力。要 注意调查研究,实实在在地开展各种生动活泼的教育活动,多做实事,注重实效,力戒形式主义。要不断总结和推广开展爱国主义教 育的典型经验,对工作出色的单位和个人应予以表彰、奖励。学 海 无 涯 学 海 无 涯

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