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类型预防校园欺凌培训讲学课件.ppt

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:5673046
  • 上传时间:2023-05-01
  • 格式:PPT
  • 页数:20
  • 大小:5.61MB
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    关 键  词:
    预防 校园 欺凌 培训 讲学 课件
    资源描述:

    1、法 制 教 育 宣 传预防校园预防校园欺凌欺凌海原县人民检察院海原县人民检察院之之预防校园欺凌预防校园欺凌 防范校园欺凌防范校园欺凌目录目录1.法的概念及相关的未成年法律法的概念及相关的未成年法律 2.什么是校园欺凌什么是校园欺凌3.引发校园欺凌的原因引发校园欺凌的原因 4.校园欺凌的危害校园欺凌的危害5.掌握避免校园欺凌的危害掌握避免校园欺凌的危害什么是法?与未成年人相关的法律有哪些?定义:法是反映统治阶级意志,由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范体系。简单来说:法就是告诉大家:哪些可以做、哪些必须做、哪些禁止做法具有惩罚性 与未成年人的法有哪些与未成年人相关的法律有哪些?义务教

    2、育法预防未成年人犯罪法收养法刑法民法治安管理处罚条例未成人保护法等等。什么是什么是校园欺凌?校园欺凌?校园欺凌是指同学校园欺凌是指同学间欺负弱小,发生间欺负弱小,发生在学生之间蓄意或在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语恶意通过肢体、语言及网络等手段,言及网络等手段,实施欺负、侮辱造实施欺负、侮辱造成伤害的行为。成伤害的行为。校园欺凌的校园欺凌的表现形式表现形式骂骂打打毁毁吓吓传传辱骂、讥讽、嘲笑、贬低同学、辱骂、讥讽、嘲笑、贬低同学、打架斗殴、打架斗殴、毁坏同学的书本、衣服等个人财产、毁坏同学的书本、衣服等个人财产、恐吓、威胁、逼迫同学做不愿做的事恐吓、威胁、逼迫同学做不愿做的事 网上传播谣言、进

    3、行人身攻击、网上传播谣言、进行人身攻击、校校 园园 欺欺 凌凌法(一)叫同学侮辱性绰号、骂同学、侮辱其人格(二)对同学进行拳打脚踢、推撞绊倒、拉扯头发、使用管制刀具棍棒 攻击同学等(三)干涉同学的个人财产、教科书、衣裳等(五)传播关于同学的闲话、消极言语(六)讥讽、取笑同学的体貌特征、宗教、民族(七)孤立、排挤同学(八)在微信朋友圈、QQ空间发表对同学不当的言论(九)逼迫、恐吓、威胁索要财物校校 园园 欺欺 凌凌 的的 案案 例例案例一、以暴制暴案例一、以暴制暴 一名初二学生用一把削笔刀刺死了两名同学、一名初二学生用一把削笔刀刺死了两名同学、刺伤了四名同学,据当地媒体报道,被刺的同刺伤了四名同

    4、学,据当地媒体报道,被刺的同学中有人曾向凶犯索要钱财。学中有人曾向凶犯索要钱财。校校 园园 欺欺 凌凌 的的 案案 例例案例二、恶意伤害案例二、恶意伤害16岁的李某在操场打篮球,田某说李某不会打篮球,李某觉得在女同学前丢了面子,二人发生了争吵,李某踢了田某一脚,真好踢到了要害,随即田某倒地死亡。校园欺凌的危害1、肢体欺凌小则身体受到伤害,大、肢体欺凌小则身体受到伤害,大则丢失生命则丢失生命 2、语言欺凌会对同学的精神造成摧、语言欺凌会对同学的精神造成摧残,造成同学的自卑情绪残,造成同学的自卑情绪3、社交欺凌是最不容易察觉到的欺、社交欺凌是最不容易察觉到的欺凌形式但会产生巨大凌形式但会产生巨大

    5、的心理伤害的心理伤害侮辱同学侮辱同学法打架斗殴打架斗殴治校园欺凌也是校园欺凌也是一种暴力是一种暴力是违法行为!违法行为!身心发展不平衡,身心发展不平衡,学业压力大学业压力大暴力文化泛滥暴力文化泛滥法律意识淡薄法律意识淡薄受害者忍气吞身受害者忍气吞身引发校园欺凌的的主要原因:学生的自生原因学生的自生原因社会的原因社会的原因大众传媒、大众传媒、网络影响网络影响现实的社现实的社会坏境会坏境学校的原因学校的原因家庭教育的失败家庭教育的失败应试教育应试教育校风校纪校风校纪家风的影响家风的影响家庭的原因家庭的原因引发校园欺凌的的主要原因:引发校园欺凌的的主要原因:引发校园欺凌的的主要原因:引发校园欺凌的的

    6、主要原因:校园欺凌的主要原因校园欺凌的主要原因大家想一想大家想一想 校园欺凌发生时如校园欺凌发生时如何应对来保护自己何应对来保护自己与同学友好相处与同学友好相处 避免自己成为施暴的目标养成善于观察的好习惯遭受语言暴力时要避免和对方顶上去遭受行为暴利时不能遭受行为暴利时不能冲动冲动要有法律意识要有法律意识要有强烈的自我保要有强烈的自我保护意识护意识要有方法和策略要有方法和策略遇到侵害时一定要遇到侵害时一定要收集证据收集证据一:讲出来一:讲出来如果你的同学惹到你,使你非常生气,你有如果你的同学惹到你,使你非常生气,你有“收拾他收拾他”的想法,请在做的想法,请在做之前把想法告诉你的家人或老师,他们会

    7、帮助你合理的解决你的愤怒。之前把想法告诉你的家人或老师,他们会帮助你合理的解决你的愤怒。二二:换位思考换位思考在欺负同学之前,想一下如果你也被别人欺负、辱骂甚至是殴打,在欺负同学之前,想一下如果你也被别人欺负、辱骂甚至是殴打,你会是怎样的感受你会是怎样的感受?或许你会打消这个念头。或许你会打消这个念头。三:想一想三:想一想在你欺负同学时,会给你带来什么影响、批评甚至是法律处罚,自己的在你欺负同学时,会给你带来什么影响、批评甚至是法律处罚,自己的一时冲动,真的值得吗?一时冲动,真的值得吗?争做合格学生,我们该怎么做?争做合格学生,我们该怎么做?1、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话

    8、要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。2、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;3、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。记记 住住当自己遭到同学的欺凌时一定当自己遭到同学的欺凌时一定要反映给父母老师千万不能忍要反映给父母老师千万不能忍气吞声使自己受到伤害!气吞声使自己受到伤害!当身边同学遭遇欺凌一定在确当身边同学遭遇欺凌一定在确保自己安全的情况下尽自己的保自己安全的情况下尽自己的能力救助能力救助!!!谢谢同学们的聆听谢谢同学们的聆听!!海原县人民检察院海原县人民检察院

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